
- •Практическая работа № 1. Тема: «Приемы выполнения техники штриховки и тушевки».
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Последовательность работы:
- •Практическая работа № 2. Т ема: «Принципы перехода от одного тона к другому и выявление тени и светотени».
- •Задание 1.
- •Последовательность работы: Практическая работа № 3.
- •Задание 1.
- •Задание 3.
- •Практическая работа № 4.
- •Задание 1.
- •Последовательность работы.
- •Практическая работа № 5.
- •Задание 1.
- •Последовательность выполнения.
- •Практическая работа № 6.
- •Задание 1.
- •Анатомическое строение черепа.
- •Задание 2.
- •Мускулы головы и шеи.
- •Практическая работа № 7.
- •Задание 1.
- •Последовательность работы.
- •Практическая работа № 8.
- •Задание 1.
- •Последовательность работы.
- •Практическая работа № 9.
- •Задание 1.
- •Последовательность работы.
- •Практическая работа № 10.
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Практическая работа №11.
- •Задание 1.
- •Последовательность выполнения:
- •Практическая работа № 12.
- •Задание 1.
- •Последовательность выполнения:
- •Практическая работа № 13.
- •Задание 1.
- •Последовательность выполнения:
- •Практическая работа № 14.
- •Задание 1.
- •Последовательность выполнения:
- •Практическая работа № 15.
- •Задание 1.
- •Последовательность выполнения:
Задание 1.
Нарисовать женскую голову с прической в технике одноцветного рисунка.
Последовательность выполнения:
Построить схему женской головы.
Определить ракурс изображения.
Выполнить набросок лица и прически.
Выполнить рисунок акварельными красками в технике одноцветного рисунка (в черно-белой или коричневой гамме).
Практическая работа № 12.
Тема: «Приемы передачи тона волос; рисунок волос в технике цветного рисунка».
Задачи: 1. Научить передавать различный тон волос, густоту волос.
2. Формировать умения выполнять рисунок волос в технике цветного рисунка.
Б
азовые
понятия:
техника цветного
рисунка, тон волос, укладка волос,
локоны, косы.
Время выполнения: 2 часа
Оборудование: мольберт.
Материалы и принадлежности: набор графитных карандашей разной степени твердости, ластик, бумага формата А3, канцелярские кнопки, точилка для карандашей, пастельные карандаши, ластик для пастели, влажные салфетки для рук.
Задание 1.
Нарисовать женскую голову с прической в технике цветного рисунка.
Последовательность выполнения:
Построить схему женской головы.
Определить ракурс изображения.
Выполнить набросок лица и прически.
Выполнить рисунок акварельными красками в технике цветного рисунка.
Практическая работа № 13.
Тема: «Порядок и приемы работы над рисунком исторических причесок».
Задачи: 1. Научить различать прически разных исторических периодов.
2. Формировать умения рисовать прически разных исторических периодов, выполнять рисунки пастельными карандашами.
Базовые понятия: история прически, прически средневековья, эпохи возрождения, барокко, рококо, эпохи ампир, модерн, начала 20 века.
Время выполнения: 2 часа
Оборудование: мольберт.
Материалы и принадлежности: набор графитных карандашей разной степени твердости, ластик, бумага формата А3, канцелярские кнопки, точилка для карандашей, пастельные карандаши, ластик для пастели, влажные салфетки для рук.
Задание 1.
Нарисовать женскую голову с прической в технике одноцветного рисунка.
Последовательность выполнения:
Определить исторический период, прическа которого будет выполняться.
П
ровести анализ композиционного построения прически, выявить конструктивные особенности прически, тип лица и внешности.
Построить схему женской головы.
Определить ракурс изображения.
Выполнить набросок лица и прически.
Выполнить рисунок акварельными красками в технике одноцветного рисунка (в черно-белой или коричневой гамме).
Практическая работа № 14.
Тема: «Выполнение рисунков исторических причесок с декоративными элементами».
Задачи: 1. Научить различать прически разных исторических периодов.
2. Формировать умения рисовать прически разных исторических периодов с использование декоративных элементов, выполнять рисунки пастельными карандашами.
Базовые понятия: история прически, прически средневековья, эпохи возрождения, барокко, рококо, эпохи ампир, модерн, начала 20 века.
Время выполнения: 2 часа
Оборудование: мольберт.
М
атериалы
и принадлежности:
набор графитных карандашей разной
степени твердости, ластик, бумага формата
А3, канцелярские кнопки, точилка для
карандашей, пастельные карандаши, ластик
для пастели, влажные салфетки для рук.