1 Задание:

А) Какова величина силы взаимодействия между точечными зарядами 5·10^-7 Кл и 2·10^-8 Кл, находящимися в воздухе на расстоянии 4 см друг от друга?

Ответ: 56 мН.

Б) Металлическому шару площадью сообщили заряд 16 нКл. Найти поверхностную плотность заряда и напряженность поля в точке, удаленной от центра шара на 4 см.

Ответ:

2 Задание:

А) Положительно заряженный шар массой 0,18 г и плотностью вещества 1800 кг/м³ находится в равновесии в жидком диэлектрике плотностью 900 кг/м³. В диэлектрике имеется однородное электрическое поле напряженностью 45 кВ/м, направленное вертикально вверх. Найти заряд шарика.

Ответ: 20нКл.

Б) При изготовлении конденсатора электроемкостью 200 пФ на пропарафиненную бумагу толщиной 0,2 мм наклеивают с обеих сторон по кружку алюминиевой фольги. Каким должен быть диаметр кружков?

Ответ: 5 см.

3 Задание:

А) Электрон влетает в плоский воздушный конденсатор параллельно его пластинам со скоростью 5,9·10⁷ м/с. Расстояние между пластинами 10 мм, разность потенциалов 600 В. Найти отклонение электрона, вызванное полем конденсатора, если длина его пластины 50 мм.

Ответ: 3,8·10^-3 м.

Б) Два шара, радиусы которых 50 мм и 80 мм, а потенциалы соответственно 120 В и 50 В, соединяют проводом. Найти потенциалы шаров после их соединения и заряд, перешедший с одного шара на другой.

Ответ: 77 В, 0,24 нКл.

Четвертый этап: «Попробуй объяснить!»

1 Задание:

А) Опыты по электростатике лучше получаются зимой, чем летом. Почему?

Ответ: Зимой влажность воздуха ниже, снижается “стекаемость” зарядов.

Б) Электростатические фильтры, применяемые на тепловых электростанциях и других предприятиях для улавливания твердых частиц из дыма, представляют собой металлические трубы с протянутой по оси трубы проволокой. Как действует такой фильтр?

Ответ: Между проволокой и трубой создается электрическое поле, под действием которого ионизированные частицы дыма оседают на трубе.

2 задание: Учащиеся класса объясняют опыты.

А) Устанавливаются кондукторы электрофорной машины на расстоянии 7-8 см друг от друга и слегка заряжают их. Затем берут небольшой кусочек ватки (массой 3-5 мг) и опускают его на один из кондукторов. Ватка начинает прыгать от одного кондуктора к другому. Почему?

Ответ: В начале из-за явления электростатической индукции на ватке “наводится” заряд противоположного знака с кондуктором и ватка притянется к нему. При соприкосновении с заряженным кондуктором ватка заряжается одноименно с ним, отталкиваясь от него, притягиваются к другому кондуктору. Прикоснувшись к противоположному полюсу, она перезаряжается и вновь отталкивается, теперь она летит к первому кондуктору и т.д.

Б) Как с помощью пламени свечи определить знак заряда пластин раздвижного конденсатора, соединенных с полюсами действующей электрофорной машины?

Ответ: Заряженную свечу нужно поместить между пластинами. Пламя свечи отклоняется в сторону отрицательно заряженной пластины. Частицы углерода в пламени, образующие сажу, заряжены положительно.

Пятый этап «Подведение итогов»

Учитель подводит итоги урока. По максимальному числу набранных баллов объявляются наиболее активные ребята урока. По количеству набранных баллов каждому учащемуся класса выставляется оценка.

Ведомость баллов

Этапы игры	Количество вопросов одного задания	Минимальный балл одного вопроса	Максимальный балл одного вопроса	Максимальный балл этапа
«Определения, принципы, законы»	1 задание – 5 2 задание – 5 3 задание – 4	1 1 1	2 2 2	28
«Формулы»	1 задание – 7 2 задание – 7	1 2	2 2	28
«Порешаем!»	1 задание 1 2 2 задание – 2 3 задание – 2	3 5 7 9	4 6 8 10	46
«Попробуй объяснить!»	1 задание – 2 2 задание –2	7 7	8 8	32

Рейтинговая шкала перевода баллов в отметку

Баллы	Отметка
2-5	1
6-11	2
12-17	3
18-27	4
28-46	5
47-64	6
65-90	7
91-109	8
110-126	9
127-134	10