1. Общая психология, ее предмет, задачи, отрасли. Методы исследования в психологии

Психология – наука о психике человека и животных. Основных закономерностях её формирования и функционирования. Классификация отраслей психологии – авиационная, медицинская. Изучает взаимодействие человека и общества.

Задачи психологии – разработка методологии психологии. Использование психологических знаний для повышения эффективности всех отраслей практики.

Объект психологии – человек, его психологические состояния и свойства.

Предмет психологии – психика человека и животных. Основные законы её формирования, функционирования.

Под психологией понимается все изменения в структуре нервной системы, которая возникает вследствие взаимодействия человека и мира. Сознание отличает нас от животных.

Бессознательное – совокупность психологических явлений, функционирование и влияние которых человек не отдаёт себе отчета.

Методы – наблюдение, опрос, эксперимент, тесты.

2. Ощущения, виды и функции ощущения

Ощущение – простейший процесс отдельных свойств предмета, явлений окружающего мира, а также внутреннего состояние человека, который воздействует в данный момент на соответствующие органы чувствительности. Бывают дистанционные, к ним относятся: слух, зрение, обоняние.

Контактные – при непосредственном взаимодействии – тактильные, вкусовые, болевые. Ощущения делятся на:

Экстерорецептивные – зрительные, обонятельные, вкусовые, слуховые.

Интерорецептивные – ощущения (боли, равновесия)

Проприорецептивные – мышечно-двигательные ощущения.

3. Понятие памяти. Виды, процессы памяти. Роль памяти в деятельности авиаспециалистов

Память – сложный психологический процесс, состоящий из нескольких частных процессов, связанных друг с другом.

Свойства памяти – количество хранимой информации, быстрота работы, прочность (время хранения информации до забывания), точность – (точное и качественное отражение содержащейся информации).

Классификация основных видов памяти: по характеру псих. активности (эмоциональная, словесно-логическая) , по характеру цели деятельности ( производств, не производств), по продолжению сохранения материала (долговременная, кратковременная, оперативная).

4. Понятие воображения и его виды

Воображение  - это процесс построения новых образов путем переработки содержания и опыта. В широком смысле – процесс оперирование образами.

Виды воображения. По степени активности – пассивное и активное.

По степени волевых усилий – преднамеренное и непреднамеренное

Активное воображение:

1.Воссоздающее воображение – когда человек воссоздает представления объекта , которое соответствовало бы описанию.

2.Творческое – при воссоздании добавляется собственное видение.

3.Мечта – самостоятельное создание новых образов.

Пассивное воображение. Грезы не связаны с волевыми усилиями. Они похожи на мечту.

5. Личность, индивид, человек и движущая сила развития личности. Этапы социализации личности.

Личность – это совокупность психологических и социально-технических особенностей конкретного человека, живущего в определенных социально-исторических условиях.

Индивид – это конкретный человек, как представитель рода. Носитель предпосылок (задатков человеческого развития).

Социализация личности. Социализация – Общение в обществе, нахождение в нём. Формирование способностей личности жизнедеятельности в обществе на основе усвоения его социальных ценностей и способов социально положительного поведения.

Стадии социализации: Адаптация (от рождения до подросткового периода), индивидуализация, стадия интеграции ( нахождение место в обществе), трудовая стадия, послетрудовая стадия.