
- •Методические рекомендации для самоподготовки студентов по социальной статистике
- •Тема 1: предмет и задачи социальной статистики.
- •Тестовые задания
- •Тема 2: современная организация статистики.
- •Тема 3: система показателей социальной статистики
- •Усвоить основные положения темы:
- •9. Перечислите свойства средних арифметических величин.
- •Задачи к занятию №1 задание 1. Вычисление относительных величин
- •Типовое задание
- •Задание 2. Вычисление показателей динамического ряда
- •Типовое задание
- •Задание 1. Составление простого вариационного ряда, определение моды и медианы и вычисление взвешенной средней арифметической (м) при большом числе наблюдений
- •Типовое задание
- •Тестовые задания к занятию №1
- •Тема 4: методы и измерения в социальной статистике
- •Усвоить основные положения темы:
- •Задачи к занятию №1
- •Типовое задание
- •Типовое задание
- •Задание 2. Вычисление стандартизованных показателей
- •Типовое задание
- •Тестовые задания к занятию №1
- •Укажите несколько правильных ответов!
- •Укажите несколько правильных ответов!
- •99,7% Всех случаев, составляющих совокупность, находится в пределах:
- •Укажите правильный ответ!
- •Укажите несколько правильных ответов!
- •Тема 5: статистика численности, состава и движения населения.
- •Усвоить основные положения темы:
- •Задание 1. Вычисление и анализ демографических показателей
- •Типовое задание
- •Тестовые задания к занятию №1
- •Тема 6: статистика производственных сил, социальных условий и характера труда.
- •Изучить материал занятия по литературе для самоподготовки и информационному материалу данного пособия (качество усвоения проверить с помощью вопросов для самоконтроля и тестовых заданий).
- •Усвоить основные положения темы:
- •Тестовые задания
- •Тема 7: статистика национального дохода
- •Изучить материал занятия по литературе для самоподготовки и информационному материалу данного пособия (качество усвоения проверить с помощью вопросов для самоконтроля и тестовых заданий).
- •Усвоить основные положения темы:
- •Тестовые задания
- •Тема 8: статистика природоохранной деятельности
- •Изучить материал занятия по литературе для самоподготовки и информационному материалу данного пособия (качество усвоения проверить с помощью вопросов для самоконтроля и тестовых заданий).
- •Усвоить основные положения темы:
- •Тестовые задания
- •Тема 9: статистика личности и семьи
- •Изучить материал занятия по литературе для самоподготовки и информационному материалу данного пособия (качество усвоения проверить с помощью вопросов для самоконтроля и тестовых заданий).
- •Усвоить основные положения темы:
- •Тестовые задания
- •Тема 10: статистика уровня жизни и доходов населения
- •Усвоить основные положения темы:
- •Тестовые задания к занятию №1
- •Тема 11: статистика потребления материальных благ и услуг
- •Изучить материал занятия по литературе для самоподготовки и информационному материалу данного пособия (качество усвоения проверить с помощью вопросов для самоконтроля и тестовых заданий).
- •Усвоить основные положения темы:
- •Тестовые задания
- •Укажите несколько правильных ответов!
- •Укажите несколько правильных ответов!
- •Вставьте пропущенные слова!
- •Тема 12: статистика социального обеспечения.
- •Изучить материал занятия по литературе для самоподготовки и информационному материалу данного пособия (качество усвоения проверить с помощью вопросов для самоконтроля и тестовых заданий).
- •Усвоить основные положения темы:
- •Тестовые задания
- •Тема 13: статистика уровня образования населения и развития системы обучения. Санитарная статистика.
- •Изучить материал занятия по литературе для самоподготовки и информационному материалу данного пособия (качество усвоения проверить с помощью вопросов для самоконтроля и тестовых заданий).
- •Усвоить основные положения темы:
- •Тестовые задания
- •Тема 14: статистика общественного мнения.
- •Изучить материал занятия по литературе для самоподготовки и информационному материалу данного пособия (качество усвоения проверить с помощью вопросов для самоконтроля и тестовых заданий).
- •Усвоить основные положения темы:
- •Тестовые задания
Знание основных терминов по теме;
Тестовые задания
Задание № 1.
Укажите правильныЙ ответ!
СТОИМОСТЬ ПРОДУКТОВ И РЫНОЧНЫХ УСЛУГ, ПОТРЕБЛЕННЫХ В ТЕЧЕНИЕ ДАННОГО ПЕРИОДА С ЦЕЛЬЮ ПРОИЗВОДСТВА ДРУГИХ ПРОДУКТОВ И УСЛУГ:
Платное потребление
Промежуточное потребление
Конечное потребление
Бесплатное потребление
Начальное потребление
Задание № 2.
Укажите правильныЙ ответ!
РАСХОДЫ ХОЗЯЙСТВЕННЫХ ЕДИНИЦ НА ПРОДУКТЫ И УСЛУГИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ НЕПОСРЕДСТВЕННО ДЛЯ УДОВЛЕТВОРЕНИЯ ТЕКУЩИХ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ И КОЛЛЕКТИВНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ ЛЮДЕЙ:
Платное потребление
Промежуточное потребление
Конечное потребление
Бесплатное потребление
Начальное потребление
Задание № 3.
Укажите несколько правильных ответов!
ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ СТАТИСТИКИ ПОТРЕБЛЕНИЯ НАСЕЛЕНИЯ:
Разработка системы показателей потребления,
Изучение структуры доходов населения
Разработка потребительских бюджетов
Исследование эластичности потребления
Разработка методов ограничения потребления
Задание № 4.
Укажите правильныЙ ответ!
СРЕДНИЙ РАЗМЕР ПОТРЕБЛЕНИЯ ОПРЕДЕЛЕННЫХ ТОВАРОВ И УСЛУГ НА ДУШУ НАСЕЛЕНИЯ:
Уровень индивидуального потребления
Уровень потребления в расчете на эквивалентного потребителя
Уровень фактического потребления
Уровень бесплатного потребления
Уровень начального потребления
Задание № 5.
Укажите несколько правильных ответов!
По степени значимости потребляемые товары делятся на:
Товары первой необходимости
Товары более необходимые
Предметы роскоши
Товары однократного пользования
Товары менее необходимые
Задание № 6.
Укажите несколько правильных ответов!
Товары первой необходимости:
Телевизоры
Жилье
Модная одежда
Продукты питания
Ювелирные изделия
Задание № 7.
Укажите правильныЙ ответ!
СРОК СЛУЖБЫ ТОВАРОВ НЕДЛИТЕЛЬНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ:
До года
До 3 лет
От 3 до 5 лет
5 лет и более
Задание № 8
ВСТАВЬТЕ ИЗ БИБЛИОТЕКИ НУЖНЫЕ ФРАЗЫ И РАСПОЛОЖИТЕ ИХ В ЛОГИЧЕСКОМ ПОРЯДКЕ!
ЗАКОН ЭНГЕЛЯ ГЛАСИТ : ЧЕМ _________ ДОХОД, ТЕМ ______ ДОЛЯ РАСХОДА ДОЛЖНА БЫТЬ ПРЕДНАЗНАЧЕНА ДЛЯ ПИТАНИЯ
Ниже
Большая
Выше
Меньшая
Задание № 9
Вставьте пропущенные слова!
Эластичность – это мера ____________ одной переменной величины на __________ другой.
Задание № 10
Укажите правильныЙ ответ!
ОЦЕНКА ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КОРЗИНЫ ПРОИЗВОДИТСЯ ПО:
Минимальным ценам покупки соответствующих товаров и услуг
Средним ценам покупки соответствующих товаров и услуг
Максимальным ценам покупки соответствующих товаров и услуг
Терминология:
Промежуточное потребление представляет собой стоимость продуктов и рыночных услуг, потребленных в течение данного периода с целью производства других продуктов и услуг.
Конечное потребление, или собственно потребление населения - расходы хозяйственных единиц на продукты и услуги, используемые непосредственно для удовлетворения текущих индивидуальных и коллективных потребностей людей.
Платное потребление осуществляется за счет личных доходов населения
Бесплатное потребление населения включает потребление товаров и услуг в учреждениях здравоохранения, образования, культуры и др., а также потребление товаров и услуг населением, находящимся на полном государственном обеспечении
Минимальный потребительский бюджет определяет минимально допустимый уровень потребления человеком товаров и услуг, обеспечивающий удовлетворение основных физиологических, социально-культурных и иных его потребностей.
Рациональный потребительский бюджет отражает потребление товаров и услуг, обеспеченность домашних хозяйств предметами культурно-бытового и хозяйственного назначения в соответствии с научно обоснованными нормами и нормативами удовлетворения рациональных (разумных) потребностей человека.
Минимальная потребительская корзина представляет собой совокупность минимумов (минимальных норм и нормативов) потребления конкретных продуктов питания, непродовольственных товаров и услуг.
Рациональная потребительская корзина определяется по научно обоснованным нормам и нормативам потребления товаров и услуг, обеспечивающим человеку нормальное восстановление его физических и интеллектуальных сил и соответственно нормальный уровень жизни.
Перечень и виды практических навыков на самоподготовку:
После изучения темы студент должен владеть следующими навыками:
Определения уровня индивидуального потребления
Расчета и анализа уровня потребления на условную потребительскую единицу, или на эквивалентного потребителя
Определения уровня потребления товаров длительного пользования
Расчета и анализа фактического потребления услуг в среднем на душу населения
Расчета и анализа минимального и рационального потребительского бюджета
Оценки потребительской корзины
Расчета и анализа основных показателей, характеризующих положение с бедностью населения