12

Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

Харківський інститут фінансів

Українського державного університету фінансів

та міжнародної торгівлі

Кафедра управління персоналом та економіки праці

«Економіка праці і соціально-трудові відносини»

Методичні вказівки і завдання

щодо виконання індивідуального навчально-дослідного завдання

для студентів денної та заочної форми навчання

галузі знань 0305 «Економіка та підприємництво»

напряму підготовки 6.030508 «Фінанси і кредит»

6.030509 «Облік і аудит»

освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавр

Укладач к.т.н., доцент Тертичний О.О. ,

Розглянуто та ухвалено

на засіданні кафедри

протокол від 17.09.2012р. № 2

Харків

2012 рік

Зміст

	стор.
1 Мета індивідуального навчально-дослідного завдання, структура вимоги до виконання та оформлення	3
2. Форма виконання роботи	4
3. Тематика індивідуальних навчально-дослідних завдань, терміни їх виконання	4
4. Методи роботи	5
5. Порядок подання та захисту ІНДЗ	7
6. Критерії оцінювання індивідуальних навчально-дослідних завдань	9
7. Рекомендована література	10
Додатки	12

1. Мета індивідуального навчально-дослідного завдання, структура вимоги до виконання та оформлення

Індивідуальне навчально-дослідне завдання з дисципліни «Економіка праці і соціально-трудові відносини» є складовою навчальної діяльності студента, її активною формою.

Індивідуальне навчально-дослідне завдання (ІНДЗ) – це вид позааудиторної індивідуальної роботи студента навчального характеру, яка виконується у процесі вивчення дисципліни в межах навчальної програми.

Індивідуальне навчально-дослідне завдання з дисципліни «Економіка праці і соціально-трудові відносини» має практичний характер і виконується на основі знань, умінь, отриманих у процесі лекційних і практичних занять, охоплює навчальний матеріал конкретної теми дисципліни.

Виконання ІНДЗ студентами з дисципліни «Економіка праці і соціально-трудові відносини» має на меті систематизацію, поглиблення, узагальнення та закріплення знань, розвиток практичних вмінь набутих студентами у процесі вивчення дисципліни, вмінь застосовувати набуті теоретичні знання для вирішення конкретних практичних ситуацій діяльності підприємства, вмінь встановлювати структурно-логічні зв’язки між економічними процесами, поширення компетентності щодо підвищення ефективності діяльності суб’єктів господарювання.

Варіант ІНДЗ студент вибирає самостійно за умови його не повторення в одній академічній групі.

Індивідуальне навчально-дослідне завдання оформлюється відповідно до діючих у Харківському інституті фінансів вимог, що викладені у методичних матеріалах «Загальні вимоги щодо оформлення кваліфікаційних робіт, які затвердженні методичною радою ХІФ від 27.12.2010 р.

Титульний аркуш є першою сторінкою ІНДЗ з дисципліни. Приклад оформлення титульного аркушу наведено на додатку А.

Індивідуальне навчально-дослідне завдання студент виконує самостійно, користуючись консультаціями викладача. Консультації проводяться згідно з графіком, де студент має змогу отримати допомогу на всіх етапах виконання індивідуального навчального завдання.

Студенти повинні дотримуватись термінів виконання Індивідуальне навчально-дослідне завдання.