
- •3.Возникновение и развитие социологии (начало х1х - конец хх вв.)
- •4. Э.Дюркгейм и его роль в создании классических социологических теорий
- •5.Социологическая концепция м. Вебера (1864-1920)
- •6.Марксистская социология
- •Основные направ-я развития соц-гии в 19веке — нач20 века: национальные школы и традиции.
- •8. Соц мысль в России в 19веке и перв пол 20 века.
- •9. Основные напрвления западноевропейской и амариканской социологии в 20 веке.
- •Современные социологические теории
- •10 Вопрос. Программа социологического исследования и ее структура. Виды социологических исследований.
- •II. Процедурный раздел программы социологического исследования:
- •11. Методы сбора социологической информации.
- •12. Общество, как социальная система. Типы современных общественных систем.
- •Социальная структура общества и социальная стратификация
- •14. Теории классовой структуры общества. Понятие «соц класс», «соц строй», «соц группа»
- •15 Вопрос. Социальные связи, социальные отношения, социальное взаимодействие.
- •Социоэтническая концепция л.Н. Гумилева
- •Основные положения традиционной отечественной этносоциологии
- •Основные положения зарубежной этносоциологии и культурной антропологии
- •Феномен «этнического ренессанса»
- •17. Социально-демографические общности. Демографическая ситуация в современной России
- •Вопрос 18
- •Тема1: Молодежь как социально-демографическая группа
- •19. Основные социально-стратификационные процессы в современной России. Проблемы становления среднего класса
- •20. Культура как ценностно-нормативная система: понятие, структура, основные функции.
- •21. Особенности современной социокультурной ситуации в россии
- •22. Личность как социальная система. Социальные проблемы личности в переходных процессах трансформации общества
- •23.Основные теории личности в зарубежной и отечественной социологии.
- •25. Социолизация личности как процесс формирования и развития. Типы, способы, факторы и формы социологизации.
- •26. Социальные институты, их типы и функции.
- •27.Семья как малая группа Отличительные особенности семьи как малой группы общества состоят в следующем:
- •28.Общественное мнение как социальный институт. Методы его исследования и использование в практике управления социальными процессами
- •30. Наука как социальный институт и фактор социальных изменений.
- •31. Социальные процессы, их типы и функции.
- •32. Социальная мобильность: типы и особенности проявления в различных общественных системах.
- •33. Этносоциальные процессы. Причины обострения межэтнических отношений в современном мире.
- •Причины и факторы существования межэтнических конфликтов
- •Формы межнациональных конфликтов
- •34. Социальные конфликты: их природа, типы и способы преодоления.
- •35. Конфликты в современной России: особенности и проблемы урегулирования.
- •36. Социальные кризисы, методы предотвращения и выхода из них.
- •37. Социальные изменения. Факторы социальных изменений
- •38. Социальные реформы и социальные революции
27.Семья как малая группа Отличительные особенности семьи как малой группы общества состоят в следующем:
1) семья представляет собой особого рода союз между супругами, отличающийся духовной общностью, глубокими интимно-доверительными связями;
2) в семье преобладают доверительные отношения между супругами и детьми;
3) особенность семьи проявляется в способе ее формирования: люди вступают в брак на основе взаимных симпатий, духовной близости.
Основные функции современной семьи могут быть сведены к следующему:
1) репродуктивная - биологическое воспроизводство членов семьи;
2) воспитательная - социализация личности;
3) хозяйственно-бытовая - поддержание физического здоровья членов семьи, уход за детьми;
4) экономическая - экономическая поддержка несовершеннолетних и нетрудоспособных членов семьи;
5) сфера первичного социального контроля – моральная регламентация поведения членов семьи в различных сферах, ответственность и обязательства родителей перед детьми;
6) сфера духовного общения - развитие личности члена семьи;
7) социально-статусная - предоставление социального статуса членам семьи; воспроизводство социальной структуры.
8) досуговая - организация рационального досуга, социальный контроль в сфере досуга;
9) эмоциональная - эмоциональная стабилизация индивидов и их психологическая терапия;
10)сексуальная - сексуальный контроль.
11) накопления собственности и передача ее по наследству.
Среди перечисленных функций важнейшими являются: репродуктивная и воспитание детей.
Важную роль в семейно-брачных отношениях играют тенденции семьи. Тенденции – это более или менее устойчивые, повторяющиеся явления, факты, события, которые уменьшаются или увеличиваются по отношению к какому-либо начальному периоду. Назовем некоторые из них на сегодняшний день относительно 1991 г.:
1) брак по любви, равноправный, добровольный без материальных расчетов;
2) рост общественной ценности семьи в становлении и развитии личности;
3) укрепление чувств супругов в индивидуальной половой любви;
4) опрежение смертности над роджаемостью. Россия ежегодно вымирает почти на 1 миллион человек. К средине столетия россиян будет всего 100 млн.
5) сокращение рождаемости;
6) рост числа разводов;
7) стремление девушек к замужеству с богатым (без любви, но терпимым).
8) Рост преступности, в том числе подрастковой и др.
Свойственная современному обществу тенденция превращения семьи в «дружественный интимный союз» позволяет в отдельных случаях адаптироваться к требованиям социально-профессиональной структуры общества. В некоторых социальных слоях общества начинает создаваться новый тип семьи, успешно сочетающий в себе ценностные ориентации супругов на создание собственной семьи и их профессиональные интересы, связанные с ориентацией на «достигаемый статус», т.е. карьеру в выбранной профессии. Этот тип получил название «бикарьерной семьи». На западе- эта форма получила распространение в верхних слоях среднего класса, у нас - в некоторых слоях интеллигенции.
Структура семьи.
Структура семьи – это совокупность отношений между ее членами, включая, помимо родственных связей, систему духовных, нравственных взаимодействий, в том числе отношений власти, авторитета и т.д. Выделяют: 1) авторитарную структуру семьи (авторитарная, патриархальная семья). Она характеризуется жестким подчинением жены мужу, детей родителям и т.п.; 2) эгалитарные (демократические) семьи – распределение ролей в соответствии не с традициями, а с личностными качествами и способностями супругов, равное участие каждого из них в принятии решений, в воспитании детей, добровольное распределение обязанностей и т.д. Также выделяют структуру ролей в семье. Ролевое взаимодействие в семье – это совокупность норм и образцов поведения одних членов семьи по отношению к другим. Основные ролевые отношения в семье – муж / жена, родители / дети, брат / сестра, свёкр / свекровь, тесть / тёща, невестка / зять, бабушки / дедушки и т.д., и т.п. Традиционные роли – жена вела хозяйство, следила за детьми, муж – хозяин, обеспечивал семью материальным достатком. Современные роли – женщины участвуют в производственной деятельности, экономическом обеспечении семьи и принимают равное участие в общесемейных решениях.
Установление равенства между мужем и женой оказывает важное влияние на отношения между родителями и детьми. Эмансипация женщины влечет за собой эмансипацию ребенка. Дети также имеют право на автономию, инициативу, но при этом у них есть и определенные обязанности. Свобода влечет за собой ответственность.
Типология семьи.
Формы брака:
1) моногамия и полигамия.
Моногамия – брак между одной женой и одним мужем.
Полигамия – брак, при котором муж или жена могут иметь более 1 супруга.
Существует два типа полигамии: 1) полигиния – мужчина может состоять в браке одновременно более чем с одной женой; 2) полиандрия – женщина может состоять одновременно в двух или более брачных союзах с разными мужчинами. Большинство мужчин в обществах, где разрешена полигиния, в действительности имеют только одну жену. Часто правом иметь несколько жен пользуются только лица с высоким общественным положением.
2) гражданский и церковный брак.
Гражданский – это брак, зарегистрированный в ЗАГСЕ.
Церковный брак – это брак, заключенный по законам религии, церкви (венчание).
Формы семьи:
1) нуклиарная семья – состоит из взрослых родителей и детей, которые от них зависят и не состоят в браке.
Расширенная семья – включает нуклиарную семью и многих родственников (дедушек, бабушек, дядю, тетю, двоюродных братьев и сестер и т.д.) То есть расширенная семья – это группа людей, состоящая из трех или более поколений, живущих либо в одном и том же помещении, либо очень близко друг от друга и связанных общим хозяйством. Для социологической теории семьи большой интерес представляет вопрос об эволюции типов семей и тех трансформациях, которым она подвергалась в условиях современного индустриального общества. Известно, что в аграрном обществе господствовала расширенная семья, которую иногда называют патриархальной.
При переходе от аграрного общества к индустриальному произошли демографическая революция, результатом которой явилось возникновение нового типа семьи - нуклиарной, или малодетной, получившей особой распространение в урбанизированных районах.
2) родительская семья (семья, в которой человек рождается) и репродуктивная семья (семья, которую человек образует, став взрослым, и внутри которой воспитывается новое поколение детей).
3) в зависимости от места проживания: матрилокальная семья (когда супруги живут с родителями жены) и патрилокальная семья (когда супруги живут с родителями мужа).
4) в зависимости от наличия обоих супругов: полная (оба супруга) и неполная (один из супругов отсутствует (развод, овдовение)).
5) по числу детей: бездетные, малодетные (1 ребенок), среднедетные (2 ребенка), многодетные (3 и более детей).
Важную роль в процессе развития и функционирования семьи играет период ее становления. В первые годы семейной жизни формируются основные ценности, образцы поведения, которые определяют будущее семьи.
Проблемы семьи:
Развод.
Семейные конфликты (насилие в семье). Домашнее насилие можно определить как физическое оскорбление одним членом семьи другого / других. Исследования показывают, что основными жертвами физического оскорбления являются дети (особенно маленькие, до 6 лет). Второй по распространению тип насилия – насилие со стороны мужей по отношению к женам. Женщины, однако, также могут быть инициаторами физического насилия в доме (против маленьких детей и мужей).
Падение рождаемости
Распределение домашних обязанностей в семье в современном обществе.