- •1.Что представляет безопасность жизнедеятельности, и какие задачи решает эта дисциплина.
- •2.Что рассматривает «Безопасность жизнедеятельности».
- •3.Как подразделяются факторы, действующие на организм (по степени и характеру действия)
- •4.Что предусматривает аксиома о потенциальной опасности? Что такое концепция приемлемого риска?
- •5.Что такое опасная и экстремальная ситуация ?
- •6.Дать определение «Безопасность труда». «Техника безопасности». «Охрана труда», «Производственная санитария».
- •7.Какие задачи решает промышленная экология?
- •8.Как подразделяются негативные факторы, воздействующие на человека?
- •9.Перечислите физические опасные и вредные факторы?
- •10.Какие опасные и вредные факторы относятся к химическим, биологическим и психофизиологическим?
- •13.Как попадают в организм вредные вещества? Какие отрав. Могут вызвать
- •14.Какие задачи решаются при установлении 11дк химических веществ в окружающей среде?
- •15. Что называется чрезвычайной ситуацией, а что катастрофой?
- •16.По каким признакам классифицируются чс.
- •17.Чрезвычайные ситуации естественного (природного) происхождения.
- •18.Чрезвычайные ситуации антропогенного происхождения.
- •19.Как классифицируются катастрофы по тяжести?
- •20.Классификация чрезвычайных ситуаций в зависимости от числа пострадавших…….
- •21.Какие объекты называются радиационно-опасными? Перечислите их. Как делятся радиационные аварии по масштабам?
- •22.Какие основные поражающие факторы радиационных аварий Вам известны и как распределяются радиоактивные вещества в организме?
- •23.Какие объекты называются химически опасными? Перечислите их.
- •24.Перечислите степени опасности химических объектов. Назовите причину их возникновения.
- •25.На какие классы подразделяются химические вещества в зависимости от их токсичности и опасности.
- •26.На какие группы делятся аохв или сдяв в зависимости от воздействия на организм
- •27.На какие группы делятся аохв в зависимости от продолжительности поражающего действия и времени наступления поражающего эффекта?
- •29.Перечислите основные направления предупреждения чс
- •30.Что является главной задачей го и какие мероприятия проводятся для её решения?
- •31.Какие требования предъявляются к сооружениям, защищающим людей от оружия массового поражения?
- •32.Какие требования предъявляются к организации и проведению аварийно- спасательных и других неотложных работ при чрезвычайных ситуациях
- •33.Какова основная цель создания рс чс? Назовите силы и средства рс чс и в каких режимах функционирует система pc чс?
- •34. В чем заключаются общие принципы первой медицинской помощи?
- •36. Какие условия необходимо соблюдать при оказании первой..
- •37. Какие правила необходимо выполнять при перевязках? Какие виды повязок известны?
- •38. Что такое кровотечение? Виды. Временная остановка. К— это излияние крови из разрушенного кровеносного сосуда.
- •39. Что такое шок, обморок и коллапс? Первая медицинская помощь при таких состояниях пострадавшим.
- •40. Медицинская характеристика переломов, признаки переломов.
- •42. Медицинская характеристика ожогов первая помощь при ожогах.
- •43. Что такое электротравма? Первая медицинская продукты, назовите группу опасных веществ).
- •54. Дайте характеристику терроризму, его основным средствам применения и мерам обеспечения безопасности населения.
- •55. Назовите индивидуальные средства защиты населения от назначения и принципа защиты.
- •56. Дайте характеристику медицинским средствам зашиты.
7.Какие задачи решает промышленная экология?
Задачу идентификации негативного воздействия производства и технических средств на биосферу и техносферу, разработки и применения средств для снижения этого воздействия решает промышленная экология. Промышленная экология разрабатывает
нормативные показатели экологичности предприятий, оборудования и транспорта, определяет порядок экологической экспертизы при подготовке новых производств и при переходе на новые виды продукции. Кроме того, промышленная экология изучает влияние условий природной среды на функционирование предприятий и их комплексов.
8.Как подразделяются негативные факторы, воздействующие на человека?
Негативные воздействия на организм могут оказывать различные чрезвычайные раздражители (факторы внешней среды) — физические, химические, биологические, психофизиологические. Степень их вредности относительна и зависит от сопутствующих условий и состояния внешней и внутренней среды организма. Влияние всех этих факторов происходит в конкретных социальных условиях существования, которые имеют нередко решающее значение в обеспечении безопасности жизнедеятельности.
9.Перечислите физические опасные и вредные факторы?
К физическим опасным и вредным факторам от-
носятся:
— движущиеся машины и механизмы, подвижные части оборудования, неустойчивые конструкции и природные образования;
— острые и падающие предметы;
— повышение и понижение температуры воздуха и окружающих поверхностей;
— повышенная запыленность и загазованность;
— повышенный уровень шума, инфразвука, ультразвука, вибрации;
— повышенное или пониженное барометрическое давление;
— повышенный уровень ионизирующих излучений;
— повышенное напряжение в цепи, которая может замкнуться на тело человека;
— повышенный уровень электромагнитного излучения, ультрафиолетовой и инфракрасной радиации;
— недостаточное освещение, пониженная контрастность освещения;
— повышенная яркость, блесткость, пульсация светового потока.
10.Какие опасные и вредные факторы относятся к химическим, биологическим и психофизиологическим?
К химически опасным и вредным факторам относятся: вредные вещества используемые в технологических процессах; промышленные яды, используемые в сельском хозяйстве и в быту; ядохимикаты; лекарственные средства, применяемые не по назначению; боевые отравляющие вещества.Химически опасные и вредные факторы подразделяются по характеру воздействия на организм человека и по пути проникновения в организм. Биологически опасными и вредными факторами являются:
— патогенные микроорганизмы (бактерии, вирусы, особые виды микроорганизмов — спирохеты и реккетсии, грибы) и продукты их жизнедеятельности;
— растения и животные.
Биологическое загрязнение окружающей среды возникает в результате аварий на биотехнологических предприятиях, очистных сооружениях, недостаточной очистке стоков.
Психофизиологические производственные факторы — это факторы, обусловленные особенностями характера и организации труда, параметров рабочего места и оборудования. Они могут оказывать неблагоприятное воздействие на функциональное со-
стояние организма человека, его самочувствие, эмоциональную и интеллектуальную сферы и приводить к стойкому снижению работоспособности и нарушению состояния здоровья По характеру действия психофизиологические
опасные и вредные производственные факторы делятся на физические (статические и динамические) и нервно-психические перегрузки: умственное перенапряжение, перенапряжение анализаторов, монотонность труда, эмоциональные перегрузки.
Опасные и вредные факторы по природе своего действия могут относится одновременно к различным группам.
11.Что такое нормирование опасных и вредных факторов? Нормирование — это определение количественных показателей факторов окружающей среды, характеризующих безопасные уровни их влияния на состояние здоровья и условия жизни населения.
В зависимости от нормируемого фактора окружающей среды различают: предельно допустимые концентрации (ПДК), допустимые остаточные количества (ДОК), предельно допустимые уровни (ПДУ),ориентировочные безопасные уровни воздействия
(ОБУВ), предельно допустимые выбросы (ПДВ), предельно допустимые сбросы (ПДС) и др.
12. Как подразделяются вредные химические вещества окружающей среды?Какие баэ… Вредные химические вещества окружающей среды, как и любые другие, можно разделить на две группы: естественные (природные) и антропогенные (попадающие в окружающую среду в связи с деятельностью человека). химические регуляторы физиологических функций: ферменты, пигменты, витамины. Последние получили название биологически активных элементов (или биогенных элементов).
Все биогенные элементы в зависимости от их процентного содержания в организме человека разделены на две группы:
— макроэлементы — О, С, Н, N, Cl, S, P, Ca, Na,Mg, содержание которых в организме человека составляет 10~3% и более;
— микроэлементы — I, Си, Со, Zn, Pt, Mo, Mn и др., содержание которых в организме достигает 10~3—10-12%
