
- •3. Культура и цивилизация: соотношение понятий. Основные значения и особенности понятия «цивилизация»
- •4. Единство культур и преемственность в ее развитии
- •5. Структура культуры и ее многообразие. Материальная и духовная культура
- •6. Мировая и национальная культура. Диалог культур. Проблема толерантности в межкультурной коммуникации.
- •7. Массовая и элитарная культуры. Концепция человека з. Фрейда и массовая культура
- •8. Субкультура и контркультура. Молодежные субкультуры сегодня
- •9. Функции культуры. Роль культуры в духовном становлении человека.
- •10. Типология культуры. Концепция культурно-исторических типов Данилевского
- •11. О. Шпенглер и его философия культуры
- •12. Теория локальных цивилизаций а. Тойнби
- •13. Теория культур-цивилизаций с. Хантингтона
- •14. Культура и творчество. Природа и виды творческой деятельности
- •15. Цивилизации древнего Востока. Социальные и мировоззренческие основы древних культур.
- •16. Художественная культура Древнего Востока и ее особенности
- •17.Особенности и мировоззренческие основы культуры Древней Индии. Буддизм и его культурное влияние.
- •18. Конфуцианство как явление культуры и китайская культурная традиция.
- •19. Культура Древней Греции, её особенности и значение. Идеал человека в древнегреческой культуре.
- •20. Особенности культуры Древнего Рима и её наиболее видные представители
- •21. Возникновение христианства и его культурное значение. Особенности христианской культуры.
- •22. Духовные ориентиры и культурные достижения средневековой Европы.
- •23. Культура эпохи Возрождения. Творчество Леонардо Да Винчи, Микеланджело Буанаротти и Рафаэля Санти.
- •24. Отечественная культура в системе мировой культуры. Своеобразие российской культуры и ее вклад в мировую цивилизацию.
- •25. Языческие верования как феномен духовной культуры восточных славян. Язычество в нашей жизни
- •26. Русь и Византийское наследие. Понятие христианства, его роль и значение в развитии русской архитектуры
- •27. Русская культура периода Московской Руси: основные духовные приоритеты. Доктрина «Москва-третий Рим» как воплощение идей мессианства в русской культуре
- •28. Основные факторы, повлиявшие на формирование великорусской народности
- •29. Золотой век русской культуры. Славянофильство и западничество о русской культуре и исторической судьбе России
- •30. Феномен советской культуры: специфика, проблемы и культурные достижения 30-80г.(приведите примеры в сфере науки, науки, художественной культуры)
- •31. Современная социокультурная ситуация в России: основные тенденции, проблемы и трудности. Коммерциализация к-ры: спасение или гибель
- •32. Молодежь и культура сегодня: духовные интересы, возможности и способы реализации духовных потребностей
5. Структура культуры и ее многообразие. Материальная и духовная культура
В культуре органично соединено особое и общее, прошлое и настоящее, традиционное и новаторское. преемственность культуры – наследовать, продолжать (надо брать лучшее). Огромное количество субкультур.
Мировая культура - это синтез лучших достижений всех национальных культур различных народов, населяющих нашу планету. Национальная культура выступает синтезом культур различных социальных слоев и групп соответствующего общества. Своеобразие национальной культуры, ее неповторимость и оригинальность проявляются как в духовной (язык, литература, музыка, живопись, религия), так и материальной (особенности экономического уклада, ведения хозяйства, традиции труда и производства) сферах жизни и деятельности.
Материальная к-ра – совокупность зримых результатов труда деятельности человека в их физическом воплощении. Материальная культура: культура труда и материального производства; культура быта; культура места жительства (жилище, дома, деревни, города); культура отношения к собственному телу; физическая культура.
Духовная к-ра – создание, распространение духовных ценностей, которые включают художественный, эстетический, образовательный, религиозный, морально-нравственный и др. аспекты деятельности человека и общества. Духовная культура – важнейший показатель зрелости (уровня развития) общества. Деление этих культур достаточно условное. Важная роль в духовной культуре общества принадлежит искусству. Духовная культура: познавательную (интеллектуальную) культуру; нравственную; художественную; правовую; педагогическую; религиозную; городская и сельская культура.
6. Мировая и национальная культура. Диалог культур. Проблема толерантности в межкультурной коммуникации.
Мировая культура – это совокупность лучших достижений национальных культур, ставших достоянием человека (достижения, охраняемые государством – в лабораториях). Египет, Греция, Рим Национальная культура – совокупность субкультур. Т.е. культур разных социальных слоев и групп, составляющих данное общество (молодежь, студенты, пенсионеры, рабочие, крестьяне, интеллигенция и т.д.).
Традиции, язык, обычаи, способы ведения хозяйства, изобразительное искусство и другие виды искусства, религия – особенности. Диалог культур – восприятие чужой культуры. Диалог культур очень важен.Основа жизни. Понимание. Для этого нужно узнать. Познание через свою культуру. Межкультурное общение – в этом общении важна толерантность. Толерантность – уважение чужих идей, мыслей; стремление к компромиссу.
7. Массовая и элитарная культуры. Концепция человека з. Фрейда и массовая культура
Массовая к-ра – к-ра, кот. производится в больших объемах и потребляется большинством людей, независимо от места и страны проживания. Рассчитана на массового потребителя. Массовая к-ра основана на коммерциализации – превращение духовных ценностей в товар. Массовая к-ра ориентирована на мифологизацию человеческого сознания. Массовая к-ра разрушает рациональное начало в сознании человека. Цели: заполнение досуга (снятие стресса), стимулирование у людей потребительского сознания, формируется массовое сознание. Эксплуатирует эмоции, чувства человека.
Элитарная к-ра – кул-ра, производителем и потребителем кот. является высший привилегированный слой общ-ва. Элита – особый слой общ-ва, обладающий специфическими и духовными способностями. Именно этот слой общ-ва обеспечивает прогресс. Например, фильмы Феллини, Тарковского, книги Кафки, Белля, картины Пикассо, музыку Дюваля, Шнитке.
З.Фрейд разработал теорию психоанализа. Концепция Фрейда вышла за границы медицины, стала частью философии и получила название фрейдизм. Суть фрейдизма в том, что он открыл бессознательное начало в человеке, как самостоятельное и независимое от сознания. Нашим «Я» руководит природное безличное начало (инстинкты), которые он назвал «ОНО». «ОНО» сосредотачивает в себе первичное влечение, он их сводил к 2 основным: сексуальные желания, влечение к разрушению (смерти). Наша задача направить «ОНО» в интересах культуры, для этого должно быть «Сверх Я». Цель «Сверх Я» - использование сексуально-биологическую энергию в интересах разума и к-ры (сублимация). «Сверх Я» – роль внутреннего цензора. Философская концепция Фрейда основа современной массовой культуры. Главное влияние Фрейдизма кроется в использовании инстинкта страха.