
- •Рабочая программа
- •1. Цели и задачи дисциплины:
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины
- •Тема 10. Сознание и познание.
- •Тема 11. Философия науки и техники.
- •Раздел 4. Человек и общество.
- •Тема 12. Проблема человека в философии.
- •Тема 13. Общество и история.
- •Тема 14. Нормы, ценности и идеалы человечества.
- •Тема 15. Будущее человечества и глобальные проблемы современности.
- •6. Лабораторный практикум – не предусмотрен.
- •7. Практические занятия (семинары)
- •8. Тематика курсовых работ – не предусмотрены.
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.
- •12. Вопросы к экзамену.
- •Дополнения и изменения в рабочей программе на 20__ / 20__ учебный год
М
ИНИСТЕРСТВО
ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Негосударственное образовательное частное учреждение
высшего профессионального образования
«Московский социально-гуманитарный институт»
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________В.В. Борисова
«_____» ________________20__
Рабочая программа
Наименование дисциплины Б.1.1.2 Философия
080100.62 Экономика
По профилю подготовки – Экономика предприятия
Коммерция
Бухгалтерский учет, анализ и аудит
Налоги и налогообложение
Региональная экономика
Кафедра Общекультурных и естественнонаучных дисциплин
Квалификация (степень) выпускника бакалавр
Москва
2012
Разработчики:
доцент к.филос.н. Д.К. Куликов
(занимаемая должность) (учёная степень и учёное звание) (инициалы, фамилия)
Рецензенты:
___________________ __________________ _____________________
(занимаемая должность) (учёная степень и учёное звание) (инициалы, фамилия)
___________________ _________________ _____________________ (занимаемая должность) (учёная степень и учёное звание) (инициалы, фамилия)
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры
«___________________________________»
«_____» ____________________________________ 20__г., протокол № ____.
наименование кафедры
Зав. кафедрой ________________/ ____________________ /
Рабочая программа одобрена Ученым советом МСГИ
«_____» ____________________________________ 20__г., протокол № ____.
Индекс по учебному плану |
Цикл |
Компонент |
||
Базовая часть |
вариативная часть |
по выбору студента |
||
Б.1.1.1
|
Гуманитарный, социальный и экономический цикл |
+ |
|
|
Математический и естественно – научный цикл |
|
|
|
|
Профессиональный цикл |
|
|
|
Форма обучения |
курс |
Семестр |
Трудоемкость дисциплины в часах |
Форма итогового контроля |
||||||
Всего часов |
Аудиторных часов |
Лекции |
Семинарские (практически) занятия |
Лабораторные занятия |
Курсовая Работа (проект) |
Самостоятельная работа |
||||
Заочная |
2 |
3, 4 |
144 |
16 |
12 |
4 |
|
|
92+36 |
экзамен |
1. Цели и задачи дисциплины:
Цель дисциплины: дать студентам знания об основах философских знаний, этапах развития философии и методах философского мышления.
Задачи дисциплины:
- научить студентов выявлять, систематизировать и критически осмысливать мировоззренческие компоненты, включенные в различные области гуманитарного знания и культуру в целом;
- формировать духовный мир личности, осознающей свое достоинство и место в обществе, цели и смысл своей жизни, социально активной, а потому, ответственной за свои поступки и способной принимать решения;
- сформировать адекватную современным требованиям методологическую культуру, позволяющую учитывать в профессиональной деятельности социальные, экологические и психологические последствия последней, увязывать разнородные технические, экологические и культурные факторы в единый системный комплекс; соотносить специально-научные и технические задачи с масштабом гуманистических ценностей;
- помочь будущему специалисту научиться гибко реагировать на изменения в содержании и целях профессиональной деятельности с учетом относительности и изменчивости профессионального знания.