Тема: Специфика современных театральных технологий

Термин театральные технологии объединил множество теоретических подходов к творчеству в сфере театрального искусства, непосредственно связанных с практикой сценических постановок.

Французский мыслитель Д. Дидро предлагал введение условной знаковой основы сценического действия, которая в эпоху Станиславского будет стремиться от условности к натурально-символической природе.

Неоценимый вклад в развитие изучения феномена театра внесла система К.С. Станиславского.

В.Э. Мейерхольд продолжил в этом отношении исследование учите, ля и назвал науку о движении актера на сцене «биомеханикой».

М.А. Чехов особо выделяет в структуре осуществления спектакля один из его компонентов - атмосферу.

Современные отечественные исследователи предлагают собственные модели создания и существования спектакля как результата деятельности единого театрального коллектива. К ним, возможно, отнести А. Сигалову, А.Васильева, Р. Виктюка, М. Захарова.

П.М. Ершов озаглавил своё сочинение «Технология актерского мастерства». Одной из особенностей данной научной работы видится стремление автора к раскрытию механизма актерского ремесла путем изображения информационного «поля» спектакля в виде динамичной картины взаимодействия потребностей, а также усилий образов к их удовлетворению.

Специфика существования театрального коллектива состоит в систематическом выпуске разноплановых спектаклей. Это обстоятельство заставляет исполнителей находиться в состоянии постоянной готовности к активной работе. Существует комплекс специальных упражнений, предназначенный для систематических занятий.

Обычная структура развивающего тренажа выглядит таким образом:

- упражнения на внимание;

- развитие воображения и фантазии;

- расширение восприятия;

- дыхание и голосоведение;

- мышечная свобода;

- работа в предлагаемых обстоятельствах;

- воспитание живого сценического общения.

Выделим три наиболее общих этапа работы по созданию спектакля: аналитический, теоретико-практический (репетиционный) и этап корректирования готового спектакля.

Период работы, предшествующий репетициям, принято называть аналитическим. Он включает несколько этапов: выбор пьесы; толкование пьесы (режиссерская герменевтика); распределение ролей; написание постановочного плана (режиссерской экспликации); чистку и логическое выявление действительной линии спектакля, опирающегося на ХКДС; корректировку ХКДС.

Режиссерская герменевтика - искусство сценического прочтения пьесы. Мизансцена (порядок расположения на сцене) есть инструмент режиссера и главный язык спектакля, отвечающим за порядок внешних, пространственных взаимоотношений всех материальных элементов спектакля

Современное театроведение различает три вида сценических коммуникативных связей:

1) Актер-образ;

2) Актер - актер;

3) Актер - зритель.

Театральный процесс углубляет познание мира, расширяет границы информационного восприятия и осознания реальности. Участники сценического действия приобщаются посредством театрального искусства к сокровищам мировой культуры в области литературы, музыки, живописи, хореографии и т.д. Все это должно стать благотворной средой для духовного питания развивающейся личности. Значение театра, а процессе воспитания и образования трудно переоценить. Театр является средством и методом многоуровневого воспитания и образования личности.

Современная массовая культура есть феномен общественного сознания, базирующийся на потребности части населения в опреде-ленного рода культурных ценностях. Массовая культура охватывает, в основном, молодежную аудиторию.

Театральное искусство представляется нам путем и средством многоуровневого общения. Оно объединяет людей посредством приобщения к культурным ценностям, заключенным в сценическом действии.

Театр объединяет людей, помогает их информационным обменам, оказывает позитивное воздействие на условие их существования. Театральное искусство видится одним из выражений социальной природы человека.

Театр является средством и методом многоуровневого воспитания и образования личности.

Вопросы для самоконтроля

1. Обоснуйте причины появления технологических подходов к созданию спектакля.

2. Дайте характеристику понятия «режиссерская герменевтика».