Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка № 9 Туберкулёз Лепра Сибирская Язва.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
203.26 Кб
Скачать

Федеральное агентство по здравоохранению и социальному развитию

ГОУ ВПО Кировская государственная медицинская академия

Кафедра микробиологии с вирусологией и иммунологией Методическая разработка для преподавателей

Практическое занятие № 9 по частной микробиологии

для студентов 3 курса лечебного и педиатрического факультетов

Тема: «Возбудители туберкулеза, лепры и сибирской язвы».

Цель: способствовать формированию знаний у студентов по этиологии, эпидемиологии, патогенеза, клиники, лабораторной диагностики, специфической профилактики и лечения заболеваний, вызванных туберкулезной, лепрозной и сибиреязвенной палочками.

Задачи:

  • усвоить основные биологические свойства туберкулезной, лепрозной, сибиреязвенной палочек;

  • изучить эпидемиологию, патогенез вызываемых ими заболеваний;

  • запомнить особенности постинфекционного иммунитета;

  • выделить методы профилактики туберкулеза, лепры и сибирской язвы;

  • подробно рассмотреть препараты для специфической профилактики и лечения туберкулеза, лепры и сибирской язвы;

  • овладеть методами лабораторной диагностики вызываемых заболеваний.

Студент должен знать:

1) до изучения темы – исходные знания по общей микробиологии, гистологии, биологии, органической химии;

2) после изучения темы – свойства возбудителей, методы культивирования, эпидемиологию, патогенез и клинические проявления, специфическое лечение и профилактику вызываемых заболеваний.

Студент должен уметь: производить основные методы микроскопических и бактериологических исследований.

Контрольные вопросы:

  1. Принципы микробиологической диагностики инфекционных заболеваний;

  2. Методы микробиологической диагностики инфекционных заболеваний;

  3. Биологические свойства туберкулезной палочки;

  4. Эпидемиология, патогенез, клинические проявления, иммунитет, микробиологическая диагностика, специфическая профилактика и лечение туберкулеза;

  5. Биологические свойства лепрозной палочки;

  6. Эпидемиология, патогенез, клинические проявления, иммунитет, микробиологическая диагностика, специфическая профилактика и лечение лепры;

  7. Биологические свойства сибиреязвенной палочки;

  8. Эпидемиология, патогенез, клинические проявления, иммунитет, микробиологическая диагностика, специфическая профилактика и лечение сибирской язвы;

Методические указания

1.

План практического занятия

(135 мин)

1.1.

Организационные вопросы

5 мин

1.2.

Теоретическая часть

40 мин

1.3.

Время на перерыв

5 мин

1.4.

Теоретическая часть

45 мин

1.5.

Время на перерыв

5 мин

1.6.

Практическая работа

15 мин

1.7.

Изучение демонстрационного материала

10 мин

1.8.

Проверка протоколов

5 мин

1.9.

Уборка рабочего места

5 мин

2. Содержание занятия:

2.1. Контроль исходного уровня знаний. Способ – программированный контроль.

2.2. Ориентировочные основы самостоятельной работы студентов:

- выполнение практической работы;

- оформление и защита протоколов.