
- •Рене Декарт
- •Бенедикт Спиноза
- •№ 9 Философия и. Канта.
- •Осн. Идеи марксизма.
- •Структура ф-ии
- •1) По предметной области:
- •Философия и политика
- •Проблема сущности мира
- •Дискуссии о материи в советскойй ф-ии.
- •Формы материи
- •Донаучные концепции сознания (сознание с т. Зр. Немарксистской философии)
- •Сознание с т. Зр. Психологии
- •Идеальное
- •Субъективное и объективное
- •Активность сознания
- •Принцип детерминизма.
- •Закон и закономерность.
- •Категории в составе закона
- •Необходимость и случайность.
- •Явление и сущность
- •Форма и содержание.
- •Возможность и действительность.
- •Причина и следствие.
- •Развитие материи как целостный процесс
- •Философия и пограничные (стыковые) науки
- •Формы чувственного познания:
- •3.Представление – это целостный снимок с действительности, существующий в нашем сознании независимо от того действует ли предмет на наши органы чувств или нет.
- •Фундаментальный уровень логического познания
- •Обыденное познание
- •Практика.
- •49. Знание и вера. Рациональное и иррациональное в познавательной деятельности. Понимание и объяснение
- •Функции морали.
- •Структура оэф
Функции морали.
Основной функцией морали является регулятивная функция. Нормы морали получают идейное выражение в общих представлениях о том, как должно поступать. К специфике морали относится то, что в отличие от права ее регуляция поведения человека в обществе опирается не на государственное, внешнее принуждение, а на самооценку и общественное мнение, устоявшиеся обычаи и традиции, выражающие сложившиеся в данной нации или государстве представления о добре и зле, справедливом и несправедливом.
Кроме того, мораль не имеет официально принятых письменных установлений (как в системе государственных законов); ее нормы хотя и могут быть выражены в письменной форме, как, например, в Библии, но все же они складываются стихийно, аналогичным образом отшлифовываются в практике общения людей и передаются преимущественно устно из поколения в поколение.
Некоторыми основными категориями морали:
Добро - это нравственное выражение того, что способствует счастью людей. Понятию "добро" противостоит понятие "зло".
Справедливость - это общая нравственная санкция совместной жизни людей, рассмотренной главным образом под углом зрения сталкивающихся желаний, интересов, обязанностей; справедливость есть нравственно санкционированная соразмерность в распределении выгод и тягот совместной жизни людей, степень совершенства самого способа кооперирования деятельностей и взаимного уравновешивания конфликтующих интересов в обществе и государстве. Справедливость требует наказания за зло и воздаяния за добро.
Счастье - понятие, обозначающее высшее благо как завершенное, самодостаточное состояние жизни; общепризнанная конечная субъективная цель деятельности человека" Наиболее кратким и, на наш взгляд, емким является бытующее определение: счастье - это отсутствие несчастья, или жизнь без горя, по В. И. Далю.
Совесть – это внутренний голос, побуждающий человека поступать в соответствии с понятиями и нормами морали, проявлениями совести являются внутренний эмоциональный дискомфорт ("укоры, муки совести"), чувство вины и раскаяние.
Долг неотделим от осознания его индивидом как своей внутренней задачи. Осознающим субъектом долг воспринимается как раздвоение сознания на "я хочу" и "я должен". Это раздвоение - необходимое условие его функционирования. Долг обозначает нравственно аргументированное принуждение к поступкам, нравственную необходимость, фиксированную в качестве субъективного принципа поведения.
Этика - это философская наука, объектом изучения которой является мораль, нравственность как форма общественного сознания. Этика исследует место морали в системе других общественных отношений, анализирует ее природу и внутреннюю структуру, изучает происхождение и историческое развитие нравственности, теоретически обосновывает ту или иную ее систему.
Профессиональная этика играет большую роль в жизни людей, в деятельности специалистов - врачей, ученых, инженеров и т.п. Основу врачебной этики, как известно, составляют заповеди Гиппократа, действующие на протяжении почти двух с половиной тысяч лет. Одним из важнейших принципов деятельности врача является принцип "не навреди". Имеются и другие принципы: "уважай автономию пациента", "будь справедлив", "делай благо" и т.п. Немало и специфически медицинских проблем, требующих особой этики врача, например, проблема врачебной тайны, проблема клинического эксперимента и др. Те или иные действия врача подлежат нравственной оценке, а порой и оценкам судебного характера. Деятельность врача социальна, и суждения о ней являются компетенцией морали как формы индивидуального и общественного сознания.
Главным вопросом нравственного сознания является вопрос о смысле жизни.
Мораль – отражение экономического базиса жизни общества, поэтому определяется, прежде всего, отношениями собственности. Но это не механическая копия экономических реалий. Мораль – своеобразное социальное явление, область духовной жизни общества, в которой экономические факторы получают сложное выражение. Каждая ОЭФ характеризуется своей специфической нравственной жизнью. В классовом обществе мораль неизбежно получает классовый характер, ибо господствующие и угнетенные классы не могут иметь одинаковое представление о добре и зле, справедливости, долге. При этом мораль господствующего класса занимает господствующее место, стремится выдать себя за общечеловеческую. С исчезновением классов мораль утратит классовый характер и превратится в главный регулятор деятельности людей.
№75 Религиозные ценности и свобода совести.
№76 Эстетические ценности.
(мало совсем, но опять же - у меня только это)
Эстетическая ценность связана с определенными органами чувств, обращается к человеческому воображению и чувству прекрасного.
Категории эстетики:
- прекрасное/безобразное
- возвышенное/низменное
- трагическое/комическое
- ужасное (высшая степень трагического)
№77 Сущность истории человечества и ее закономерности, единство и многообразие исторического процесса.
Исторический процесс - процесс развития родовой и индивидуальной человеческой сущности.
Субстанция исторического процесса включает в себя 4 уровня:
1) действительные индивиды
2) человеческий род
3) человеческая сущность
4) исторический способ производства
ЕЗИП - единый закономерный исторический процесс.
Закономерности ЕЗИП:
1) умножение, возвышение сущностных сил человека
2) опережающее развитие способностей
3) рост свободы развития сущностных сил человека
4) аккумулятивный характер исторического процесса
5) рост степени индивидуализации сущностных сил человека
Уровень развития производительных сил характеризуется количественной (производительность труда) и качественной стороной.
Аспекты единства ИП:
- единство человеческой природы
- единство законов ИП
- единство этапов ИП
№78 Первобытнообщинная формация. Рабовладельческая формация. Феодальная формация.
Общество вообще существует в конкретных исторических формах. Форма общества — это общество на определенной ступени развития, или общественно-экономическая формация. Понятия "общество вообще" и "общественно-экономическая формация"(ОЭФ) соотносятся как род и вид. Первое выражает качественную определенность социальной формы материи, ее отличие от других форм, второе — качественную определенность исторических ступеней ее развития.
ОЭФ – особый тип общества, цельная, социальная система, функционирующая и развивающаяся по своим специальным законам которые обусловлены данным способом производства. В каждой формации оно имеет свою форму, и потому формации характеризуются различной степенью идентичности (соответствия) человеческих индивидов своей сущности. Иными словами, каждой исторической ступени развития человечества свойственно противоречие между универсальной, потенциально бесконечной человеческой сущностью и ее исторически ограниченной формой, осуществлением.
Критерий выделения той или иной ОЭФ - способ производства.
- Первобытно – общинный
- Рабовладельческий
- Феодальный
- Капиталистический (Буржуазный)
- Социалистический
Экономические эпохи различаются не тем что производится, а тем как производится.