Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Krizis_klassicheskoy_shkoly_i_vozniknovenie_mar...doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
1.19 Mб
Скачать

Этапы маржинальной революции

I этап

70 – 80е гг. 19 в.

теоретическую основу маржинализма сформулировали почти одновременно 3и экономиста, ставшие впоследствии основателями соответственно 3х школ маржинализма К. Менгер австрийской школы У.Джевонс английской Л.Вальрас лозаннской (математической)

Центральной теорией I этапа являлась теория предельной полезности, согласно которой ценность блага определяется отношением человека к нему и является чисто психологической характеристикой с точки зрения конкретного индивида. Поэтому I этап маржинализма принято называть "субъективным направлением" ЭТ.

Краткая характеристика 3х школ маржинализма

Австрийская школа (К.Менгер + Ф.Визер, Е.Бем-Баверк)

• негативное отношение (игнорирование) к математическим методам анализа, предпочтение отдается логическим рассуждениям;

• основу социально-экономических явлений искали в индивидуальной психологии;

• безусловное признание принципов экономического либерализма, отвергая любое государственное начало в экономике. Особенно четко данная черта проявилась в позиции 3его поколения австрийской школы (неоавстрийской), которое возглавили Л.Мизес и Ф.Хайек.

Лозаннская школа (Л.Вальрас + В. Парето; К.Кассель; В.Леонтьев)

по сравнению и в противоположность австрийской школе виртуозное владение математическим аппаратом для объяснения экономических явлений

Английская школа (У.Джевонс + Ф.Уикстид, Ф.Эджуорт)

в русле английской школы, но независимо от У.Джевонса работали А.Маршалл и его ученик А.Пигу. В следующем поколении из этой школы вышел Дж.М.Кейнс.

• прагматизм в методе: математику знали и пользовались ею по мере необходимости, но могли обходиться и без нее;

• синтезировали некоторые идеи Д.Рикардо с новыми понятиями и получали интересные результаты;

• отличались значительной самостоятельностью, что позволило впоследствии внести существенный вклад в объединение неоклассической теории

На I этапе идеи маржинализма не получили широкого признания сразу после их провозглашения в начале 70х гг. 19 в. Во многом это объяснялось их новизной, непривычностью, чрезвычайно резким отрицанием общепризнанных в экономической науке положений классической политэкономии. Неприятие новых идей было настолько сильным, что У.Джевонс был вынужден рассматривать их чем-то вроде своего "особого мнения" и продолжать преподавание классической теории. Наибольшее признание идеи маржинализма получили в университетах Австрии и Германии, где у них не было серьезного противника в виде сильных традиций классической школы, а логические преимущества новых идей над описательными теориями исторической школы, которая здесь господствовала, были совершенно очевидны.

II этап

90е гг. 19 в.

с этого времени маржинализм становится общепризнанной теорией во многих странах

Представители

А. Маршалл А.Пигу Дж. Б. Кларк

Особенности

• признание необходимости рассмотрения обеих сфер экономики – производства и потребления,

• отказ от психологического подхода.

Это сближало маржинализм II этапа с классической политэкономией и позволило называть его неоклассическим направлением ЭТ

• новая теория стала единой не только по предмету, но и по методологии, окончательно утвердив в качестве метода исследования функциональный и равновесный анализ и как следствие, – математическое моделирование экономических процессов благодаря изучению экономики как системы;

• теория неоклассиков в основном сформировалась к началу 20 в. и стала основой теории микроэкономики, состоящей из 4х частей: I ч. посвящена анализу потребительского спроса и базируется на теории предельной полезности; II ч. исследует проблемы предложения и прежде всего анализирует издержки фирмы в соответствии с рыночными условиями; III ч. содержит анализ соотношения спроса и предложения и формирования цен; IV ч. посвящена теории распределения и ценообразования на факторы производства.

Эволюция маржинальных идей

• маржинализм I этапа перенес акцент на анализ сферы потребления, ведущей за собой производство;

• маржинализм II этапа обосновал необходимость одновременного (системного) изучения обеих сфер – производства и потребления, не выделяя и не противопоставляя их друг другу;

• маржинализм I этапа сохранил характерную для классической политэкономии ориентацию на выявление причинно-следственных связей явлений и процессов как основных и определяющих хозяйственной жизни;

• маржинализм II этапа заменил эти связи на функциональные зависимости;

• приверженность причинно-следственному анализу (каузальному подходу) требовала соблюдения принципа исходной категории. Маржиналисты I этапа, признавая первичность сферы потребления, в качестве основы цены рассматривали полезность вещи для потребителя, т.е. субъективно-психологические факторы;

• маржиналисты II этапа благодаря замене причинно-следственного подхода функциональным "сняли" с повестки дня проблему противопоставления сфер производства и потребления и источника стоимости (цены). Объединение обеих сфер в объект целостного системного анализа и распространение на них основ предельного анализа означало объединение обеих теорий стоимости (теории издержек классической политэкономии и теории полезности субъективистов) в одну 2х- критериальную теорию, базирующуюся на одновременном соизмерении и предельных издержек, и предельной полезности;

• отход от трудовой теории стоимости проявился в 2х формах: а) признание примата сферы потребления означало пересмотр предмета: на 1й план выдвинута проблема рационального распределения ограниченных ресурсов по различным сферам потребления. В такой трактовке производство является величиной фиксированной, зависимой от динамики потребления, б) основой определения стоимости (цены) признается полезность данного блага для потребителя (реализация принципа гедонизма, согласно которому каждый человек стремится максимизировать свои удовольствия и минимизировать страдания (неприятности);

• на II этапе маржинальной революции широкое распространение получил метод математического моделирования экономических процессов для определения условий достижения равновесия на микроуровне. Проблема макроравновесия вплоть до 30х гг. 20 в. вообще не рассматривалась, т.к. считалось, что механизм саморегулирования автоматически обеспечивает равновесие не только на микро- (закон Сэя), но и макроуровне

Особенности I и II этапов маржинализма

• маржиналисты I этапа сохранили идею стоимости (ценности) как исходной категории, но заменили саму теорию стоимости: стоимость определяется не затратами на производство (классики), а предельной полезностью;

• маржиналисты II этапа отказались от самого понятия "стоимость", принципа исходной категории, выявления причинно-следственных связей, заменив их функциональными. Объединив две теории стоимости (определяемой полезностью и издержками), они оставили только понятие цены, в равной степени зависящей от спроса и предложения;

• изменение предмета изучения: первичной сферой является потребление (спрос), а не производство (предложение), как считали классики;

• идея о полезности вещи как основы стоимости и влияния фактора редкости на ее величину высказывалась и раньше, начиная с 17 в. Новым стало их соединение в понятии предельной полезности;

• системообразующим стал принцип равновесия. В этом случае экономика представлена как система, все части которой взаимосвязаны между собой (ОЭР и частичное равновесие). В классической политэкономии понятие равновесия было вторичным, как и понятие цены по отношению к стоимости;

• использование предельного анализа, направленного на изучение не сущности явления, а экономических изменений (процессов); →

• использование математического аппарата дифференциального исчисления и моделирования, позволяющего определить оптимум (max или min функции);

• изменился предмет исследования: экономика в целом. Поскольку в предмет была возвращена сфера производства (наряду со сферой потребления), маржинализм II этапа получил название "неоклассической" теории. При этом предельный анализ стал использоваться не только применительно к проблемам спроса, но и проблемам предложения.

• моделирование предполагает значительное упрощение реального процесса или явления – принцип при ПРУ. Это значит, что маржинализм исследовал "чистую экономику", т.е. экономику вне социальных форм