 
        
        - •I. Паспорт
- •Теоретические вопросы
- •Раздел I «Пропедевтика в терапии»
- •Раздел II «Диагностика внутренних болезней»
- •Раздел 3 «Диагностика во фтизиатрии» ситуационные задачи
- •Раздел I «Пропедевтика в терапии»
- •Ответы на задачи
- •Раздел II «Диагностика внутренних болезней» Задача 1.
- •Задания:
- •Эталоны ответов
- •Задача 2.
- •Задания:
- •Задача 3.
- •Задания:
- •Эталоны ответов:
- •Задача 4.
- •Задания:
- •Задача 5.
- •Задания:
- •Задача 6.
- •Задания:
- •Задача 7.
- •Задания:
- •Задача 8.
- •Задания:
- •Задача 9.
- •Задания:
- •Задача 10.
- •Задания:
- •Задача 11.
- •Задания:
- •Задания:
- •Задания:
- •Задача 23.
- •Задача 47.
- •Задача 68
- •Раздел I «Пропедевтика в терапии»
- •Раздел II «Диагностика внутренних болезней»
- •III. Пакет экзаменатора:
- •III а. Условия
- •Мебель:
- •2. Предметы и средства индивидуальной защиты и гигиенического ухода медицинского персонала:
- •3. Аппаратура, инструменты и посуда:
- •4. Медицинские принадлежности, предметы ухода за пациентом:
- •5. Лекарственные и дезинфицирующие средства:
- •6.Наглядные средства обучения:
- •Для проведения инъекций,
- •7.Технические средства обучения:
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗРВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Республики Татарстан
«Альметьевский медицинский колледж»
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по учебной работе
___________________ Багаутдинов А.К.
«____»__________________2012г.
КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ
ПМ 01. Диагностическая деятельность.
Специальность: «Лечебное дело»
код специальности: 060101.52
Рассмотрена и одобрена на заседании ЦМК
общепрофессиональных и специальных дисциплин
«______»_________________ 2012г.
Председатель ЦМК Сулейманова В. К.
______________________________
2012г.
СОДЕРЖАНИЕ:
I. Паспорт
II. Задания (по вариантам)
III.Пакет экзаменатора:
III а. Условия
III б. Критерии оценки
I. Паспорт
НАЗНАЧЕНИЕ:
Контрольно-оценочные материалы для контроля и оценки результатов освоения профессионального модуля 01. Диагностическая деятельность.
по специальности СПО: «Лечебное дело»
код специальности: 060101.52
Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности в области диагностики заболеваний, в том числе общими (ОК) компетенциями:
| ОК 1 | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | 
| ОК 2 | Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. | 
| ОК 3 | Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. | 
| ОК 4 | Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития. | 
| ОК 5 | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. | 
| ОК 6 | Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. | 
| ОК 7 | Брать ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. | 
| ОК 8 | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение своей квалификации. | 
| ОК 9 | Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. | 
| ОК 10 | Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия. | 
| ОК 11 | Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу, человеку. | 
| ОК 12 | Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. | 
| ОК 13 | Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей. | 
| ОК 14 | Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). | 
профессиональными компетенциями:
| ПК 1.1 | Планировать обследования пациентов различных возрастных групп. | 
| ПК 1.2 | Проводить диагностические исследования. | 
| ПК 1.3 | Проводить диагностику острых и хронических заболеваний. | 
| ПК.1.4. | Проводить диагностику беременности. | 
| ПК.1.5. | Проводить диагностику комплексного состояния здоровья ребенка. | 
| ПК.1.6. | Проводить диагностику смерти. | 
| ПК 1.7 | Оформлять медицинскую документацию. | 
II.ЗАДАНИЯ
