- •Глобальні проблеми людства
- •Тема 1.1. Глобалістика. Глобальна географія. Римський клуб
- •1.1.1. Глобалістика і глобальна географія: дві науки, один об’єкт
- •1.1.2. Основні етапи становлення глобалістики
- •1.1.3. Римський Клуб: історія створення, цілі й завдання
- •Тема 1.2. Епоха глобальних проблем: контексти виникнення і завдання географії у їх дослідженні
- •1.2.1. Глобальні проблеми людства: визначення і властивості
- •1.2.2. Проблема класифікації глобальних проблем людства
- •1.2.3. Екологічний імператив та глобальний інформаційний простір
- •Тема 1.3.
- •1.3.2. Глобалізація як історичний процес та феномен сучасності: передумови та рушійні чинники. Форми глобалізації
- •1.3.3. Погляди на глобалізацію американського фінансиста Джорджа Сороса
- •1.3.4. Протиріччя глобалізації та її перспективи. Глобалісти та антиглобалісти. Глобалізація – нова глобальна проблема чи об’єктивний етап розвитку суспільства?
- •Позитивные аспекты глобализации
- •Негативные аспекты глобализации
- •Антиглобализм как реакция на процесс глобализации.
- •Змістовний модуль іі. Глобальні проблеми сучасності
- •Тема 4.
- •Глобальні проблеми навколишнього середовища
- •Техногенез
- •Человек, планета и экологический кризис
- •Природа — в опасности
- •«Парниковый» эффект
- •«Озоновая дыра»
- •Истребление лесов
- •«Фабрики кислорода»
- •Земельные ресурсы
- •Неужели вся земля станет сахарой?
- •Вода дороже золота
- •Доля людей (в %) в общей численности населения,имеющих доступ к безопасной для здоровьяпитьевой воде (развивающиеся страны, 1985—2000 гг.)
- •Страны мира, где доля населения, обеспеченного чистой питьевой водой, не превышает 30% (1987 г.)
- •Ресурсный потенциал мирового океана
- •Тема 5. Глобальні суспільні проблеми
- •Сколько предков имел современный человек?
- •Сколько нас сейчас и сколько будет?
- •Рост численности населения планеты (с 1000 г.)
- •Доля в мировом населении (в %)
- •Темпы роста населения (в %)
- •Крупнейшие страны мира по численности населения
- •Старение населения стран севера
- •Перенаселенный юг
- •Феномен «демографического давления»
- •Урбанизация - узел проблем
- •Проблемы городов развивающихся стран
- •«Демографический взрыв» позади?..
- •Этнические проблемы
- •Беженцы
- •Проблема социально-экономическойотсталости развивающихся стран
- •«Третий мир» — что это?
- •Основные экономические показателисовременного мира, 1991 г. (%)
- •Полюс слаборазвитости в современном мире
- •Важнейшие характеристикипо крупным регионам мира, 1991 г.
- •Развивающийся мир — многоликий феномен
- •Долговая петля
- •Внешняя задолженность развивающихся стран
- •Кризис, угрожающий перерасти в катастрофу
- •Перемещение «эпицентра»глобальной экологической проблемы
- •Доля древесного топлива в энергопотреблении(начало 1980-х гг.)
- •Милитаризация экономики
- •Доля военных расходов в внп отдельных стран мира(1991 г.)
- •Миллиард неграмотных
- •Число неграмотных в мире
- •«Брейн-дрейн» в российском исполнении
- •Есть ли выход?
- •Может ли земля прокормитьсвоих обитателей?
- •Факторы,влияющие на продовольственную ситуацию
- •Продовольственное обеспечение населения (в килокалориях на душу населения)
- •Валовой сбор озимой пшеницы и ржи (в млн т)*
- •Демографический фактор и продовольственная проблема
- •Численность населения и производство зерна в мире
- •Регионы и зоныкритической продовольственной ситуации
- •Нехватка продовольствия в некоторых странах африки (1986 г.)
- •Приг.Но-ресурсные аспектырешения продовольственной проблемы
- •Пути решения продовольственной проблемы
- •Тема 6. Шляхи вирішення глобальних проблем. Сталий розвиток – стратегія розвитку людства на ххі століття
- •Приложение 1 Безъядерные зоны
- •Договор об Антарктике
- •Договор Тлателолко
- •Договор Раротонга
- •Африканская безъядерная зона
- •Приложение 2 ядерный потенциал мира на 1993 г.
- •Рекомендательные акты в сфере охраны окружающей среды
- •Международное космическое право
1.2.2. Проблема класифікації глобальних проблем людства
Глобалистика рассматривается нами как цельная область знания, занята изучением глобальных проблем. Следовательно, ее составные части могут быть выявлены в результате классификации изучаемых ею проблем. Более того, крупный специалист в этой области, немецкий ученый Г. Херц следующим образом высказался по данной проблеме: “классификация глобальных проблем сможет помочь выделить существенные связи, установить приоритеты и определить степень обострения объективно существующих глобальных проблем, способствовать более глубокому пониманию их системной взаимосвязи и помочь в последовательности принятия практических решений”5. Однако, как уже было ранее отмечено, на сегодняшний день нет однозначного понимания сущности глобальных проблем. Казалось бы, единственное, что их объединяет так это их планетарный (глобальный) масштаб. Вместе с тем, существует попытка выделить «признаки, присущие глобальным проблемам человечества и отличающие их от прочих проблем даже планетарного характера».
Существуют различные классификации глобальных проблем, но любая из них условна, так как все проблемы находятся в тесной взаимосвязи, не имеют четких границ и переплетаются. Да и само количество глобальных проблем варьирует в очень широких пределах: от, примерно, десяти до сорока и более. Но если иметь в виду главные проблемы, то их не более десятка:
Проблема мира и разоружения, предотвращение новой мировой войны;
Экологическая проблема;
Демографическая проблема;
Энергетическая проблема;
Сырьевая проблема;
Продовольственная проблема;
Проблема использования Мирового океана;
Проблема мирного освоения космоса.
Но если в пределах экологической проблемы отдельно вычленить, скажем, проблемы обезлесения, опустынивания, загрязнения атмосферы и гидросферы, в пределах демографической проблемы – аспекты демографического взрыва и демографического кризиса, неконтролируемой урбанизации, переселения беженцев, да еще добавить к этому, в качестве самостоятельных проблем, проблемы борьбы с наркоманией и наркобизнесом, с организованной преступностью и терроризмом, ликвидации неграмотности, кризиса культуры и нравственности и многие другие, то общее число таких проблем возрастет в три-четыре раза.
Например, в рамках общепринятой классификации, разработанной в начале 1980-х гг. И.Т.Фроловым и В.В.Загладиным, выделяют три основные группы (рис. 1).
Рис. 1. Класифікація глобальних проблем по відношенню їх до людини
(за І.Т.Фроловим та В.В.Загладіним)
А вот по типологии Б.Н. Савченко выделяется пять основных ядер-фокусов ГП:
Безопасность,
Развитие,
Сохранение естественных основ существования,
Справедливость,
Взаимопонимание между различными культурами.
Несомненно, интересная, оригинальная, не традиционная типология. Здесь задается набор элементов совокупности глобальных проблем: за каждым из них стоит своя совокупность глобальных изменений, свои конкретные носители альтернативных позиций по выбору стратегий преодоления разрывов в деятельности, вызванных этими изменениями. В этой системе может быть проведен анализ любой из выделенных ныне глобальных проблем: разоружения, загрязнения окружающей среды, роста населения планеты и других.
А.Р. Абдуллин (Башкортостан, РФ, 1999) в своей книге «Основы Глобалистики» на основе историко-философского подхода выделил следующие три группы глобальных проблем:
I - сугубо внешние проблемы, затрагивающие практические интересы человечества:
проблемы народонаселения, продовольствия и невозобновляемых ресурсов;
проблема “север – юг” и новый мировой порядок;
II - проблемы переходного характера:
окружающая среда и местообитание человека;
III – собственно философские проблемы, ибо с ними соотнесен сам способ человеческого существования:
техника и ее философия;
кризис культуры и проблема гуманизма;
социальное прогнозирование и модели глобального развития.
В 80-х годах русский ученый Ю.Н. Гладкий классифицировал и выделил, довольно интересным способом, основные положения глобалистики:
Наиболее ”универсальные” проблемы политического и социально-экономического характера – предотвращение ядерной войны и сохранение мира, обеспечение устойчивого развития мирового сообщества и повышение уровня организованности и управляемости им;
Проблемы преимущественно природно-экономического характера – экологическая, энергетическая, сырьевая, продовольственная, Мирового океана;
Проблемы преимущественно социального характера – демографическая, межнациональных отношений, кризиса культуры и нравственности («экология души»), дефицита демократии, урбанизации, охраны здоровья (а так же терроризма, в какой-то мере);
Проблемы смешанного характера, нерешенность которых, нередко приводит к массовой гибели людей – региональные конфликты, терроризм и преступность, технологические аварии, стихийные бедствия, суицид (самоубийства) и др.;
Проблемы чисто научного характера – освоение космоса, исследование внутреннего строения Земли, долгосрочное прогнозирование погоды и климата и др.; невирішеність цих проблем не створює безпосередньої небезпеки для майбутнього людства;
“Малые проблемы”, опять-таки “синтетического характера”, сопровождающие все развитие человеческой цивилизации бюрократия, шум, остатков спутников и ракетоносителей, эгоцентризм и т.п.6
В соответствии с такой классификацией была составлена и схема взаимосвязей глобальных проблем человечества (рис. 2). В этой связи, конечно же, становится актуальной проблематика моделирования развития и состояния глобальных проблем, обозначение интегральных путей – как потенциально возможных, так и первоочередно необходимых – их дальнейшего состояния. Рассмотрим вкратце историю, цели и подходы к моделированию в глобалистике, сложившиеся на современный период.
Рис. 2. Взаимосвязь основных глобальных проблем (по Ю.Н. Гладкому)
