
- •31. Сущность заработной платы и ее современные системы
- •32. Сущность капитала по Марксу
- •33. Рынок средств производства
- •34. Ссудный капитал и ссудный процент
- •35 Рынок ценных бумаг
- •36. Рынок земли и земельная рента. Закон о земле рб.
- •37. Кругооборот и оборот капитала.
- •38. Амортизация и виды износа капитала
- •39. Предмет, структура, методология и функции экономической теории
- •40. Эволюция развития экономической теории
39. Предмет, структура, методология и функции экономической теории
Предмет экономической теории является, производственные отношения, которые складываются в процессе производства, распределения, обмена и потребления многих благ. Предмет экономической теории, связан с экономическими законами, т.е., это устойчивые периодически повторяющиеся причинно-следственные связи процессов и явлений. В экономических законах ядром должно являться наиболее полное удовлетворение растущих потребностей общества.
Слово экономика происходит от двух слов «ойнос» – дом, хозяйство и «комос» - закон, ведение, однако, в современном языке слово экономика имеет множество значений.
Экономика – это совокупность общественных отношений, связанных с производством и со всей деятельностью людей.
Экономика – это производственная система определённого региона, района, города, страны.
Экономика – это научная и учебная дисциплина, изучающая какую-либо определённую область хозяйственной жизни общества.
С
труктура
Экономической теории:
Функции экономической теории:
Эмпирическая, т.е. это научная деятельность по экономическим исследованиям, которая основывается на практическом опыте. Учёные экономисты постоянно ведут сбор и обработку конкретной экономической информации, на базе которой делаются выводы, строятся различные экономические законы и вырабатываются стратегии.
Теоретическая. После обобщения и систематизации эмпирических данных выявляют закономерности и принципы экономики и представляют полученные значения в виде тех или иных понятий, терминов, определений, а также теорий, концепций и доктрин.
Образовательная.
Практическая (прикладная).
Методы экономического исследования:
наблюдение и сбор фактов;
эксперимент;
моделирование;
метод научных абстракций;
метод анализа и синтеза;
системный комплексный подход;
метод индукции и дедукции;
исторический и логический метод;
графический метод.
40. Эволюция развития экономической теории
Исторически экономическая теория проходило следующие этапы развития:
I. Меркантилизм (15-17 века)
II. Классическая политэкономия (16-19 века)
III. Марксизм (19-20 века)
IV. Экономикс (20-21 века
I. Этап – Главные идеи:
Главным богатством общества являются деньги, сокровища, золото.
Источником этого богатства служит сфера обращения (внешняя торговля, денежный оборот).
Государство должно активно вмешиваться в экономику, помогая обогащению общества.
Меркантилизм делится на ранний и поздний. Стратегия раннего меркантилизма, гласит, что всё богатство в стране создаётся с помощью административных мер, таких как:
Запрет вывоза денег за рубеж;
Ограничение ввоза товаров;
Наращивание добычи полезных ископаемых.
Основным представителем раннего меркантилизма, является: Томас Мэн (Мен, Ман). Стратегия позднего меркантилизма, гласит, что создание богатства в стране, создаётся с помощью торговли и экономических методов, таких как:
Поощрение внешней торговли;
Колониальная политика;
Судоходство;
Развитие производства экспортных товаров;
Поддержание активного торгового, а не денежного баланса, т.е. экспорт должен быть больше чем импорт.
Основными представителями позднего меркантилизма, является: Антуан де Монкретьен и Жан Батист Кольбер.
II. Этап – Главные идеи:
Богатство страны составляют не деньги, а необходимые для жизни людей «простые продукты».
Продукты даёт только материальное производство.
Производство должно быть эффективным только при экономической свободе.
Классическая политэкономия разделяется на школу физиократов и на классическую рыночную школу. К школе физиократов, относятся такие представители как Анн Робер Жак Тюрго, Пьер Буагильбер и Франсуа Кенэ. Идеями их ней школы, являлись следующие:
Источник богатства общества они считали с/х производство.
Промышленность, рассматривали как бесплодную сферу, где основной приоритет отдавали переработке продуктов природой и на земледелие.
В классическую рыночную школу, входили следующие представители: Адам Смит, Давид Рикардо, Жан Батист Сэй, Томас Роберт Мальтус и Жан Шарль Леонар Симонд де Сисмонди. Идеями их ней школы, являлись следующие:
Источник богатства общества, является любое производство.
Наилучшее условие для эффективного производства – это свободная и конкурентная рыночная экономика без вмешательства в неё государства.
III. Этап – Главные идеи:
Капиталистическое производство не состоятельно.
Пролетариат должен взять власть в свои руки, чтобы уничтожить капитализм с его порочной частной собственностью, эксплуатациями и кризисами.
Главная цель построение социализма с государственной собственностью.
К основным представителям марксизма относятся: Карл Генрих Маркс, Фридрих Энгельс и Владимир Ильич Ленин.
IV. Этап – Главные идеи:
Курс на деидеологизацию, т.е. полный отказ от идей.
Курс на исследование чистой экономики.
Уход от классовых политических оценок.
Экономикс подразделяется на два направления: неоклассицизм и кейнсианство. К идеям неоклассицизма, относится:
Частнопредпринимательская рыночная система, способна к саморегулированию.
Государство лишь создаёт благоприятные условия условий для её функционирования.
Основными представителями неоклассицизма, являются Альфред Маршалл и Артур Пигу.
К идеям кейнсианства, относятся:
Рынок не способен обеспечить социально – экономическую стабильность общества.
Государство должно активно регулировать экономику и социальную сферу.
Основными представителями кейнсианства, являются: Джон Мейнард Кейнс (основоположник), Элвин Хансен, Джоан Вайолет Робинсон и Пьеро Сраффа