- •Экономический факультет
- •Цели и задачи изучения дисциплины
- •1. Цель преподаваемой дисциплины
- •2. Основные знания, приобретаемые студентами при изучении дисциплины
- •3. Основные умения, приобретенные студентами при изучении дисциплины
- •Содержание курса
- •Тема 1. Общественный сектор экономики (2 часа)
- •Тема 2. Общественные блага (4 часа)
- •Тема 7. Налогообложение (2 часа)
- •Тема 8. Налоговое бремя и оптимальное налогообложение (2 часа)
- •Тема 9. Расходы государства (4 часа)
- •Тема 10. Эффективность государственных программ (2 часа)
- •Тема 11. Россия на пути к Новой экономике (4 часа)
- •Основные термины курса
- •Список докладов (рефератов)
- •Литература Основная литература по курсу
- •Дополнительная литература
- •Материалы к лекциям по курсу Лекция 1. Общественный сектор экономики
- •Лекция 2. Общественные блага
- •2.1. Потребности и блага
- •2.2. Общественные блага: понятия и свойства
- •2.3. Коллективные действия
- •2.4. Богатство общества: структура и формы
- •Лекция 3. Перераспределение и эффективность
- •Лекция 4. Общественный выбор
- •4.1. Процедуры принятия решений
- •4.2. Теорема Мэя
- •4.3. Теорема о невозможности Эрроу
- •Лекция 5. Государственная собственность
- •Лекция 6. Государственные финансы
- •6.1. Общие понятия государственных финансов
- •6.2. Государственный бюджет
- •6.3. Инфляция: понятие, виды, антиинфляционная политика
- •Лекция 7. Налогообложение
- •Лекция 8. Налоговое бремя и оптимальное налогообложение
- •Лекция 9. Расходы государства
- •Лекция 10. Эффективность государственных программ
- •Лекция 14. Россия на пути к Новой экономике
- •11.1 Новая экономика: понятие и черты
- •11.2. Ит в государственном секторе экономики
- •11.3. Ит и положительные внешние эффекты в общественном секторе (на примере информационного комплекса нпп «Системные технологии»)
- •Примеры учебных тестов и заданий
- •1. Тестовые задания по курсу
- •14. Теорема Эрроу:
- •2. Контрольные вопросы
- •3. Тестовые задания на вычисление агрегатов денежной массы
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вопросы к экзамену
- •Оглавление
Примеры учебных тестов и заданий
1. Тестовые задания по курсу
1. Государство как компонент общественного богатства:
Оцениваются как гарант выполнения правил |
|
Можно дать четкую оценку стоимости |
|
Исходя из присущих функций |
|
Можно дать только примерную оценку |
|
Оцениваются исходя из эмержентного (системного) эффекта |
|
Можно оценить с помощью транзакционных издержек |
|
Оценивается влияние на др. компоненты |
|
Можно оценить исходя из полезности |
|
2. Богатство может оцениваться исходя из:
Редкости |
|
Прибыли |
|
Полезности |
|
Затрат труда |
|
Системности |
|
Качества |
|
Финансовой структуре |
|
Добавленной стоимости |
|
3. Несоперничество означает:
Доступно немногим потребителям |
|
Ограничение доступа связано с теоремой Коуза |
|
Предельные издержки предоставления индивидуальному потребителю нулевые |
|
Общие издержки предоставления индивидуальному потребителю нулевые |
|
Ограничение доступа связано с запредельно высоким издержками |
|
Ограничение доступа связано с крайне высокими предельными издержками |
|
Чистыми общественными благами |
|
Теоремой Эрроу |
|
4. Неисключаемость означает:
Доступно немногим потребителям |
|
Ограничение доступа связано с теоремой Коуза |
|
Предельные издержки предоставления индивидуальному потребителю нулевые |
|
Общие издержки предоставления индивидуальному потребителю нулевые |
|
Ограничение доступа связано с запредельно высоким издержками |
|
Ограничение доступа связано с крайне высокими предельными издержками |
|
Чистыми общественными благами |
|
Теоремой Эрроу |
|
5. Проблема безбилетника как проблема коллективных действий:
Связана с неисключаемостью |
|
Связана с несоперничеством |
|
Утверждает, что негативные внешние эффекты уменьшаются |
|
Утверждает, что позитивные внешние эффекты уменьшаются |
|
Индивидуальная рациональность противоречит коллективной |
|
Связана с наличием феномена позитивного сотрудничества |
|
Связана с взаимным признанием коллективных прав |
|
Все приведенное – неверно |
|
6. Трагедия общности как проблема коллективных действий:
Связана с неисключаемостью |
|
Связана с несоперничеством |
|
Утверждает, что негативные внешние эффекты уменьшаются |
|
Утверждает, что позитивные внешние эффекты уменьшаются |
|
Индивидуальная рациональность противоречит коллективной |
|
Связана с наличием феномена позитивного сотрудничества |
|
Связана с взаимным признанием коллективных прав |
|
Все приведенное – неверно |
|
Оценивается влияние на др. компоненты |
|
Можно оценить исходя из полезности |
|
7. Единогласное принятие решений характеризуется:
Аллокационно эффективны |
|
Парето-оптимально |
|
Невозможностью получения односторонних преимуществ |
|
Внутренние издержки для данной процедуры обратно пропорциональны внешним |
|
Внешние издержки всегда равны внутренним |
|
Внутренние издержки всегда больше внешних |
|
Внутренние издержки существенно меньше при нечетном числе участников |
|
Внешние издержки существенно меньше при нечетном числе участников |
|
8. Можно дать сравнительную оценку качества жизни исходя из:
Стандартов среднего качества жизни |
|
Качества жизни среднего класса |
|
Экологических проблем |
|
Качества товарного рынка |
|
Инвестиционных программ |
|
Инновационных программ |
|
Программ в области образования |
|
Свободного времени |
|
9. Сильная ловушка безработицы возникает, если
Чистый денежный доход за счет аллокаций больше чистого денежного дохода работающего |
|
Разница между чистым денежным доходом работающего и неработающего недостаточ-на для компенсации трудовых усилий |
|
Дополнительный доход, получаемый индивидуумом от интенсификации трудовых усилий недостаточен, чтобы превысить дополнительное эксплицитное и имплицитное налогообложение |
|
Дополнительный доход, получаемый индивидуумом от интенсификации трудовых усилий равен превышению дополнительного эксплицитного и имплицитного налогообложения |
|
Рынок Парето-неэффективен |
|
Действует теорема Эрроу |
|
Разница между чистым денежным доходом работающего и неработающего достаточна для компенсации трудовых усилий |
|
Чистый денежный доход за счет аллокаций меньше чистого денежного дохода работающего |
|
10. Имплицитное налогообложение представляет собой
Все налоги собираемы государством, с целью перераспределения |
|
Аккордные и акцизные налоги |
|
Потери, которые несет индивид от лишения его пособий по бедности |
|
Маркированные налоги по программам социальной аллокации |
|
Разницу между чистым денежным доходом работающего и неработающего |
|
Дополнительный доход, получаемый индивидуумом от интенсификации трудовых усилий |
|
Внутренние издержки при коллективном принятии решений |
|
Внешние издержки при коллективном принятии решений |
|
11. Инфляция издержек обусловлена:
Среднегодовыми темпами роста экономики |
|
ростом з/п, обгоняющей темпы роста производительности труда |
|
Существующем уровнем полной занятости |
|
динамикой и темпами прироста компонентов AD |
|
Будущим изменением спроса и предложения |
|
монополизация рынка |
|
Положением на рынке труда |
|
мультипликационным эффектом |
|
12. Деньги (с точки зрения статического аспекта) имеют след. функции
Мера полезности |
|
Сокровища |
|
Мера стоимости |
|
Ценности |
|
Платежа |
|
Всеобщего эквивалента |
|
Кредита |
|
Посредника торговых операций |
|
13. К реализации критерия налоговой эффективности относятся:
Прозрачность |
|
Прогрессивность |
|
Гибкость |
|
Регрессивность |
|
Справедливость |
|
Социальная ответственность |
|
Креативность |
|
Разработанность |
|