МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯ ЙСТВА РОССИЙС КОЙ ФЕДЕРАЦИ И

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра внутренних незаразных болезней, клинической диагностики и фармакологии

ОПД.Ф. 13 ВЕТЕРИНАР НАЯ И КЛИНИЧЕСК АЯ ФАРМАКОЛОГИЯ, ТОКСИКОЛОГИЯ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

для выполнения контрольной работы по фармакологии студентами факультета ветеринарной медицины заочной формы обучения

Специальность – 111201 «Ветеринария»

УФА – 201

0

2

УДК: 616:619.012 ББК

М -32

Рекомендовано к изданию методической комиссией факультета ветеринарной медицины ФГОУ ВПО «Башкирский государственный аграрный университет»

(протокол № ___ от «___» __________ ___ 2010г.)

Составители: профессор Исмагилова А.Ф. доцент Чудов И.В.

Рецензент: доцент, к.в.н. Хабибов С.М.

Ответственный за выпуск: заведующий кафедрой внутренних незаразных бо лезней, клинической диагностики и фармакологии, профессор Исмагилова А.Ф.

г. Уфа, БГАУ. Кафедра внутренних незаразных болезней, клинической диагностики и фармакологи

и

3

ВВЕДЕНИЕ

Настоящие методические указания составлены в соответствии с программой по фармакологии для сельскохозяйственных высших учебных заведений.

В курсе фармакологии студент изучает особенности действия лекарственных веществ на здоровых и больных животных разного вида и возраста, находящихся в неодинаковых условиях содержания и кормления. В итоге изучения студент должен научиться из большого арсенала фармакологических средств выбрать необходимое при данных обстоятельствах, назначить его в соответствующей дозе и форме.

Фармакология на ветеринарном факультете является основной для изучения клинических дисциплин. В свою очередь, фармакология базируется на биологической химии, физиологии, патологической физиологии животных и др. дисциплинах.

Предлагается следующий порядок изучения курса фармакологии. 1. Ознакомиться с требованиями учебного плана и программы по

фармакологии. 2. Изучение специальной литературы и краткое конспектирование

материалов. 3. Выполнение наблюдений над животными при практическом ис -

пользовании фармакологических веществ. 4. Выписывание рецептов и изготовление лекарственных форм под

руководством опытного ветеринарного врача. 5. Самопроверка знаний по вопросам программы и выполнение

контрольных работ. Работать над книгой надо систематически, поскольку курс фармакологии

содержит много материала. Вначале целесообразно ознакомиться со всем материалом учебника, после этого надо переходить к работе над отдельным разделом. После изучения раздела для самоконтроля, закрепления и углубления пройденного материала ответить на вопросы программы по данной теме.

Успешное изучение фармакологических веществ возможно только при условии, если придерживаться определенной схемы:

I. Общая характеристика препаратов раздела или группы. II. Характеристика отдельных фармакологических препаратов. 1. Русское и латинское название. 2. Химическое строение вещества (структурная формула). 3.Физические свойства. Для растительных препаратов фармакогностические

данные. 4. Фармакокинетика (всасывание, распределение, изменения в организме,

выделение). 5. Механизм действия. 6. Динамика вызываемых изменений в организме. 7. Токсичность и побочные действия вещества. 8. Показания и противопоказания для применения. 9. Доза, лекарственная форма, способ и кратность введения, сочетание с

другими препаратами

.

4 Обязательным элементом является изучение лекарственных препаратов,

запоминание их латинских названий, терапевтических доз и лекарственных форм, в которых данные вещества при меняют в ветеринарной практике. Поэтому по каждой теме курса фармакологии в методических указаниях предусмотрен перечень лекарственных препаратов и приведены примеры для упражнения в выписывании рецептов. Согласно учебному плану студенты -заочники выполняют две кон трольные работы. В первую контрольную работу включены вопросы общей фармакологии и вещества, действующие на физиологические системы организма. Во вторую контрольную работу вещества с преимущественным влиянием на процессы тканевого обмена, противомикробные и противопаразитарные.

Для первой и второй контрольной работ имеется по 30 вариантов индивидуальных контрольных заданий. Сведения о том, какой вариант контрольной работы должен выполнить студент, можно получить у старосты группы и на кафедре. Порядковый номер студента по списку в группе является номером варианта контрольных работ.

Объем материала во всех вариантах контрольных равнозначен. Отдельных вопросов, касающихся общей фармакологии, в контрольных заданиях нет, они распределены среди вопросов частной фармакологии. Поэтому рекомендуется к каждому вопросу частной фармакологии предпослать материал, касающийся общих закономерностей действия лекарственных веществ.

В каждом варианте работы имеется вопрос, касающийся сравнительной оценки действия лекарственных веществ. При раскрытии подобных вопросов следует вначале указать, что общего имеется между этими препаратами, а затем осветить различия в механизме действия, быстроте, силе, продолжительности действия, побочные влияния, а для противомикробных и противопаразитарных средств - спектр действия.

В каждом варианте контрольных работ имеется задание по фармакотерапии. Задания предусматривают выписать пять рецептов на вещества, относящиеся к разным фармакологическим группам, в разных лекарственных формах, разным видам животных. В задании также указывается, что необходимо провести фармакотерапевтический анализ, т.е. надо обосновать целесообразность применения прописанного вещества, исходя из механизма действия, фармакодинамики, дозы и концентрации. Обосновать частоту и количество приемов лекарства.

Контрольная работа должна быть аккуратно оформлена с достаточно широкими полями для замечаний рецензента. В работе должны быть поставлены вопросы и условия рецепта в том порядке, в котором они указаны в задании. Ответы должны быть точными и ясными. При выписывании рецептов сигнатура должна быть полной.(С.Н. Преображенский, О.И. Волкова, Н.В. Данилевская, М.И. Кузнецова, Л.П. Парасюк, 2000г

)

5 Вариант 1

1. Характеристика средств, используемых для наркоза. Особенности физикохимических свойств, химической структуры и фармакологического действия ингаляционных наркотиков.

2. Сравнительная характеристика нейролептических веществ: пропазина, трифтазина (химическое строение, фармакодинамика, быстрота, сила, продолжительность действия, способ введения, показания и противопоказания к применению).

3. Фармакодинамика и биотрансформация адреналина: основное, второстепенное и нежелательное д ействия. Объясните причину замедления сердечной деятельности под влиянием адреналина.

4. Объясните целесообразность комбинирования сердечных гликозидов с диуретическими средствами.

5. Резорбция лекарственных веществ через кожу. Физико-химические свойства веществ, влияющих на их резорбцию. Основные барьеры, встречающиеся при проникновении вещества. Сравнительная оценка лекарственных форм, используемых для наружного применения.

Выписать рецепты и проанализировать фармакотерапевтическое действие: 1. Транквилизатор из группы производных бензодиазепина на первый прием.

Свинье при возбуждении нервной системы. 2. Алкалоид опия, обладающий спазмолитическими свойствами (раствор в

ампулах). Лошади при коликах. 3. Обволакивающее средство в форме отвара на три приема. Теленку при

воспалении кишечника. 4. Корове – препарат спорыньи в болюсах на 4 приема. 5. Антикоагулянт, препятствующий переходу протромбина в тромбин и

снижающий активность тромбина (во флаконах). Собаке при тромбозе.

Вариант 2

1. Спирт этиловый. Физико-химические свойства. Особенности действия в зависимости от концентрации при местном применении на кожу и слизистую желудочно -кишечного тракта. Зависимость действия на организм спирта этилового от дозы и концентрации. Метаболизм в организме. Показания к применению.

2. Сравнительная характеристика действия на организм атропина и платифиллина.

3. Фармакодинамика и биотрансформация стрихнина: местное и резорбтивное действие.

4. Сущность потенцирования местно-анестезирующего действия новокаина адреналином.

5. Резорбция лекарственных веществ из разных отделов желудочнокишечного тракта. Физико-химические свойства вещества, определяющие его резорбцию. Основные барьеры, встречающиеся при проникновении

6 лекарственного вещества через стенку кишечника. Сравнительная оценка

лекарственных форм для внутреннего применения.

Выписать рецепты и проанализировать фармакотерапевтическое действие: 1. Средство из группы сердечных гликозидов (раствор в ампулах на 6

инъекций). Собаке при острой сердечной недостаточности. 2. Нейролептическое средство из группы фенотиазина (в форме драже на 12

приемов). Теленку для уменьшения спазма мышц желудочно -кишечного тракта.

3. Микстура из отвара корня растения, содержащего чистую горечь, с добавлением соляной кислоты, на 6 приемов. Корове для повышения аппетита.

4. Отхаркивающее средство в болюсах на 3 приема. Лошади при бронхите. 5. Антикоагулянт, препятствующий синтезу протромбина в печени, в форме

чашки на 2 приема. Свинье при тромбофливите.

Вариант 3

1. Характеристика нейролептических средств. Особенности химической структуры и фармакологического действия нейролептиков из группы фенотиазина. Практическое применение. Возможные осложнения при их применении.

2. Сравнительная характеристика действия физистигмина, прозерина, галантамина, фосфакола.

3. Фармакодинамика тиопентала- натрия, его прямое, косвенное и побочное действия. Меры помощи при передозировании тиопентала натрия.

4. Сущность синергизма в действии на сердце атропина и эфедрина. 5. Резорбция лекарственных веществ из дыхательных путей. Физико -

химические свойства вещества, определяющие его резорбцию. Основные барьеры, встречающиеся п ри проникновении лекарственных веществ через органы дыхания. Характеристика лекарственных форм, используемых для введения через органы дыхания.

Выписать рецепты и проанализировать фармакотерапевтическое действие: 1. Микстура из настоя растения, содержащего мало кумулирующие

сердечные гликозиды с добавлением солей брома, на 6 приемов. Теленку при хронической сердечной недостаточности.

2. Средство из группы Н-холиноблокаторов (раствор в ампулах на 2 инъекции). Корове для стимуляции родовой деятельности.

3. Адсорбирующее средство в форме болюсов на 3 приема. Жеребенку при отравлении алкалоидами.

4. Синтетическое слабительное средство в таблетках на 3 приема. Собаке при атонии кишечника.

5. Плазмозамещающий раствор гемодинамического действия во флаконах. Лошади при острой кровопотере

.

7 Вариант 4

1. Характеристика неингаляционных наркотиков. Связь структуры и действия в ряду производных барбитуровой кислоты. Показания к применению. Возможные осложнения.

2. Сравнительная характеристика действия пилокарпина и ареколина. 3. Фармакодинамика и биотрансформация кофеина, его прямое, косвенное,

побочное действия. Объясните патогенетическое действие кофеина при инфекционных заболеваниях.

4. С какими препаратами целесообразно комбинировать фторотан для усиления его наркотического действия и почему?

5. Резорбция лекарственных веществ из подкожной клетчатки. Физикохимические свойства вещества, определяющие его резорбцию. Основные барьеры, препятствующие проникновению вещества из подкожной клетчатки. Характеристика лекарственных форм, используемых для подкожного введения. Значение концентрации вещества в растворе.

Выписать рецепты и проанализировать фармакотерапевтическое действие: 1. Микстура из новогаленового препарата горицвета и мочегонного средства на

6 приемов. Лошади при сердечной недостаточности. 2. Препарат спорыньи в таблетках на 6 приемов. Собаке для остановки маточных

кровотечений. 3. Жидкая мазь на подсолнечном масле, содержащая 30 % масла

терпентинового. Теленку для втирания в кожу при тимпании. 4. Мочегонное средство из группы пурина в форме бо люсов на 3 приема. Корове

при отеках сердечного происхождения. 5. Антикоагулянт, взаимодействующий с кальцием крови для консервирования

крови.