Создать таблицу, в которой будут представлены данные, отражающие зависимость числа продаж от затрат на рекламу по радио и в печати по годам(Колонки: Год, Число продаж, Затраты на рекламу по радио, Затраты на рекламу в печати).

1.Отобразить на гистограмме затраты на рекламу по радио.

2. Построить график зависимости числа продаж от затрат на рекламу по радио.

3. Используя аппарат фильтрации

отобрать затраты на радиорекламу в размере 25 и от 50 до 65 и соответствующие им число продаж.

4. Подсчитать максимальное количество продаж при затратах на радиорекламу в размере от 50 до 65

5. Подсчитать количество записей, в которых затраты на радиорекламу находятся в интервале от 50 до 65

6. Рассчитать среднее количество затрат на рекламу по радио

7. Разбить данные на три группы:

количество затрат на радио рекламу меньше половины среднего значения

количество затрат на радиорекламу находится в интервале от половины до полутора среднего значения

количество затрат на радио рекламу больше полутора значений среднего

(Для этого создать новую колонку, в которой ,используя функцию ЕСЛИ, записать номер группы)

8. Подсчитайте суммарное число продаж для каждой группы

Создать таблицу, в которой будут представлены данные, отражающие ежегодный доход и затраты на обучение сотрудников по годам(Колонки: год, ежегодный доход, затраты на обучение сотрудников ).

1.Отобразить на одном линейном графике затраты на обучение и ежегодный доход.

2. Построить график дохода от затрат на обучение или наоборот.

3. Используя аппарат фильтрации

отобрать записи, в которых ежегодный доход менее 60 или находится в интервале от 100 до 110.

4. Подсчитать максимальное количество затрат на обучение, если ежегодный доход более 100.

5. Подсчитать количество лет, в которых ежегодный доход более 100.

6. Рассчитать средний ежегодный доход.

7. Разбить данные на три группы:

ежегодный доход менее среднего значения минус 40

ежегодный доход более среднего минус 40, но менее среднего плюс 40.

ежегодный доход бодее среднего плюс 40

(Для этого создать новую колонку, в которой ,используя функцию ЕСЛИ, записать номер группы)

8. Подсчитайте суммарное количество затрат на обучение для каждой группы дохода

Создать таблицу, в которой будут представлены данные, отражающие оценки на экзамене и время подготовки(Колонки: Предмет, Оценка на экзамене, Время подготовки, Фамилия)

1.Отобразить на гистограмме время на подготовку к экзамену по Информатике.

2. Построить график зависимости оценок от времени на подготовку.

3. Используя аппарат фильтрации

отобрать оценки 65 и от 80 до 90 и соответствующее им время на подготовку

4. Найти максимальную оценку при времени на подготовку в 2 и 3 часа.

5. Подсчитать количество слушателей, потративших на подготовку 2 или 3 часа.

6. Рассчитать среднюю оценку на экзамене.

7. Разбить данные на три группы:

оценка меньше среднего значения

оценки находятся в интервале от среднего значения до среднее значение плюс 10

оценки больше среднего значения плюс 10

(Для этого создать новую колонку, в которой ,используя функцию ЕСЛИ, записать номер группы)

8. Подсчитайте число оценок в каждой группе

Создать таблицу, в которой будут представлены данные, отражающие количество наполняемых в течение дня банок с краской и количество забракованных банок по дням(Колонки: День, Количество наполняемых банок, Количество забракованных банок).

1.Отобразить на одном линейном графике число наполняемых и забракованных банок.

2. Построить график зависимости числа забракованных банок от числа наполняемых банок.

3. Используя аппарат фильтрации

отобрать записи, в которых количество забракованных банок составляет 66 или находится в интервале от 37 до 47.

4. Подсчитать максимальное количество забракованных банок, если число заполненных банок более 5100.

5. Подсчитать количество записей, в которых число заполненных банок более 5100.

6. Рассчитать среднее количество бракованных банок.

7. Разбить данные на три группы:

количество забракованных банок меньше среднего значения

количество забракованных банок больше среднего значения плюс 12

количество забракованных банок находится в интервале от среднего значения до среднего значения плюс 13

(Для этого создать новую колонку, в которой ,используя функцию ЕСЛИ, записать номер группы)

8. Подсчитайте суммарное количество наполненных банок для каждой группы

Создать таблицу, в которой будут представлены данные, отражающие количество проданных в течение дня банок с напитком и операционный доход по дням(Колонки: Дата, Количество проданных банок, Операционный доход).

1.Отобразить на гистограмме операционный доход по дням.

2. Построить график зависимости операционного дохода от числа проданных банок.

3. Используя аппарат фильтрации

отобрать записи, в которых количество операционный доход менее 4 или находится в интервале от 13 до 18 .

4. Подсчитать максимальное количество проданных банок, если операционный доход составил от 13 до 18.

5. Подсчитать количество записей, в которых операционный доход от 13 до 18.

6. Рассчитать среднюю величину операционного дохода.

7. Разбить данные на три группы:

количество лет, операционный доход для которых меньше среднего значения

количество лет, операционный доход для которых больше среднего значения, но меньше среднего плюс 4

количество лет, для которых операционный доход больше среднего плюс 4

(Для этого создать новую колонку, в которой ,используя функцию ЕСЛИ, записать номер группы)

8. Подсчитайте суммарное количество проданных банок для каждой группы