- •1. Поняття про документ та його функції. Стандартизація ділового тексту.
- •2.Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Особливості оформлення тексту документів.
- •2.Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення.
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Характеристика стилів української мови. Офіційно-діловий стиль.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •24.12.2002 № 20192/7/11-1316 Про плату за землю
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення.
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Критерії класифікації документів.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Реквізит як елемент документа. Правила оформлення реквізитів.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення.
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Вживання книжних та урочистих слів у документах.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Терміни та їх місце у професійному мовленні.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Особливості вживання слів іншомовного походження.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1 .Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Правила запису цифрової інформації.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення.
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Застарілі слова в документах. Неологізми.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
- •1. Професійна лексика в документах.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Омоніми та багатозначні слова в документах.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Категорія роду та числа іменників у документах.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення.
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Правопис закінчень р. В. Та д. В. Однини іменників другої відміни чоловічого роду.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Абревіатури та графічні скорочення в документах.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Використання займенників у професійному мовленні.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Особливості використання прикметників у ділових паперах.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Правопис закінчень іменників, власних та загальних назв у кличному відмінку – при звертанні.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа. Резюме
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Жанри публічних виступів.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа. Характеристика
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Синоніми та пароніми у професійному мовленні.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Тавтологія, плеоназм, зайві слова у ділових паперах.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •Бакуменко Миколая Васильовича
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Використання канцеляризмів (штампів, кліше) у професійному мовленні.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа. Докладна записка
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Особливості використання прийменників у ділових паперах.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Вживання сполучників у документах.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Зв’язок числівників з іменниками.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Особливості використання дієслів у документах.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Творення і вживання дієприкметників, дієприслівників. Особливості перекладу дієприкметників з російської на українську мову.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
- •1. Складні випадки керування в ділових паперах.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
- •3. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Узгодження підмета з присудком.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3.Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
- •4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Велика літера в документах.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
- •3. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
- •1. Правопис прізвищ та географічних назви. Особливості перекладу.
- •2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
- •3. Дати відповіді на тестові завдання.
- •3. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
1. Абревіатури та графічні скорочення в документах.
2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
ЗАПОРІЗЬКА ОБЛАСНА МОЛОДІЖНА ГРОМАДСЬКА ОРГАНІЗАЦІЯ «ЄНОТ»
бул. Шевченко, буд. 52, кв. 14, 69091, м. Запоріжжя, тел. 701 24 67
Ісх. № 92 від «12» вересня 2009 р. Главному архітекторові м. Запоріжжя
Трубину Вячеславу Юр’євичу
Шановний Вячеслав Юр’євич!
Просимо вас надати:
1 Копію електронного земельного кадастра в друкарському і електронному виді.
2. Плани ділянок які були виставлені на аукціон 31.03.09 і, які будуть виставлені на подальші аукціони в 2009 році.
Дана інформація нам необхідна для ознайомленя з існуючим і плановим будівництвом в м. Запоріжжя.
З повагою
Голова Запорізької обласної
молодіжної громадської організації «Єнот» підпис Гончарова Н.І.
3. Дати відповіді на тестові завдання.
3.1. Виберіть правильний варіант вживання словосполучення:
а) виставка-продажа; б) місцеві власті; в) льготна ссуда; г) вжити належні міри; д) грошовий переказ.
3.2. За юридичною силою документи поділяються на:
а) копії, оригінали; б) витяг, відпуск, дублікат; в) вхідні вихідні; г) службові, особисті (приватні); д) справжні, підроблені.
3.3. Які з наведених іменників чоловічого роду в родовому відмінку однини мають закінчення –у?
а) понеділок; б) цукор; в) суфікс; г) трамвай; д) парник.
3.4. Визначте правильний варіант закінчення числівників в орудному відмінку:
а) шістидесятьма дев’ятьма заявами; б) шестидесятью дев’ятью заявами; в) шістдесятьма дев’ятьма заявами; г) шістдесятьма дев’ятью заявами; д) шестидесятьома дев’ятьома заявами.
3.5. Виберіть правильний варіант прізвища, яке відмінюється:
а) Іваненко Марія; б) Соболь Надія; в) Білан Катерина; г) Коляда Інна; д) Гайдай Ірина.
4. Перекладіть слова та словосполучення українською мовою і п’ять з них введіть у речення.
По усмотрению, квартира со всеми удобствами, общими силами, стремиться к изменениям, в течении недели, германские племена, железная борона, пищевые запреты,бессистемная застройка двора, заточить в монастырь.
Затверджено на засіданні кафедри українознавства протокол № 6 від 06.12.2012
Завкафедри________________ О.О.Стадніченко Екзаменатор____________О.О.Стадніченко
Державний вищий навчальний заклад
«Запорізький національний університет»
Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України
Навчальна дисципліна |
Українська мова (за професійним спрямуванням) |
Семестр |
для студентів спеціальностей
|
6.020201 -театральне мистецтво |
3 |
БІЛЕТ № 16
1. Використання займенників у професійному мовленні.
2. Зробити стилістичне, морфологічне, синтаксичне та орфографічне редагування наведеного документа.
Ректору Запоріжзького
Національного Університету
Тимченку С.М.
студентки 4-го курса
юридичного факультета
Потапнеко В.А.
Заява
Прошу Вас дозволити дострокову здачу літньої екзаменаційної сесії у зв’язку з вагітністю та необхідністю лікування.
Довідка про стан здоров`я від пологового будинку додається.
8.4.2010 Підпис Потапенко В.А.