Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Тесты_Психология экзамен.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
28.31 Кб
Скачать
  1. Зрительные ощущения относятся к:

    1. интероцептивным;

    2. экстероцептивным;

    3. проприоцептивным;

    4. смешанного типа.

  2. Известно, что, с какой бы точки ни смотреть на тарелку, легко заметить ее круглую форму. Какое свойство восприятия проявляет себя в этом примере?

    1. целостность;

    2. структурность;

    3. избирательность;

    4. константность;

    5. апперцепция.

  3. Зависимость восприятия от опыта, знаний, установок личности – это:

    1. константность;

    2. осмысленность;

    3. целостность;

    4. избирательность;

    5. апперцепция.

  4. Какой вид памяти играет ведущую роль в процессе усвоения знаний, обучения?

    1. эмоциональная память;

    2. сенсорная память;

    3. двигательная память;

    4. словесно-логическая.

  5. Какая память получила название «индивидуальной»?

    1. сенсорная память;

    2. прижизненная память;

    3. наследственная память;

    4. промежуточная память.

  6. Мыслительный процесс опирается на образы представлений или восприятия. О каком виде мышления идет речь?

  7. Преднамеренный перенос внимания с одного объекта на другой – это:

    1. рассеянность;

    2. отвлечение;

    3. колебание;

    4. абстрагирование;

    5. переключение.

  8. Какая из мыслительных операций состоит в объединении предметов или явлений в группы на основании какого-то признака или группы признаков?

    1. синтез;

    2. обобщение;

    3. сравнение;

    4. классификация;

    5. конкретизация;

  9. Какой вид воображения лежит в основе способности человека предвосхищать события, создавать образы результатов своих действий до их осуществления?

    1. Антиципирующее воображение;

    2. пассивное воображение;

    3. воссоздающее воображение;

    4. непреднамеренное воображение.

  10. Характер литературного героя составляется из многих черточек, взятых у различных людей его социальной группы, его ряда. Необходимо очень хорошо присмотреться к сотне-другой учителей, врачей, военных и т.д., чтобы верно написать портрет одного военного, врача, рабочего. О каком способе создания образа идет речь?

    1. заострение;

    2. гиперболизация;

    3. агглютинация;

    4. схематизация;

    5. типизация.

  11. Конформность – это:

    1. механизм психологической защиты;

    2. характеристика мышления;

    3. отсутствие критики;

    4. стремление повлиять на мнение или поведение партнера;

    5. добровольное изменение мнения или поведения под влиянием большинства;

  12. Для какого из механизмов психологической защиты характерным является преобразование энергии подавленных, запретных желаний в социально приемлемые виды деятельности?

    1. Замещение;

    2. компенсация;

    3. вытеснение;

    4. формирование реакции;

    5. сублимация.

  13. Страх представляет собой:

    1. аффект;

    2. чувство;

    3. настроение.

  14. Основными особенностями чувств являются:

    1. слабая интенсивность;

    2. ограниченная продолжительность;

    3. отчетливо выраженная интенсивность;

    4. осознанный характер;

    5. предметный характер.

  15. Слагаемые эффективности группы:

    1. групповая продуктивность;

    2. огруппление мышления;

    3. деиндивидуализация;

    4. удовлетворенность от членства в группе;

    5. групповая поляризация;

  16. Какой вид малых групп характеризуется высоким уровнем развития и наличием социально одобряемых целей?

  17. Какие утверждения справедливы?

    1. лидерство – динамический процесс в малой группе;

    2. лидерство возникает стихийно, в системе неформальных отношений;

    3. лидерство возникает организованно, в системе официальных отношений;

    4. в основе влияния лидера лежит система официальных полномочий и санкций;

    5. в основе влияния лидера лежит его личный авторитет.

  18. Основными компонентами общения являются:

    1. коммуникативный;

    2. интеллектуальный;

    3. перцептивный;

    4. интерактивный.

  19. Какой из стилей разрешения конфликта характеризуется как совместный поиск решения, максимально полно удовлетворяющего интересы обеих сторон?

    1. Компромисс;

    2. конкуренция;

    3. сотрудничество;

    4. приспособление;

    5. уклонение.

  20. Как в психологии называется динамическая система представлений человека о самом себе?

  21. Представление человека о том, каков он есть на самом деле, – это:

    1. Я-зеркальное;

    2. Я-идеальное;

    3. Я-моральное;

    4. Я-психическое;

    5. Я-реальное;

  22. К Я-физическому относятся представления человека о:

    1. Особенностях собственной памяти, мышления, воображения, внимания и т.Д.;

    2. своей внешности;

    3. своем возрасте;

    4. своем поле;

    5. своем темпераменте, характере, способностях;

  23. Социализация личности – это:

    1. бессознательное воспроизведение поведения и опыта других людей;

    2. повышение коммуникативной компетентности человека;

    3. процесс усвоения индивидом социального опыта, системы социальных связей и отношений;

    4. развитие психики;

    5. сложный многоплановый процесс установления и развития социальных контактов.

  24. Как называется совокупность индивидуально-своеобразных, устойчивых свойств личности, которые проявляются в типичных для данного субъекта способах поведения в определенных жизненных условиях и обстоятельствах?

  25. Какое слово пропущено в предложении: «Свойства … и есть те природные свойства, которые определяют динамику протекания психической деятельности человека» ?

  26. Какой термин используется для обозначения человека как представителя биологического вида?

    1. Индивид;

    2. индивидуальность;

    3. личность;

    4. самость;

    5. способности.

  27. Активность и эмоциональная уравновешенность являются основными характеристиками поведения:

    1. Меланхолика;

    2. меланхолика и сангвиника;

    3. сангвиника;

    4. сангвиника и флегматика;

    5. флегматика;

  28. Способности к определенным видам деятельности известны в психологии как:

    1. актуальные способности;

    2. групповые способности;

    3. общие способности;

    4. потенциальные способности;

    5. специальные способности;

  29. Межличностные конфликты – это конфликты в результате:

    1. ситуации противоречий, разногласий, столкновений между людьми;

    2. столкновения различных личностных образований индивида;

    3. противоречий в отношениях отдельного человека и группы людей;

    4. конфликта между малыми и большими социальными группами.

  30. К косвенными методам урегулирования конфликтов можно отнести:

    1. метод выхода чувств;

    2. контролируемый диалог;

    3. метод принципиальных переговоров;

    4. социально-психологический тренинг;

    5. метод мозгового штурма.

  31. Какой тип нервной системы определяет особенности поведения флегматика?

    1. Сильный, неуравновешенный, с преобладанием возбуждения;

    2. сильный, уравновешенный, инертный;

    3. сильный, уравновешенный, подвижный;

    1. Слабый.

  1. Эмпатия – это:

    1. эмоциональный отклик на переживания партнера;

    2. мотив, побуждающий к познавательной деятельности;

    3. осознание человеком того, как он воспринимается партнером по общению;

    4. отождествление себя с партнером по общению;

    5. правдоподобное объяснение человеком себе причин различных событий и явлений;

  2. Определите уровни совместимости членов группы:

    1. физический;

    2. психофизиологический;

    3. психологический;

    4. коммуникативный;

    5. социально-психологический.

  3. Эффект первичности состоит в:

    1. влиянии последнего впечатления на восприятие партнера по общению;

    2. построении образа партнера на основе социальных стереотипов;

    3. преувеличении роли личностных особенностей в объяснении причин поведения наблюдаемого субъекта;

    4. приписывании причин поведения влиянию ситуации на человека;

    5. формировании впечатления о партнере на основе информации, поступившей первой.