4.История в исторической песне. Эволюционирование сюжетов в сторону баллады.

Изучите текст песни «Авдотья Рязаночка». Из какого города происходит, согласно тексту Авдотья? Был ли завовоеван этот город и в каком году. Как именуется в песне царь, который завоевал Казань-город? Когда происходили войны России с Турцией? О чём говорит такой перенесение времени и места действия?

К какому типа царей относится царь Бахмет- турецкий? В чем заключается его сказочность?

Прочтите песню «Щелкан Дюдентьевич». Как объясняется происхождение сюжета в классическом русском фольклоризме?

Объясните композицию начального эпизода песни. Что такое приём ступенчатого сужения образов?

Как именуются другие родственники царя Узвяка. Почему только один из них носит нехристианское имя?

Где находился Щелкан при раздаче уделов и что он там делал?

В чём смысл испытания, которое предложил Узвяк Щелкану? Получил ли Щелкан Тверь и почему вызвал неудовольствие жителей? Как сопоставляется характер испытания и характер преступлений Щелкана?

К кому обратились жители с просьбой о справедливости? Как умер Щелкан, и что стало с его убийцами?

Есть ли в этой песне описание народного восстания и почему? В чём же тогда заключается сюжет этой песни?

Когда возникли фабулы исторических песен и когда их сюжеты? Почему сюжеты исторических песен нередко изображают событие через конфликт внутри семьи и завершаются гибелью героя?

Что такое историческая песня? Что и как она отражает? Следует ли искать в исторической песне исторические факты?

Литература:

Костюхин Е.А. Лекции по русскому фольклору: учеб. пособие для вузов. М.: «Дрофа», 2004. С. 206 — 212.

5.Духовный стих. Отражение народных космологических, религиозных и политических представлений в духовном стихе.

Прочтите стих «Голубиная книга». Выясните, что означает её название. Как называются герои, которые собрались вокруг книги и почему никто из них не может прочесть книгу.

Как соотносится царь Давыд Евсеевич с библейским царём Давидом? Есть ли у них что-то общего?

Может ли царь Давыд Евсеевич прочесть Голубиную книгу? Почему? И как объявляет о её содержании?

Что говорится в книге о происхождении мира? Как определена роль Бога в тексте Голубиной книги?

Что говорится о строении мира в «Стихи о числах»? Кто царь над всем миром, а кто над Царством Московским?

Что говорится о рождении Иисуса в стихе «Рождество Христово»? Кто приходит к новорождённому Иисусу. Кто из этих персонажей не встречается в Евангелиях? Почему они необходимы для содержания песни?

В каком возрасте начинает проповедовать Иисус? С какими другими эпическими персонажами это соотносимо. Является ли рождение Христа чудесным и что это означает в эпосе?

Рассмотрите стихи «О братьях Лазарях» и «О Егории Храбром». Найдите признаки эпической поэзии. Установите какие подвиги совершают герои.

Почему Егорий повелевает зверями, и какими? По типу каких эпических персонажей строится его образ?

Рассмотрите сюжет стиха «О Лазаре» и евангельской притчи (Лук. 16: 19 — 31). Что принимается народным сознанием, а что подстраивается или вовсе исчезает?

Как отражает духовный стих Священное писание, историю, взгляды на политику, богословские представления народа?

Литература:

Костюхин Е.А. Лекции по русскому фольклору: учеб. пособие для вузов. М.: «Дрофа», 2004. С. 217 — 228.