
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине __Истории Казахстана___
- •Форма обучения _____ Дневная___________________
- •Рабочая учебная программа
- •Календарно-тематический план для очного отделения
- •Календарно-тематический план для заочного отделения
- •План срсп
- •Дополнения и изменения в рабочей программе
- •Основная литература
- •Курс __История Казахстана
- •1. Краткое описание курса
- •Политика выставления оценок
- •2.1.Календарно-тематический план для очного отделения
- •2.1.Календарно-тематический план для заочного отделения
- •Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины ___________Социология_____________________________________________
- •Основная литература
- •Тема лекции №1
- •Тема лекции № 11
- •Тема лекции № 12
- •Тема лекции № 13
- •2.Эволюция общественных отношений в каменном веке. Зарождение искусства и религиозных представлений.(здесь нет эволюции общ. Отн. В кам. Веке.)
- •29. Материальная и духовная культура казахского народа в 16-17 вв.(надо обработать).
- •35. Культура Казахстана в 18 веке.(надо обработать)
- •Раздел IX
- •Основная литература
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины История Казахстана
- •Литература
- •Тема (срсп)
- •Тема (срсп)
- •Осуществление идеи Малого Октября в Казахстане. Установление тоталитарной системы
- •Экзаменационные вопросы по истории рк.
- •Основная литература
Тема (срсп)
Внутриполитическое положение Казахстана в первое года независимости
1. Конституционно-правовое строительство в РК Конституция 1993 года
2. Программа «Казахстан 2030»
3. Экологический кризис и пути его преодоления
Литература
Ашимбаев Т.Е. Экономика Казахстана на пути к рынку А, 1994
Назарбаев Н.А. Стратегия становление и развития Казахстана как суверенного государство Алматы, 1992
Назарбаев Н.А. Казахстан 2030 А, 1992
Конституционный закон «О государственной независимости РК» 16 декабря 1991
План занятий в рамках самостоятельной работы студентов (СРС)
СРС 1-2
Археологические культуры и памятники каменного века
Олдувэйская, Шель-Ашельская, Мустьерская культура
Основные формы хозяйственной деятельности древних людей
Зачатки религиозных представлений
Памятники неолит и энеолита
СРС 3-4
Археологические культуры и памятники бронзового века
Андроновская культура
Бегазы-Дандыбаевская культура
Срубная культура
СРС 5-6
Культура ранних кочевников
Материальная культура
Искусство и мифология
Курган Иссык
Археологические памятники саков и савроматов
СРС 7-8
Казахстан в сако-уйсунское время
Социальное устройство и общественный строй усуней
Культура и быт
Ремесло и торговля. Основные формы хозяйства
СРС 9-10
Культура археологические памятники сюнну
1.Культура и быт сюнну
2.Военное дело сюнну
3.Археологические памятники сюнну
СРС 11-12
Культура тюрков
Религиозные верования древних тюрков
Тюркская руническая письменность
Оценка государства тюрков в работе Л.Н. Гумилева «Древние тюрки»
СРС 13-16
Средневековые государства на территории Казахстана в тюркский период
Образование карлукского каганата. Взаимоотношения с уйгурами, басмылами, енисейскими кыргызами.
Этнический состав и особенности социально-экономического, политического развития государство караханидов
Огузы и их роль в Арало-Каспийском регионе.
СРС 17-18
Ученые и мыслители Казахстана IX-XII вв.
Аль-Фараби и его духовное наследие
Ю. Баласагуни и М. Кашгари – значение их наследия в мировой культуре
Ходжа Ахмед Яссауи и суфизм
СРС 19
Казахстанский участок Великого Шелкового пути
1.Направления и трассы ВШП
2.Города и поселения
3.Взаимодействие и взаимообогащение культур
4. Историческое значение великой торговой артерии для Евразии
СРС 20-22
Культура древнего Туркестана
Город как центр политической, торговой и культурной жизни
Распространение исламаи особенности исламизации тюркского мира
Арабо-персидские истории и географы о Туркестане
СРС 23-25
Образование кыпчакского ханства
Письменные источники о кыпчаках
Дешти-Кыпчак. Взаимоотношение с хорезмом
Роль кыпчаков в этногенезе казахов и других народов
СРС 26-28
Завоевания Чингисхана
Биография Чингисхана. Создание монгольского государства
Завоевания Чингисхана до вторжения в Казахстан
Завоевание Казахстана и Средней Азии
Последствия монгольского завоевания
СРС 29-33
Эпоха Золотой Орды
Образование и политическая история Золотой Орды
Территория и этический состав Золотой Орды
Административное устройство
Ак Орда и распад Золотой Орды
СРС 33-34
Обособление Золотой Орды от монгольской империи
Правление Берке - хана
Правление Узбек – хана
Смутный период
Правление Урус – хана
Место Могулстана и Мавераннахра в истории Казахстана
СРС 35-36
Культура и искусство при правлении Тимура и тимуридов
Сооружение мавзолея Ходжи Ахмеда Яссауи
Улугбек, Бабур, Алишер Навои – развитие науки, литературы и искусства
Городская культура В XIV-XV вв.
СРС 37-38
Откочевка Джаныбека и Керея в Могулстан
Основание и укрепление Казахского ханства
Борьба за Дешти-Кыпчак
Борьба за присырдарьинский регион
СРС 39-40
Завершение процесса сложения казахской народности
Проблемы этногенеза. Автохтонная и миграционная концепция происхождения казахов
Проблема образования жузов и их родоплеменной состав
Распространение этнонима «казах» и его значение
СРС 41
Труд Мухаммеда Хайдара Дулата «Тарихи-Рашиди» как исторический источник по истории Казахского ханства
СРС 42-43
Государство кочевых узбеков и Могулстан
Откочевка Джаныбека и Керея в Могулстан
Основание и укрепление Казахского ханства
Борьба за Дешти-Кыпчак
Борьба за присырдарьинский регион
СРС 44
Завершение процесса сложения казахской народности
Проблемы этногенеза. Автохтонная и миграционная концепция происхождения казахов
Проблема образования жузов и их родоплеменной состав
Распространение этнонима «казах» и его значение
СРС 45
Труд Мухаммеда Хайдара Дулата «Тарихи-Рашиди» как исторический источник по истории Казахского ханства
СРС 46
Взаимоотношения с соседними государствами
Казахское ханство и Могулистан
Казахское ханство и Мавераннахр
Казахское ханство ногайские мурзы
Начало казахо-русских отношении
СРС 47
Казахское ханство в 17 веке
Правление Есима и Жангира. Начало борьбы с джунгарами
Правление хана Тауке
Жеты – Жаргы
СРС 48
Великие деятели казахской земли
Политический портрет хана Абулхайра
Великие бии: Толе би. Казыбек би, Айтеке би
Великие Батыры казахской земли
СРС 49
Колонизация Казахстана Российской империей
Колонизация Среднего и Старшего жузов
Строительство линейных укреплении и крепостей
Итоги и историческое значение присоединения Казахстана к России
СРС 50
Посещение музея им. Е.И. Пугачева
СРС 51
Социально-экономическое и культурное развитие Казахстана накануне присоединения к России
Социальная структура казахского ханства
Основные виды хозяйственной деятельности казахов
Религиозные представления, обряды и обычаи казахов
СРС 52
Восстание казахов Букевской Орды под руководством Исатая Тайманова и Маханбета Утемисова
Причины и повод восстания
Ход и основные события
Причины поражения, итоги историческое значение
СРС 53
Проникновение России во внутренние районы Казахстана
Изменения в традиционном хозяйстве казахов
Введение общеимперских законов и налогов
Состояние земледелия и реме ленного производства
СРС 54
Переселенческая политика царизма
Переселение из внутренних губернии России
Переселение уйгур и дунган
Итоги крестьянской колонизации Казахстана
СРС 55
Сопротивление населения против колонизации края
Временные положения и земельный вопрос в Казахстане
Политика в сфере духовной жизни
Восстания в Уральской, Тургайской областях и на Мангыстау
СРС 56
Казахстан в конце 19 века Аграрная политика царского самодержавия
Развитие промышленных предприятии. Проникновение русского капитана
Рабочие кадры промышленного производства и их положение
Характер, особенности и значение развития промышленности в Казахстане
4. Сущность Степного положения 1891 г. О земле
5.Переселенческое движение и политика их размещения
6.Столыпинские реформы
7.Изменение демографической ситуации в Казахстане
СРС 57
Общественная мысль и литература Казахстана
Великий поэт, просветитель и мыслитель А. Кунанбаев.
Вклад Ч. Валиханова в развитие науки и культуры
Деятельность И. Алтынсарина
СРС 58
Основные очаги национально-освободительной революции
Тургайский очаг
Семиреченский очаг
Восстание в Семипалатинской, Уральской и др. областях
Руководители восстания и их судьба
СРС 59
Национальная интеллигенция 20 века
Алихан Букейханов
М. Тынышпаев
Ахмед Байтурсынов
Жанша Досмухамедов
Халел Досмухамедов
М. Шокай
СРС 60
Национально-государственное строительство в Казахстане
Туркестанская (Кокандская) автономия
Правительство Алаш – Орды
Образование казахской АССР
СРС 61
Казахстан в период Советской власти
Декреты Советской Власти
Неравномерность и трудности в установлении Советской власти
Национальная интеллигенция и большевики
СРС 62
Басмаческое движения в Туркестане
Национально-государственное размежевание Туркестана
Идея единого Туркестана
Ликвидация неграмотности в Казахстане
Борьба национальной интеллигенции против смены алфавита
СРС 63
Политика военного коммунизма в Казахстане
Экономическое положение страны в годы гражданской войны
Особенности политики военного коммунизма в Казахстане
Последствия политики военного коммунизма
СРС 64
Национальная интеллигенция и ее отношение к насильственной коллективизации
«Письмо пяти»
Письмо Т. Рыскулова Сталину
СРС 65
Достижения Советской власти в области культуры и науки
Развитие системы народного образования. Противоречия проблемы
Подавление национальных основ культуры
Возникновение научных центров
Репрессии и национальная интеллигенция
Репрессии против лидеров движения Алаш
С.Садыков, С. Ходжанов, Ж. Мынбаев
Репрессии против представителей науки и культуры
СРС 66
Западный Казахстан – ближний тыл Сталинградского фронта. Казахстанцы – герои СССР.
Тоталитарный режим в послевоенный период
Всеобщий политический контроль. Судьбы бывших военнопленных
Гонения на представителей науки и культуры
Развитие системы образования
СРС 67
Целина – как зеркало экстенсивной экономики
Первые результаты целины
Экологические, экономические и социально-демографические последствия
Состояние животноводства
СРС 68
Культура Казахстана в Советский период
Развитие науки и образования. Успехи и противоречия
Литература и искусство. Противоречия в культурной жизни. Сужение сферы употребления казахского языка
Формирование и судьбы национальной интеллигенции
СРС 69
Экономические реформы М7С7 Горбачева
1. Концепция самоуправления экономики и самофинансирования республик
2. Половинчатые реформы по достижению экономической независимости
СРС 70
Образование независимой Республики Казахстан
1. Беловежская встреча и создание СНГ
2. Декларация о Государственном суверенитете о 25 октября 1991 г.
3. Закон «О государственной независимости РК»
СРС 71
Казахстан на путях к рыночной экономики
1. Формирование рыночной экономики
2. Приватизация и демонополизация государственного сектора экономики
3. Трудности и противоречия на пути формирования новый экономической системы
Социально-культурное развитие Казахстана на совершенном этапе
1. Образование и здравоохранение современного Казахстана
2. Культура независимой РК. Основные тенденции
СРС 72
Казахстан на современном этапе
1. Общественно-политические движения и партии
2. Конституция 1995 года
3. Государственные символы РК
СРС 73
Внешняя политика РК
1. Взаимоотношения РК со странами постсоветского пространства
2. Взаимоотношения РК со странами ближнего зарубежья
3. Взаимоотношения РК со странами дальнего зарубежья
СРС 74
Этнодемографическая ситуация РК
1. Основные факторы влияющие на демографическую ситуацию
2. Депопуляция и естественный прирост
3. Миграционные процессы
СРС 75
Долгосрочные и стратегические приоритеты во внешней политики РК
1. Казахстан на пути превращения в зону свободную от ядерного оружия
2. Привлечение иностранных инвестиции в экономику Казахстана
СОГЛАСОВАНО Председатель МК ______________Абдираимова Э.К. «___» ____________20__ г.
|
УТВЕРЖДЕНО Заведующая кафедрой _________Саркулова М.С. «___» ___________20__ г. |
Кафедра Социально-гуманитарных дисциплин
МАТЕРИАЛЫ ПО КОНТРОЛЮ И ОЦЕНКЕ УЧЕБНЫХ
ДОСТИЖЕНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ____ _ _История Казахстана______________________________
(наименование дисциплины согласно РУП)
(обязательный__компонент)
(по выбору, обязательный)
Специальность:___ «Экономика»- 5В050600; «Финансы»- 5В050900;
«Учет и аудит»- 5В050800; «Менеджмент»- 5В050700; «ГМУ»- 5В051000, 050119 «Иностранный язык; два иностранных языка»; 050207 «Переводческое дело»
(шифр и наименование)
Базовое образование__________общее среднее,среднее профессиональное_____
(общее среднее, среднее профессиональное, высшее профессиональное)
Всего 3 кредитов Всего час. 135 Из них аудиторные 45 час.
|
Лекции 30 час Семинарские15 час СРСП 23 час СРС 67 час |
|
Уральск, 2011 г.
Составитель: кандидат ист. наук Сулейменова Г.Б.
Количество кредитов – 3
Практические (семинарские) занятия – 15час.
Утверждено на заседании кафедры «СГД» ___________20__ г.,
протокол № _____
Зав.кафедрой __________________________________________
(подпись) (ФИО)
Рекомендовано методической комиссией кафедры _____________________
«___» ________________ 20__ г. Протокол № ____
Темы рефератов и докладов
Археологические памятники Западно-Казахстанской области
Курган Иссык. Искусство и мифология саков
Происхождение номадизма в аридной зоне Древнего Казахстана
Тюркские рунические надписи, как исторический источник
Распространение ислама в средневековых государствах на территории Казахстана
Великий Шелковый путь на территории Казахстана
Проблема государственности кочевников
Аль-Фараби и его духовное наследие
Ходжа Ахмед Яссауи и его роль в распрастранении ислама
Чингисхан - как полководец и государственный деятель
Кипчаки и Хорезм: история взаимоотношении
Государственное устройство Золотой Орды