- •Юнита 2
- •Юнита 2
- •Базовая
- •Дополнительная
- •1. Специфика экспериментального метода в психологическом исследовании
- •1.1. Экспериментальный метод и особенности его реализации в психологическом исследовании
- •1.2. Предпосылки структурного описания экспериментального исследования
- •1.3. Модель экспериментального исследования
- •1.4. Виды естественнонаучного экспериментального исследования
- •2. Организация и проведение исследования
- •2.1. Планирование психологического исследования
- •2.2. Организация психологического исследования
- •2.3. Определение целей, задач и гипотез исследования
- •2.4. Методика психологического исследования
- •2.5. Подготовка и проведение эксперимента в психологическом исследовании
- •2.6. Качество психологической информации как основной принцип исследования
- •3. Психология эксперимента
- •3.1. Сущность экспериментального общения в психологическом исследовании, роль инструкции
- •3.2. Экспериментатор и специфика его деятельности в психологическом исследовании
- •3.3. Особенности деятельности испытуемого в эксперименте
- •3.4. Личность испытуемого и ситуация психологического эксперимента
- •4. Основные характеристики психологического эксперимента и отношения между ними (валидность)
- •4.1. Идеальный эксперимент и реальный эксперимент
- •Показывать, что вероятные причины и эффект взаимосвязаны (ковариантны);
- •Исключать влияние побочных переменных, которыми можно было бы объяснить экспериментальный эффект;
- •4.3. Экспериментальная выборка и стратегии ее формирования
- •5. Экспериментальные переменные в психологическом исследовании
- •5.1. Независимая переменная и ее содержание в психологическом эксперименте
- •5.2. Зависимая переменная и ее параметры
- •5.3. Отношение между переменными и их контроль в эксперименте
- •5.4. Внешняя переменная и способы ее контроля в эксперименте
- •Задание
- •Решение
- •Решите самостоятельно Задание 1.1
- •Задание 1.2
- •Задание 2.5
- •Задание
- •Решение
- •Решите самостоятельно Задание 3.1
- •Задание 3.2
- •Задание 3.4
- •Задание
- •Решение
- •Решите самостоятельно Задание 4.1
- •Задание 4.3
- •Задание 4.4
- •Задание 4.5
Базовая
*1. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология. СПб: Питер, 2000.
*2. Готтсданкер Р. Основы психологического эксперимента. М.: Изд-воМГУ, 1982.
■ 3. Корнилова Т.В. Введение в психологический эксперимент. М.: Изд-во МГУ ЧеРо, 1997.
Дополнительная
Ломов Б.Ф. Методологические проблемы психологического эксперимента. История и актуальные проблемы развития экспериментальной психологии в России. М.: Наука, 1990.
Забродин Ю.М. Психологический эксперимент: специфика, проблемы, перспективы развития // История становления и развития экспериментальной психологии в России, М., 1990.
*6. Носс И.Н. Психодиагностика. Тест, психометрия, эксперимент (информационно-методический конспект материалов к практическим занятиям по психодиагностике и экспериментальной психологии). М.: КСП+, 1999.
Кэмпбелл Д. Модели экспериментов в социальной психологии и прикладных исследованиях. М.: Прогресс, 1980.
Куликов Л.В. Психологическое исследование. Методические рекомендации по проведению. СПб: Наука, 1994.
9. Роговин М.С. Залевский Г.В. Теоретические основы психологического и патопсихологического исследования. М.: Наука, 1988.
. 10. ГодфруаЖ. Что такое психология? Т.Т. М.: Мир, 1992. 11. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии: Учеб; пособ. для вузов / Под. ред. А.А. Крылова, С.А. Маневича. 2-е изд., перераб. и доп. СПб: Питер, 2000 г.
Примечание. Знаком (*) отмечены работы, на основе которых составлен тематический обзор.
6
ПЕРЕЧЕНЬ УМЕНИИ
№ п/п |
Умения Алгоритмы |
|
1
|
Определить оптимальное число исполнителей, учас- твующих в исследовании |
1) Определить объем выборочной совокупности (В) 2) Определить или установить экспериментальным путем норму испытуемых для одного исследователя в один день (Р). 3) Выяснить сроки (число дней), за которые предполагается провести исследование (Д). 4) Рассчитать оптимальное число исполнителей исследования (И) по формуле: РхД |
2
|
Определить объем выборки с помощью статистических таблиц больших чисел (по номограммам достаточно больших чисел) и при помощи специальных расчетов (с допустимой ошибкой 5% (доверительная вероятность - 0,954))
|
1) Выяснить объем генеральной совокупности (N) - количество человек. 2) Выяснить, дробится ли массив генеральной совокупности на мужчин и женщин, курсы вуза, сроки службы и т.п., если делится, то на сколько частей (к). 3) Выяснить вероятность (с), с которой требуется гарантировать перенос параметров генеральной совокупности на выборку (обычно для психологических исследований - 95%, т.е. величина допустимой ошибки 5%). 4) Определить объем выборки (и) при помощи таблицы больших чисел (см. таблицу) при допустимой ошибке 5%
доверительная вероятность - 0,954). Объем генеральной совокупности (N) Объем выборки (o) 500 222 1000 286 2000 333 3000 350 4000 360 5000 3 70 10000 З85 100000 398 Геско- 400
5) В случае если массив генеральной совокупности дробится на пропорциональные части (мужчин и женщин, курсы вуза. сроки службы и т.п.), то объем выборки, полученный из таблицы, необходимо умножить на количество пропорциональных частей дробления генеральной совокупности. |
3
|
Рассчитать объем выборки и зависимости от числен- ности генеральной сово- купности и требуемого уровня достоверности
|
1) Выяснить объем генеральной совокупности (N) - количе- ство человек. 2) Выяснить вероятность (с), с которой требуется гаранти- ровать перенос интересующего признака из генеральной со- вокупности на выборку (95% -с = 0,954 или 99% - с = 0,991). 3) Исходя из требуемого уровня вероятности переноса инте ресующего признака, выявить 1 ((-критерий) - коэффициент кратности ошибки, связанный с вероятностью (с). Для с = 0,95 1=1,96; для с = 0,99 1=2,58. 4) Уточнить долю переноса (W) интересующего признака из генеральной совокупности в выборку. 5) Высчитать уровень точности переноса интересующего при знака из генеральной совокупности в выборку (Д = 1 - W). 6) Определить у - стандартное отклонение интересующего признака, по которому осуществляется расчет выборки. Рассчитать объем выборки (n) по формуле: n = [ (ty / Д)2 ] / [ 1+ (1/N)*(tyД)2 ] . |
7
4
|
Рассчитать объем мини- мально репрезентативной выборки в зависимости от численности генеральной совокупности
|
1) Выяснить объем генеральной совокупности (N) - количе- ство человек. 2) Выяснить вероятность (с), с которой требуется гаранти- ровать перенос интересующего признака из генеральной со- вокупности на выборку (95% - с = 0,954 или 99% - с = 0,991). 3) Исходя из установленного уровня вероятности переноса интересующего признака, высчитать d - размер допустимой ошибки выборки. 4) Исходя из требуемого уровня вероятности переноса инте ресующего признака, выявить t (t-критерий) - коэффициент кратности ошибки, связанный с вероятностью (с). Для с = 0,95 t= 1,96; для с = 0,99 t = 2,58. 5) Уточнить долю (W) переноса интересующего признака из генеральной совокупности в выборку. 6) Рассчитать объем минимально репрезентативной выбор ки (n) по формуле:
n min = [ t2 W(1-W)N ] / [ d2 N + t2 W (1-W) ]. |
Современный Гуманитарный Университет
8
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ОБЗОР'