
- •Методические рекомендации и задания
- •Методические рекомендации
- •Вариант № 2
- •Вариант №3
- •Вариант № 4
- •Вариант № 5
- •Вариант № 6
- •Вариант № 7
- •Вариант № 8
- •Вариант № 9
- •Вариант № 10
- •Учебно-методические материалы
- •Международные правовые акты
- •Нормативные акты Российской Федерации
- •Нормативные акты Республики Беларусь
- •Учебники. Комментарии. Сборники
- •Дополнительная литература
Вариант № 9
1. Гражданский истец в уголовном процессе: понятие, основания предъявления иска, права и обязанности. Соотношение прав гражданского истца и гражданского ответчика.
2. Осмотр: понятие, значение, виды и порядок производства.
3. Условие задачи:
В уголовном деле, возбужденном по поводу кражи личного имущества из квартиры Пухова, имеются следующие процессуальные документы: протокол осмотра места происшествия, протокол устного заявления Пухова о совершенном преступлении, протокол допроса потерпевшего; постановление о назначении криминалистической экспертизы; протокол допроса свидетеля; протокол предъявления вещей для опознания; протокол получения отпечатков пальцев рук потерпевшего для сравнительного исследования; акт помещения в медицинский вытрезвитель Волкова, у которого имелось при себе 120.000 рублей; справка о судимости Волкова; удостоверение на имя Волкова на право управления автомобилем; акт применение служебно-розыскной собаки.
Задание:
Какие из перечисленных документов являются источниками доказательств?
Является ли самостоятельным источником доказательств протокол допроса потерпевшего?
Сформируйте предмет доказывания по уголовному делу о квартирной краже.
Вариант № 10
1. Предмет и пределы доказывания. Механизм формирования предмета доказывания в уголовном деле. Субъекты, формирующие предмет доказывания, порядок использования ими предмета доказывания в досудебном и судебном производствах.
2. Доказательства в уголовном процессе: понятие, виды, классификация. Учение об уголовных доказательствах Л.Е.Владимирова
3. Условие задачи:
Ученики одной из школ Малевич, 14-ти лет и Шагалов, 15-ти лет, по предварительному сговору между собой совершили серию краж аудио и видеотехники из учебных классов школы. По ходатайству директора школы суд рассмотрел уголовное дело в актовом зале школы, где учились обвиняемые. На процессе присутствовали ученики, учителя и родительский актив.
Задание:
Правильно ли организован процесс судебного заседания по данному делу?
Оцените действия суда.
Каков порядок судебного разбирательства по уголовным делам о преступлениях несовершеннолетних?
Сформируйте предмет доказывания по уголовному делу о хищении имущества юридического лица.
Учебно-методические материалы
(ко всем вариантам)
Международные правовые акты
Всеобщая декларация прав человека // СССР и международное
сотрудничество в области прав человека. Документы и материалы. – М., 1989.
– С. 413-419.
Международный пакт о гражданских и политических правах // Там же.
– С. 302-320.
Минимальные стандартные правила ООН, касающиеся отправления
правосудия в отношении несовершеннолетних, утвержденные Генеральной Ассамблеей ООН 10 декабря 1985 г. // Там же. – С. 271-273.
Нормативные акты Российской Федерации
Конституция Российской Федерации (1993).
Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации (2001).
Уголовный кодекс Российской Федерации (1996).
Федеральный конституционный закон «О судебной системе Российской Федерации» от 23 октября 1996 г. (31 декабря 1996 г.) № 1-ФКЗ // Собрание законодательства РФi. – 1997. – № 1. – Ст. 1.