- •Глобальні проблеми людства
- •Тема 1.1. Глобалістика. Глобальна географія. Римський клуб
- •1.1.1. Глобалістика і глобальна географія: дві науки, один об’єкт
- •1.1.2. Основні етапи становлення глобалістики
- •1.1.3. Римський Клуб: історія створення, цілі й завдання
- •Тема 1.2. Епоха глобальних проблем: контексти виникнення і завдання географії у їх дослідженні
- •1.2.1. Глобальні проблеми людства: визначення і властивості
- •1.2.2. Проблема класифікації глобальних проблем людства
- •1.2.3. Екологічний імператив та глобальний інформаційний простір
- •Тема 1.3.
- •1.3.2. Глобалізація як історичний процес та феномен сучасності: передумови та рушійні чинники. Форми глобалізації
- •1.3.3. Погляди на глобалізацію американського фінансиста Джорджа Сороса
- •1.3.4. Протиріччя глобалізації та її перспективи. Глобалісти та антиглобалісти. Глобалізація – нова глобальна проблема чи об’єктивний етап розвитку суспільства?
- •Позитивные аспекты глобализации
- •Негативные аспекты глобализации
- •Антиглобализм как реакция на процесс глобализации.
- •Змістовний модуль іі. Глобальні проблеми сучасності
- •Тема 4.
- •Глобальні проблеми навколишнього середовища
- •Техногенез
- •Человек, планета и экологический кризис
- •Природа — в опасности
- •«Парниковый» эффект
- •«Озоновая дыра»
- •Истребление лесов
- •«Фабрики кислорода»
- •Земельные ресурсы
- •Неужели вся земля станет сахарой?
- •Вода дороже золота
- •Доля людей (в %) в общей численности населения,имеющих доступ к безопасной для здоровьяпитьевой воде (развивающиеся страны, 1985—2000 гг.)
- •Страны мира, где доля населения, обеспеченного чистой питьевой водой, не превышает 30% (1987 г.)
- •Ресурсный потенциал мирового океана
- •Тема 5. Глобальні суспільні проблеми
- •Сколько предков имел современный человек?
- •Сколько нас сейчас и сколько будет?
- •Рост численности населения планеты (с 1000 г.)
- •Доля в мировом населении (в %)
- •Темпы роста населения (в %)
- •Крупнейшие страны мира по численности населения
- •Старение населения стран севера
- •Перенаселенный юг
- •Феномен «демографического давления»
- •Урбанизация - узел проблем
- •Проблемы городов развивающихся стран
- •«Демографический взрыв» позади?..
- •Этнические проблемы
- •Беженцы
- •Проблема социально-экономическойотсталости развивающихся стран
- •«Третий мир» — что это?
- •Основные экономические показателисовременного мира, 1991 г. (%)
- •Полюс слаборазвитости в современном мире
- •Важнейшие характеристикипо крупным регионам мира, 1991 г.
- •Развивающийся мир — многоликий феномен
- •Долговая петля
- •Внешняя задолженность развивающихся стран
- •Кризис, угрожающий перерасти в катастрофу
- •Перемещение «эпицентра»глобальной экологической проблемы
- •Доля древесного топлива в энергопотреблении(начало 1980-х гг.)
- •Милитаризация экономики
- •Доля военных расходов в внп отдельных стран мира(1991 г.)
- •Миллиард неграмотных
- •Число неграмотных в мире
- •«Брейн-дрейн» в российском исполнении
- •Есть ли выход?
- •Может ли земля прокормитьсвоих обитателей?
- •Факторы,влияющие на продовольственную ситуацию
- •Продовольственное обеспечение населения (в килокалориях на душу населения)
- •Валовой сбор озимой пшеницы и ржи (в млн т)*
- •Демографический фактор и продовольственная проблема
- •Численность населения и производство зерна в мире
- •Регионы и зоныкритической продовольственной ситуации
- •Нехватка продовольствия в некоторых странах африки (1986 г.)
- •Приг.Но-ресурсные аспектырешения продовольственной проблемы
- •Пути решения продовольственной проблемы
- •Тема 6. Шляхи вирішення глобальних проблем. Сталий розвиток – стратегія розвитку людства на ххі століття
- •Приложение 1 Безъядерные зоны
- •Договор об Антарктике
- •Договор Тлателолко
- •Договор Раротонга
- •Африканская безъядерная зона
- •Приложение 2 ядерный потенциал мира на 1993 г.
- •Рекомендательные акты в сфере охраны окружающей среды
- •Международное космическое право
Тема 1.2. Епоха глобальних проблем: контексти виникнення і завдання географії у їх дослідженні
1.2.1. Глобальні проблеми людства: визначення і властивості
Сегодня уже никто не может игнорировать рассматриваемые проблемы. Так, например, мир изменился с середины 1970-х гг., когда забота о состоянии окружающей среды считалась лишь делом экономики развитых стран. А авария на Чернобыльской АЭС (1986 г.) показала, что все системы Земли настолько взаимосвязаны, что их нарушение в одном месте может угрожать благополучию всех жителей планеты.
Кризисная экологическая ситуация, сложившаяся почти повсеместно, свидетельствует зачастую не только о незнании законов природы, об отсутствии информации, но и просто о душевной черствости людей. Зачем беречь лес, речку, озеро, если гидросфера и биосфера деградируют в глобальном масштабе?
Но необходимо избежать и излишнего пессимизма, и излишнего оптимизма в оценке современной ситуации на планете Земля.
И раньше вставали перед человечеством и обострялись на местном уровне продовольственная и энерго-сырьевая проблемы, случались экологические катастрофы, во все времена люди страдали от войн и конфликтов. Например, гибель поселений викингов в Исландии во время малого ледникового периода ученые связывают с изменением климатических условий. В Азии за 2 тыс. лет до нашей эры погибла цивилизация Шумер в Нижней Месопотамии, где из-за засоления орошаемых земель стало невозможным земледелие. Трудно поверить, что песчаная ныне Сирия когда-то снабжала Египет лесом, что слонов для своей армии Ганнибал отлавливал в обширных лесах Северной Африки и так далее. Сейчас здесь пустыня.
По сравнению с природными процессами, действовавшими на протяжении более 4,5 миллиарда лет истории Земли, влияние человека считалось сравнительно малозначащим. Человек активно изменяет земную поверхность всего лишь около40 тыс. лет. Однако его воздействие по мере роста народонаселения и развития техники становилось год от года все ощутимее. Масштабность и острота проблем, которые имелись раньше, не могут идти ни в какое сравнение с явлениями и процессами, характерными для конца нашего столетия.
Глобальные проблемы вобрали в себя и традиционные, и качественно новые противоречия социального прогресса, присущие лишь современному этапу развития производительных сил, всей системе мирохозяйственных связей. Общечеловеческие проблемы вырастают из локальных, национальных проблем, но в то же время требуют для своего решения не разрозненных усилий отдельных стран, а совместных действий мирового сообщества.
Глобальные проблемы – это особые объекты научных исследований, которые:
во-первых, касаются всего человечества, затрагивая интересы и судьбы всех стран, народов и социальных слоев;
во-вторых, приводят к значительным экономическим и социальным потерям, а в случаях обострения могут угрожать самому существованию человеческой цивилизации;
в-третьих, требуют для своего решения сотрудничества в общепланетарном масштабе, совместных действий всех стран и народов.
Это понятие вряд ли можно считать достаточно четким. И не случайно многие авторы по-разному трактуют существо глобалистики.
В настоящее время все большее количество философов, социологов, историков склоняется к мысли, что на современном этапе развития человечества формируется единая цивилизация на всей планете. Ускорение этой идеи в науке и общественном сознании способствовало осознанию глобализации социальных и культурных процессов в современном мире.
Роль географической науки в процессе исследования глобальных проблем заключается в следующих направлениях:
– в разработке путей оптимизации взаимоотношений природы и человеческого общества;
– географического прогнозирования воздействия человеческой деятельности на природную среду;
– отслеживание механизмов этого воздействия в глобальных масштабах с использованием современных геоинформационных технологий;
– во внедрении в процесс междисциплинарного изучения глобальных проблем принципов системного географического мышления.
Это должно в значительной мере облегчить понимание характера пространственно-временной архитектуры системы причинно-следственных связей глобальных проблем.
Развитие и обострение глобальных проблем человечества обусловливает поиск методов и средств их системного познания. В этом плане возрастает роль географической и в том числе картографической информации, обладающей пространственной конкретикой и четкой временной привязкой.
Также глобальные проблемы человечества стали важным объектом исследований и общественных, и естественных, и технических науки. Помимо географии, среди отдельных таких наук можно назвать философию, экономику, социологию, право, биологию, экологию, физику, химию, океанологию и другие науки.
Отже, до головних властивостей глобальних проблем слід віднести їх актуальність, складність, взаємопов’язаність, еволюційний та загальнолюдський характер.
