
- •Раздел 1. Научные основы организации производства
- •Тема 1. Курс «организация производства»: концепция, динамика развития, взаимосвязи
- •1.1. Основные понятия
- •1.2. Динамика развития теории управления и организации производства
- •1.3. Цели и задачи, методология и методика изучения курса «Организация производства»
- •1.4. Принципы изучения курса «Организация производства»
- •1.5. Сущность и взаимосвязи курса «Организация производства» с другими курсами
- •Практикум по теме
- •Семинарское занятие № 1 - Контрольные вопросы
Раис Ахметович Фатхутдинов, академик Академии проблем качества, доктор экономических наук, профессор
В учебнике реализовано расширенное понятие «система».
Социально-экономическая система - это не совокупность взаимосвязанных элементов объекта управления, а объект плюс его связи с внешней средой.
Производственная система - это единство материальных и нематериальных компонентов анализируемого объекта, их внешних и внутренних связей, обеспечивающих рациональность информационных, производственных, управленческих и других процессов по переработке входа объекта в его выход и достижению целей субъекта управления.
Раздел 1. Научные основы организации производства
Тема 1. Курс «организация производства»: концепция, динамика развития, взаимосвязи
1.1. Основные понятия
Курс «Организация производства» является весьма сложным, т.к. решение организационно-экономических задач производства невозможно без изучения сущности и установления взаимосвязей технических, технологических, экологических, экономических, управленческих и других аспектов. Этот курс является комплексным, интегрирующим важнейшие аспекты управления.
Еще Р. Декарт писал: «Дайте понятиям точное толкование и вы освободите мир от половины заблуждений».
В настоящее время международный и национальный уровни унификации и стандартизации терминов и понятий в области экономики, управления конкурентоспособностью, маркетинга, менеджмента и организации производства весьма низкие. У каждого автора свой подход к понятиям и определениям в данной сфере науки, что приводит к эксклюзивной расшифровке содержания и структуры деловой и учебно-методической литературы по одному и тому же вопросу, к непониманию друг друга и другим негативным явлениям.
Представить подобную ситуацию в метрологии, электротехнике, механике, физике, математике, химии, биологии и других разделах естественно-научных дисциплин просто невозможно. Понимая трудность оперирования нестандартизованными понятиями, терминами, величинами, нормами в условиях интенсивного развития международной торговли и интеграции, международные организации (Всемирная торговая организация {ВТО), Международная организация по стандартизации (ИСО), Международная электротехническая комиссия (МЭК), Мировой банк, Международное агентство по атомной энергии (МАГАТЭ) и др.) стандартизовали многие нормы, понятия, показатели в области метрологии, статистики, торговли, финансовой и бухгалтерской отчетности, систем управления качеством и др. Чтобы избавить человечество «от половины заблуждений», необходимо срочно унифицировать и стандартизовать нормы, термины, понятия и в области экономики, управления конкурентоспособностью, маркетинга, менеджмента, организации производства и др.
Основным недостатком многих имеющихся в деловой и учебной литературе нестандартизованных понятий и определений является их некомплексность и бессистемность. К формулировке определений обязательно следует применять комплексный подход, т.е. стремиться охватить различные аспекты проблемы, не забывая при этом о свойстве множественности систем, невозможности познания всех их параметров и связей, необходимости определения экономически целесообразной глубины и горизонта исследований. Бессистемность многих терминов и понятий заключается, прежде всего, в неточном толковании понятия «система» и рассмотрении малого числа ее свойств, неиерархичности показателей.
Утвердившееся в теории упрощенное определение системы как совокупности взаимосвязанных элементов, в сущности, не распространяется на биологические, производственные и социально-экономические системы. Это определение с большой степенью условности можно распространить на такие объекты, как человек, машина, предприятие и т.п.
В системе же (особенно производственной) главным, первичным является ее окружение, а структура вторична, т.к. окружение, не соответствующее объекту, рано или поздно «вытолкнет» его из своей среды и объект не сможет:
адаптироваться к любому окружению (например, южная фауна не сможет существовать в условиях Крайнего Севера);
функционировать и развиваться в любой среде без установления с ней соответствующих связей (такая ситуация характерна как исключение только для закрытых систем).
Система по сравнению с объектом - понятие более широкое, кроме собственной структуры она включает и связи с внешней средой.
Следовательно, производственная система - это единство материальных и нематериальных компонентов анализируемого объекта, их внешних и внутренних связей, обеспечивающих рациональность информационных, производственных, управленческих и других процессов по переработке входа системы объекта в ее выход и достижению целей субъекта управления, а объект (предприятие, организация и т.п.), не отвечающий этим условиям, является бессистемным, хаотичным.
Сложность системы определяется сложностью объекта, его связей с ближним и дальним окружением. Для закрытых систем, у которых отсутствуют прямые и обратные связи с ближним и дальним окружением, система равна объекту.
Применение на практике сформулированного выше определения понятия «система» меняет число анализируемых составляющих системы и порядок системного анализа ее составляющих.
Таким образом, после изучения возможностей и формулирования миссии субъект управления (инвестор, собственник, орган управления) системный анализ объекта должен проводить в следующей последовательности:
исследование и прогнозирование тенденций развития объектов дальнего и ближнего окружения;
исследование и прогнозирование тенденций развития параметров рынков потребителей;
исследование и прогнозирование тенденций развития параметров рынков поставщиков;
формулирование целей, функций и построение (развитие) структуры объекта.
В деловой, учебно-методической литературе, нормативных актах, на практике игнорируется рассмотренная выше последовательность системного анализа.
Так, в 1980-е годы были бесполезно затрачены огромные средства на реконструкцию автомобильной промышленности СССР с целью обеспечения конкурентоспособности советских автомобилей (по заданию М.С. Горбачева). Однако результат оказался нулевым, так как с целью «экономии» средств были проигнорированы первые три этапа системного анализа из четырех. Четвертый этап был выполнен некомплексно. Аналогичный подход применялся в конце XX - начале XXI в. и к разработке федеральных концепций, стратегий и программ социально-экономического развития России и отраслей ее экономики, однако ощутимых результатов это не принесло.
Важнейшие термины и определения, рассматриваемые применительно к производственным системам (предприятиям, организациям, фирмам, компаниям и т.п.) представлены ниже.
1. Управление (как процесс) - это воздействие субъекта управления на объект с целью достижения определенных целей.
Субъект управления – это инвестор, менеджер, государственный, корпоративный или предпринимательский орган управления.
Объект управления - это объекты нижестоящего по отношению к субъекту уровня управления (предприятие корпорации, отдел предприятия, субъект Федерации и т.п.), менеджер низшего по отношению к субъекту управленческого звена, специалист, рабочий, предметы и средства труда для рабочего и т.д.
2. Функции управления подразделяются на:
всеобщие:
организация работ по разработке управленческого решения по каждой общей функции управления (стратегическому маркетингу, планированию, организации процессов и т.д.);
анализ и синтез проблемы по данной общей функции управления;
прогнозирование параметров объекта, которые необходимо выполнить (достичь) по данной общей функции;
оптимизация и оценка решения по данной общей функции;
оформление управленческого решения по данной общей функции.
общие:
стратегический маркетинг;
планирование;
организация производства;
контроль;
мотивация;
регулирование;
специфические (выполнение отдельных видов (комплекса) работ в рамках производственной системы):
функции по стадиям жизненного цикла каждого вида выпускаемого продукта и выполняемой услуги (исследование рынков с целью разработки нормативов конкурентоспособности объектов, НИОКР, комплексная подготовка производства и т.д.);
функции по интеллектуальному обслуживанию производства (планирование, управление финансами, инновациями, персоналом, документооборотом, логистикой, тактическим маркетингом и т.д.);
функции по информационно-материальному обслуживанию основного и вспомогательного производств.
Термин «управление» применяется по отношению к любым техническим, биологическим, производственным, социально-экономическим, логическим и другим системам, а «менеджмент» - только по отношению к социально-экономическим и производственным системам, отдельным управляющим, менеджменту (управляющим предприятия) и коллективу в целом.
Поэтому у управления и менеджмента свои объекты и методы управления:
особенные объекты и методы:
характерные только для управления – это управление станком или управление городом и т.д.;
характерные только для менеджмента – это психологические методы управления персоналом или менеджмент предприятия;
общие объекты и методы для управления и для менеджмента - это человек как чиновник в государственных структурах и как менеджер фирмы или методы принуждения, побуждения и убеждения).
Целью российских производственных систем должно быть обеспечение внешней либо местной (локальной) конкурентоспособности выпускаемых товаров. Исходя из этой цели менеджмент - это, во-первых, система управления персоналом организации по обеспечению (повышению) конкурентоспособности выпускаемых товаров; во-вторых, это руководство организации (предприятия).
3. Организация производства - это единство структуры и содержания производственной системы, ее формы как юридического лица, с одной стороны, и процесса функционирования системы в соответствии с ее миссией по переработке входа системы в ее выход с целью выпуска конкурентоспособных товаров - с другой.
4. Процесс - это совокупность средств и методов переработки по заданным регламентам компонентов входа системы в ее выход.
Процессы могут быть:
общественными и личными;
законотворческими, экономическими, социальными и природными;
трудовыми, производственными, информационными и управленческими;
обеспечивающими, преобразующими и завершающими;
материальными и виртуальными;
объективными и субъективными;
поддерживающими паритет (баланс) и воспроизводственными;
логическими и эмоциональными и т.д.
5. Конкуренция - это процесс соперничества конкурентов по поводу реализации своих конкурентных преимуществ на конкретном рынке (территории) ради одержания победы или достижения других целей в рамках законодательства либо в естественных условиях (для биологических систем).
Конкуренция между конкурентами может осуществляться на основе:
критерия повышения качества товара или услуги (неценовая);
критерия повышения качества сервиса потребителей товара;
оптимизации цены (ценовая);
снижения эксплуатационных затрат у потребителя товара и услуг;
повышения качества управления (важнейший фактор в условиях новой экономики);
использования нескольких или всех пяти методов (интегральная).
6. Конкурентное преимущество - какая-либо эксклюзивная ценность, которой обладает система и которая дает ей превосходство перед конкурентами.
Ценность - это нечто особенное, то, чем система владеет (содержит в себе), стремится сохранить либо иметь в будущем.
7. Конкурентоспособность - это свойство объекта и системы сервиса его потребителей, характеризующееся степенью потенциального или реального удовлетворения им конкретной потребности по сравнению с аналогичными объектами, представленными на данном рынке.
Другими словами, конкурентоспособность определяет способность объекта выдерживать конкуренцию с аналогичными объектами на данном рынке.
Конкурентоспособность может быть стратегической и фактической, по любым объектам купли-продажи или субъектам, реализующим свои цели.
В территориальном разрезе конкурентоспособность может быть на местном или локальном рынке (в организации, городе и т.д.), национальном (в данной стране), региональном (в нескольких странах, регионе) и глобальном (мировом) рынке.
Основные объекты управления конкурентоспособностью - это персонал, системы, технологии, продукция, услуги, организация, отрасль, регион (в части привлечения капитала, ресурсов, туристов, обеспечения качества жизни), национальная экономика.
Конкурентоспособность формируется на стадиях стратегического маркетинга и научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ (НИОКР), материализуется в производстве, реализуется на стадии сервиса, продажи товара или реализации субъектом его конкурентных преимуществ в процессе конкуренции.
Из стадий жизненного цикла объекта наиболее важными являются:
стратегический маркетинг, где формируются нормативы конкурентоспособности объекта;
сервис, где происходит реализация конкурентных преимуществ субъекта и объекта, обмен денег покупателя на товар изготовителя (продавца).
Главным фактором обеспечения конкурентоспособности любого объекта является качество управления всеми процессами по всем прямым и сопряженным объектам на всех стадиях их жизненного цикла.