
- •1. Роль теорії літератури в осмисленні досвіду художньої творчості.Короткі відомості про виникнення і розвиток теоретико-літературної думки.
- •2. Взаємозв*язок теорії літератури з історією літератури та літературною критикою.
- •3. Допоміжні наукові дисципліни літературознавства.
- •4. Значення бібліографії для науково-дослідної роботи в галузі літературознавства.
- •5.Предмет і специфіка художньої літератури.
- •6. Спільне і відмінне, специфічне в пізнанні дійсності між мистецтвом і наукою.
- •7. Своєрідність образотворчого зображення дійсності в художній літературі та різних видах мистецтв.
- •9. Творці літератури.Талант і геній,їх роль у творенні шедеврів.Єдність раціонального й ірраціонального,об*єктивного й суб*єктивного начал у творчості.
- •10. Естетична природа літератури.Естетика слова.О.Потебня про об*єктивний і суб*єктивний зміст слова.
- •12. Пізнавальне значення художньої літератури.
- •13. Роль художньої літератури в ідейному,моральному та естетичному вихованні читачів.
- •Громадянська позиція письменника і художнє відкриття.Відтворення у літературі суспільних прагнень та ідеалів.
- •15. Творча лабораторія письменника.Поняття про естетичний ідеал митця.
- •16. Проблема народності літератури,її конкретно-історичний характер.Розвиток поглядів на народність літератури.
- •18. Поняття цілісності художнього твору,взаємодія в ньому змісту й форми.Поняття про художній світ твору.
- •23 Соціально-історична зумовленність тем,ідей,образів у творах літератури.
- •24 Життєва (історична) і художня правда в творах літератури.
- •25. .Роль фантазії,вимислу в художній літературі.
- •27. Художній образ,характер.Тип і прототип.Засоби типізації та індивідуалізації образів-персонажів.
- •29. Основні елементи сюжету і різні способи побудови його у зв*язку із задумом письменника. Сюжет і фабула.
- •30. Позасюжетні елементи літературного твору. Їх ідейно-художня функція в літературних творах.
- •31. Роль авторських відступів у художніх творах.
- •32. Портретна характеристика персонажів у художніх творах.
- •33. Пезаж,його роль у художньому творі.
- •34)Художня деталь, її ідейно-естетична функція в літературному творі
- •36)Види епічних творів, їх історичний розвиток
- •37. Види ліричних творів у процесі історичного розвитку
- •38.Види драматичних творів їх історичний розвиток
- •39. Повість і роман, їх жанорві ознаки, різновиди
- •41. Байка як жанр епічного роду літератури
- •42. .Художня пібліцистика.Мемуари,художній нарис,фейлетон і памфлет.
- •43. Громадсько-політична лірика.Поняття про ліричного героя.
- •47. Основні жанри літературознавчих праць: рецензія,передмова,післямова,коментар,літературно-критичний нарис,монографія
- •49. Взаємодія народної розмовної і літературної мови.Звертання письменників до джерел розмовної мови.
- •50.Мова автора і мова персонажів.Мова персонажів як засіб їх характеристики,типізації та індивідуалізації.
- •51. Багатозначність слова.Естетична функція слова в мові літературного твору.
- •52. Основні групи засобів образності й виразності мови літературного твору (поетична лексика,поетичний синтаксис,фонетична організація поетичної мови).
- •53. Добір слів для передачі смислових і емоційних відтінків(синоніми,омоніми,антоніми).
- •55. Прості і скалдні тропи в художній л-рі, їх удейно-естетична функція
- •56. Епітет, його види, ідейно-естетична функція
- •58. Метонімія,синдекоха,їх ідейно-естетична функція.
- •59. Гіпербола і літота,алегорія і символ у художніх творах.
- •60. Сатира і гумор,іронія і сарказм як засоби зображення дійсності.
- •61. Оксиморон та перифраз у художніх творах.
- •62. .Фігури поетичної мови (повтор,інверсія,еліпсис,паралелізм).
- •63. Риторичні запитання,оклики,й звертання,їх ідейно-естетична функція в художніх творах.
- •64. Асонанси,алітерації,звуконаслідування в художніх творах.
- •66. Мова віршова і прозова.Емоційно-музична виразність віршової мови.
- •70. Силабічна система віршування,її характерні риси.Розвиток силабічного віршування в Україні.
- •71. Силабо-тонічна система віршування,її в Україні.
- •72. .Стопа - основна ритмічна одиниця віршового рядка.Стопи і розміри силабо-тонічних віршувань.
- •73. Основні й допоміжні ритмічні елементи силабо-тонічної системи віршування.
- •74. Рими,їх різновиди і значення.Способи римування.
- •75. Види строф і віршових форм,їх історичний розвиток.
- •79.Літературні впливи і взаємовпливи, їх історична зумовленість.
- •80. Творчий метод як сукупність основних принципів художнього зображення дійсності.
- •81. Літературні напрями і літературні течії. Їх історичний розвиток.
- •82. Бароко. Його особливості, історична доля.
- •83. Класицизм, його основні принципи. Поділ жанрів на високі й низькі. Правило трьох єдностей. Раціоналістичний характер естетики класицизму
- •84. Сентименталізм і романтизм у літературі. Їх принципи та історична доля.
- •85.Основні риси романтизму як творчого методу
- •86.Розвиток реалізму в українській літературі
- •87.Соціалістичний реалізм, його сучасні тлумачення
- •88. Модернізм у літературі, його основні течії.
- •89. Поняття про постмодернізм, його риси в сучасній українській літературі.
- •90. Основні посібники з літературознавства, словники. Вивчення теорії літератури в загальноосвітній школі.
41. Байка як жанр епічного роду літератури
байка – коротке, переважно вішоване, алегоричне оповідання, якому закладено дидактичний зміст; один з різновидів ліро-епічного жанру. Складається з оповідної частини і висновку-повчання. У вчинках персонажі байки – звірів, птахів, рослин – вбачаються і висміюються людські вади. Фабула стисла, дія розвивається швидко. Пишуться байки переважно так званим вільним віршем. Спочатку байка існувала як прозаїчний твір. Засновником байки вважається Езоп (6-5 ст. до н. е.). прозаїчна форма переважає в літературі майже до 17 ст. в укр.. літ жанр байки активно розробляється у 18-19 ст. (Сковорода, Боровиковський, Гребінка, Глібов, Руданський). З кінця 19 – початку 20 ст. цей жанр використовується менше.
42. .Художня пібліцистика.Мемуари,художній нарис,фейлетон і памфлет.
Мемуари – оповідь у формі записок від імені автора про реальні події минулого, учасником або ж очевидцем яких він був. Жанрова ознака – суб’єктивне осмислення певних історичних подій, життєвого шляху певної постаті із залученням документів, мотивація дій і рішень. Засновником цього жанру вважається Ксенофонт – автор спогадів про Сократа й військовий похід греків. Інтерес до мемуарів проявляли Гете, Гейне, Хемінгуей, Стендаль. Мемуарам притаманна документальність, історична достовірність, хоча не виключається право автора на художній домисел. Говорячи про минуле, автор ніколи не може перебувати в межах одного часового виміру. Мемуари поділяють на три категорії: об’єктні (мета і смисл у відтворенні об’єкта авторської уваги, подій, ситуацій, людей), суб’єктні (інтерес спрямовується на постать автора), спогади (поєднують обидва підходи). Найпростіша форма сучасної мемуаристики – листи. Близькі до них щоденники. Автор листа роздумує про сьогоднішні для нього події, автор щоденника рухається до майбутнього, котре він може передбачити, інші навпаки - повертаються у минуле. Жанрові форми – записки, нотатки, літературний портрет. Літературний портрет –найпоширеніша і найскладніша форма (автор намагається через одну або кілька зустрічей показати характерні риси особистості героя – «Розповідь про неспокій» Смолича). Українська мемуаристика – автобіографічні елементи літератури Київської Русі («Повчання дітям» Мономаха); у літ-рі 19 ст. першість належить Шевченку («Журнал» - короткі автобіографічні нотатки, листи). Під їх впливом до спогадів звертаються П. Куліш, Костомаров, Драгоманов, Франко тощо. У 20 ст. – листи (Леся Українка, Хвильовий, Рильський, Стус), щоденники (Тичина, Драй-Хмара, Довженко, Остап Вишня, Симоненко) тощо
Художні нарис – зображення осіб і подій, що досягається за допомогою домислу.
Фейлетон – невеликий за обсягом жанр художньо-публіцистичної літ-ри злободенного характеру. Фейлетон використовував гіперболу, гротеск, каламбур, мав різновиди – документальний (зображення конкретних осіб і фактів), проблемний (порушення важливих громадських питань). Одним із засновників українського фейлетону вважається В. Самійленко. Також представник – Остап Вишня.
Памфлет – невеликий літературний твір публіцистичного жанру на злободенну тему. Призначений для прямого пливу на громадську думку. Притаманна яскрава афористичність, експресивність, іронія, подібна до сарказму.