Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
31-40.docx
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
232.53 Кб
Скачать

39. Предмет, структура, методология и функции экономической теории

Предмет экономической теории является, производственные отношения, которые складываются в процессе производства, распределения, обмена и потребления многих благ. Предмет экономической теории, связан с экономическими законами, т.е., это устойчивые периодически повторяющиеся причинно-следственные связи процессов и явлений. В экономических законах ядром должно являться наиболее полное удовлетворение растущих потребностей общества.

Слово экономика происходит от двух слов «ойнос» – дом, хозяйство и «комос» - закон, ведение, однако, в современном языке слово экономика имеет множество значений.

  1. Экономика – это совокупность общественных отношений, связанных с производством и со всей деятельностью людей.

  2. Экономика – это производственная система определённого региона, района, города, страны.

  3. Экономика – это научная и учебная дисциплина, изучающая какую-либо определённую область хозяйственной жизни общества.

С труктура Экономической теории:

Функции экономической теории:

  1. Эмпирическая, т.е. это научная деятельность по экономическим исследованиям, которая основывается на практическом опыте. Учёные экономисты постоянно ведут сбор и обработку конкретной экономической информации, на базе которой делаются выводы, строятся различные экономические законы и вырабатываются стратегии.

  2. Теоретическая. После обобщения и систематизации эмпирических данных выявляют закономерности и принципы экономики и представляют полученные значения в виде тех или иных понятий, терминов, определений, а также теорий, концепций и доктрин.

  3. Образовательная.

  4. Практическая (прикладная).

Методы экономического исследования:

  1. наблюдение и сбор фактов;

  2. эксперимент;

  3. моделирование;

  4. метод научных абстракций;

  5. метод анализа и синтеза;

  6. системный комплексный подход;

  7. метод индукции и дедукции;

  8. исторический и логический метод;

  9. графический метод.

40. Эволюция развития экономической теории

Исторически экономическая теория проходило следующие этапы развития:

I. Меркантилизм (15-17 века)

II. Классическая политэкономия (16-19 века)

III. Марксизм (19-20 века)

IV. Экономикс (20-21 века

I. Этап – Главные идеи:

  1. Главным богатством общества являются деньги, сокровища, золото.

  2. Источником этого богатства служит сфера обращения (внешняя торговля, денежный оборот).

  3. Государство должно активно вмешиваться в экономику, помогая обогащению общества.

Меркантилизм делится на ранний и поздний. Стратегия раннего меркантилизма, гласит, что всё богатство в стране создаётся с помощью административных мер, таких как:

  1. Запрет вывоза денег за рубеж;

  2. Ограничение ввоза товаров;

  3. Наращивание добычи полезных ископаемых.

Основным представителем раннего меркантилизма, является: Томас Мэн (Мен, Ман). Стратегия позднего меркантилизма, гласит, что создание богатства в стране, создаётся с помощью торговли и экономических методов, таких как:

  1. Поощрение внешней торговли;

  2. Колониальная политика;

  3. Судоходство;

  4. Развитие производства экспортных товаров;

  5. Поддержание активного торгового, а не денежного баланса, т.е. экспорт должен быть больше чем импорт.

Основными представителями позднего меркантилизма, является: Антуан де Монкретьен и Жан Батист Кольбер.

II. Этап – Главные идеи:

  1. Богатство страны составляют не деньги, а необходимые для жизни людей «простые продукты».

  2. Продукты даёт только материальное производство.

  3. Производство должно быть эффективным только при экономической свободе.

Классическая политэкономия разделяется на школу физиократов и на классическую рыночную школу. К школе физиократов, относятся такие представители как Анн Робер Жак Тюрго, Пьер Буагильбер и Франсуа Кенэ. Идеями их ней школы, являлись следующие:

  1. Источник богатства общества они считали с/х производство.

  2. Промышленность, рассматривали как бесплодную сферу, где основной приоритет отдавали переработке продуктов природой и на земледелие.

В классическую рыночную школу, входили следующие представители: Адам Смит, Давид Рикардо, Жан Батист Сэй, Томас Роберт Мальтус и Жан Шарль Леонар Симонд де Сисмонди. Идеями их ней школы, являлись следующие:

  1. Источник богатства общества, является любое производство.

  2. Наилучшее условие для эффективного производства – это свободная и конкурентная рыночная экономика без вмешательства в неё государства.

III. Этап – Главные идеи:

  1. Капиталистическое производство не состоятельно.

  2. Пролетариат должен взять власть в свои руки, чтобы уничтожить капитализм с его порочной частной собственностью, эксплуатациями и кризисами.

  3. Главная цель построение социализма с государственной собственностью.

К основным представителям марксизма относятся: Карл Генрих Маркс, Фридрих Энгельс и Владимир Ильич Ленин.

IV. Этап – Главные идеи:

  1. Курс на деидеологизацию, т.е. полный отказ от идей.

  2. Курс на исследование чистой экономики.

  3. Уход от классовых политических оценок.

Экономикс подразделяется на два направления: неоклассицизм и кейнсианство. К идеям неоклассицизма, относится:

  1. Частнопредпринимательская рыночная система, способна к саморегулированию.

  2. Государство лишь создаёт благоприятные условия условий для её функционирования.

Основными представителями неоклассицизма, являются Альфред Маршалл и Артур Пигу.

К идеям кейнсианства, относятся:

  1. Рынок не способен обеспечить социально – экономическую стабильность общества.

  2. Государство должно активно регулировать экономику и социальную сферу.

Основными представителями кейнсианства, являются: Джон Мейнард Кейнс (основоположник), Элвин Хансен, Джоан Вайолет Робинсон и Пьеро Сраффа

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]