- •1. Поняття про документ та його функції. Стандартизація ділового тексту.
- •2.Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Особливості оформлення тексту документів.
- •2.Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення.
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Характеристика стилів української мови. Офіційно-діловий стиль.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •24.12.2002 № 20192/7/11-1316 Про плату за землю
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення.
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Критерії класифікації документів.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Реквізит як елемент документа. Правила оформлення реквізитів.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення.
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Вживання книжних та урочистих слів у документах.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Терміни та їх місце у професійному мовленні.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Особливості вживання слів іншомовного походження.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1 .Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Правила запису цифрової інформації.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення.
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Застарілі слова в документах. Неологізми.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
- •1. Професійна лексика в документах.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Омоніми та багатозначні слова в документах.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Категорія роду та числа іменників у документах.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення.
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Правопис закінчень р. В. Та д. В. Однини іменників другої відміни чоловічого роду.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Абревіатури та графічні скорочення в документах.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Використання займенників у професійному мовленні.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Особливості використання прикметників у ділових паперах.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Правопис закінчень іменників, власних та загальних назв у кличному відмінку – при звертанні.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа. Резюме
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Жанри публічних виступів.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа. Характеристика
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Синоніми та пароніми у професійному мовленні.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Тавтологія, плеоназм, зайві слова у ділових паперах.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •Бакуменко Миколая Васильовича
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Використання канцеляризмів (штампів, кліше) у професійному мовленні.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа. Докладна записка
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Особливості використання прийменників у ділових паперах.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Вживання сполучників у документах.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Зв’язок числівників з іменниками.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Особливості використання дієслів у документах.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Творення і вживання дієприкметників, дієприслівників. Особливості перекладу дієприкметників з російської на українську мову.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
- •1. Складні випадки керування в ділових паперах.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
- •3. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Узгодження підмета з присудком.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3.Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Велика літера в документах.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
- •3. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Правопис прізвищ та географічних назви. Особливості перекладу.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
3. Дати відповіді на тестові завдання.
3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
а) оборотний капітал; б) фамілія не відома; в) новий тезис; г) створено сітку підприємств; д) чинне законодавство.
3.2. За технікою відтворення документи поділяються на:
а) письмові, графічні, фото-, кіно-, фотодокументи; б) стандартні, нестандартні; в) інформаційні, щодо особового складу; г) прості, складні; д) рукописні, відтворені механічним способом.
3.3. Які з наведених іменників чоловічого роду в родовому відмінку однини мають закінчення –а?
а) мед; б) метр; в) текст; г) сарай; д) волейбол.
3.4. Який прикметник написаний неправильно:
а) електросиловий; б) лісостеповий; в) кислосолодкий; г) соціал-демократичний; д) механіко-біологічний.
3.5. Виберіть правильний варіант написання слів з великої літери:
а) орден знак Пошани; б) подарунки на різдво; в) Угорська Республіка; г) Конституційний суд України; д) прем’єр-міністр України.
4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
Мероприятия по усилению, Вы правы, понести потери, сходный с предыдущим, в разных областях науки, заговорное зелье, крупный землевладелец, уездное земство, колониальное иго, цензурное искажение.
Затверджено на засіданні кафедри українознавства протокол № 6 від 06.12.2012
Завкафедри________________ О.О.Стадніченко Екзаменатор___________О.О.Стадніченко
Державний вищий навчальний заклад
«Запорізький національний університет»
Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України
Навчальна дисципліна |
Українська мова (за професійним спрямуванням) |
Семестр |
для студентів спеціальностей
|
6.020201 -театральне мистецтво |
3 |
БІЛЕТ № 17
1. Особливості використання прикметників у ділових паперах.
2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
Автобіографія
Я, Іван Олександрович Іванов, народився 22.12. 84р. в м. Київ. 1989 року я вступив в київську середню школу № 137, яку закінчив 1999 р. У 1999 р. я вступив на перший курс економіко-правового технікуму Міжрегіональної академії управління персоналом (ЕПТ МАУП), Київ. Зараз навчаюся на третьому курсі. Опановую фах "Фінансове право ".
Мій тато — Іванов Олександр Іванович, 1955 року народження, головний спеціаліст-програміст комерційної фірми "Серпанок". Проживає за адресою .... Моя мама — Зубенко Наталья Петрівна, 1956 року народження, завідувач сектора етнографії національного музею історії України. Проживає за адресою ... . Домашня адреса (місця проживання): вул. Ушинського, б.27, кв. 107, Київ-51, 03051.
(22.01.2002) Автограф Іванов І.О.
3. Дати відповіді на тестові завдання.
3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
а) повістка дня; б) призначити Петренко Андрія; в) до навчання відноситься сумлінно; г) день відчинених дверей; д) ефективний препарат.
3.2. Уякому місці на аркуші паперу розташовано такий реквізит як “гриф затвердження”?
а) у верхньому лівому кутку; б) у верхньому правому кутку; в) у нижньому лівому; г) у нижньому правому; д) посередині зверху.
3.3. Які з наведених іменників чоловічого роду в родовому відмінку однини мають закінчення –а?
а) факультет; б) купон; в) Сибір; г) зміст; д) вальс.
3.4. Виберіть правильний варіант написання слів з великої літери:
а) Демократична Партія України; б) Поема давня казка; в) гордіїв вузол; г) місто Кривий ріг; д) Київські вулиці.
3.5. Визначте неправильний переклад прийменникової конструкції:
а) по заказу – на замовлення; б) по требованию – на вимогу; в) по просьбе – на прохання; г) по предложению – по пропозиції; д) по телевидению – по телебаченню.