ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЙ И УПРАВЛЕНИЯ
( образован в 1953 году)
_____________________________________________
Кафедра педагогики
Утверждаю Председатель
Методического совета
факультета ________________________ _____________
Шишов С.Е.
Р.С. Рабаданова, Г.Н. Юлина
Программы практик
методические указания по прохождению учебной и преддипломной практик для студентов
по направлению подготовки 050701(0334) Педагогика; 0501700.62 Педагогическое образование, профилям: Изобразительное искусство; Иностранный язык
(составлены в соответствии требованиями ФГОС ВПО)
www.msta.ru
Москва – 2011
УДК
ББК
© Рабаданова Р.С., Юлина Г.Н. Программы практик . Методические указания по прохождению учебной и преддипломной практик для студентов всех форм обучения по направлению подготовки 0501700.62 Педагогическое образование, профилям: Изобразительное искусство; Иностранный язык /Под ред. д.пед.н., проф. С.Е. Шишова. – М.: МГУТУ, 2011г.
В методическом пособии представлены программы профессионально-педагогической практики, научно-педагогической (преддипломной) практики, описание учебных заданий и рекомендаций по их выполнению, образцы учебно-методических материалов.
Содержание учебно-методического пособия соотнесено с государственным образовательным стандартом высшего педагогического образования и позволяет представить особенности, структуру разных видов практики (летняя практика, практика в школах, преддипломной практика), а также требования к ведению отчетной документации.
Пособие предназначено для студентов по направлению подготовки 0501700.62 Педагогическое образование, профилям: Изобразительное искусство; Иностранный язык, всех форм обучения и преподавателей–руководителей педагогической практики.
Методическое пособие рассмотрено и рекомендовано к использованию на заседании кафедры педагогики от 29.04.2010 г., протокол №10
Авторы - составители: к.пед.н. Рабаданова Разият Сулайбановна
к.пед.н. Юлина Галина Николаевна
Рецензенты: Кальней В.А. профессор, доктор педагогических наук, профессор
Матвеева Т.М. доцент, кандидат педагогических наук, доцент
Редактор: Свешникова Н.И.
© Московский государственный университет технологий и управления, 2011г..
109004, Москва, Земляной вал, 73.
Оглавление
Введение…………………………………………………………………………... |
4 |
Обязанности участников педагогической практики………………. |
6 |
Раздел 1. Психолого-педагогическая практика……………………………. |
9 |
Цели, задачи летней педагогической практики ……………………………….. |
9 |
Основное содержание практики………………………………………………..... |
9 |
Принципы отбора содержания и организации практики……………………… |
9 |
Форма отчетности………………………………………………………………… |
10 |
Раздел 2. Летняя педагогическая практика………………………………… |
12 |
Цели, задачи профессиональной педагогической практики…………………. |
12 |
Основное содержание практики………………………………………………… |
12 |
Принципы отбора содержания и организации практики…………………….. |
12 |
Форма отчетности………………………………………………………………… |
13 |
Раздел 3. Профессиональная педагогическая практика…………………. |
14 |
Цели, задачи профессиональной педагогической практики ………………… |
14 |
Основное содержание практики………………………………………………… |
14 |
Принципы отбора содержания и организации практики…………………….. |
14 |
Форма отчетности………………………………………………………………… |
15 |
Раздел 4. Преддипломная исследовательско-педагогическая практика………………………………………………………………………….. |
17 |
Цели, задачи исследовательско-педагогической практики………………….. |
17 |
Основное содержание практики………………………………………………… |
17 |
Принципы отбора содержания и организации практики…………………….. |
17 |
Форма отчетности………………………………………………………………… |
18 |
Приложение 1. Положение о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования…… |
20 |
Приложение 2. Схема плана-конспекта учебного занятия…………………… |
25 |
Приложение 3. Организация планирования воспитательной работы……… |
30 |
Приложение 4. Формы аналитической деятельности студента…………….. |
44 |
Приложение 5. Карта – отчет ………………………………………………….. |
54 |
Приложение 6. Форма отчета вожатого по летней педагогической практике…………………………………………………………………………… |
55 |
Приложение 7. Оформление отчета по педагогической практике…………… |
57 |
Приложение 8. Критерии оценки деятельности студентов на педпрактике………………………………………………………………………. |
66 |
Приложение 9. Форма отчета руководителя педагогической практики…… |
67 |
Приложение 10. Список литературы, рекомендуемый для использования при подготовке к практике……………………………………………………………. |
68 |
Приложение 11. Самомаркетинг………………………………………………… |
70 |
Приложение 12. Изучение профессиональной направленности студентов ...... |
73 |
Приложение 13. Памятка студенту при прохождении практики……………. |
77 |