
- •Методические рекомендации для самоподготовки студентов по социальной статистике
- •Тема 1: предмет и задачи социальной статистики.
- •Тестовые задания
- •Тема 2: современная организация статистики.
- •Тема 3: система показателей социальной статистики
- •Усвоить основные положения темы:
- •9. Перечислите свойства средних арифметических величин.
- •Задачи к занятию №1 задание 1. Вычисление относительных величин
- •Типовое задание
- •Задание 2. Вычисление показателей динамического ряда
- •Типовое задание
- •Задание 1. Составление простого вариационного ряда, определение моды и медианы и вычисление взвешенной средней арифметической (м) при большом числе наблюдений
- •Типовое задание
- •Тестовые задания к занятию №1
- •Тема 4: методы и измерения в социальной статистике
- •Усвоить основные положения темы:
- •Задачи к занятию №1
- •Типовое задание
- •Типовое задание
- •Задание 2. Вычисление стандартизованных показателей
- •Типовое задание
- •Тестовые задания к занятию №1
- •Укажите несколько правильных ответов!
- •Укажите несколько правильных ответов!
- •99,7% Всех случаев, составляющих совокупность, находится в пределах:
- •Укажите правильный ответ!
- •Укажите несколько правильных ответов!
- •Тема 5: статистика численности, состава и движения населения.
- •Усвоить основные положения темы:
- •Задание 1. Вычисление и анализ демографических показателей
- •Типовое задание
- •Тестовые задания к занятию №1
- •Тема 6: статистика производственных сил, социальных условий и характера труда.
- •Изучить материал занятия по литературе для самоподготовки и информационному материалу данного пособия (качество усвоения проверить с помощью вопросов для самоконтроля и тестовых заданий).
- •Усвоить основные положения темы:
- •Тестовые задания
- •Тема 7: статистика национального дохода
- •Изучить материал занятия по литературе для самоподготовки и информационному материалу данного пособия (качество усвоения проверить с помощью вопросов для самоконтроля и тестовых заданий).
- •Усвоить основные положения темы:
- •Тестовые задания
- •Тема 8: статистика природоохранной деятельности
- •Изучить материал занятия по литературе для самоподготовки и информационному материалу данного пособия (качество усвоения проверить с помощью вопросов для самоконтроля и тестовых заданий).
- •Усвоить основные положения темы:
- •Тестовые задания
- •Тема 9: статистика личности и семьи
- •Изучить материал занятия по литературе для самоподготовки и информационному материалу данного пособия (качество усвоения проверить с помощью вопросов для самоконтроля и тестовых заданий).
- •Усвоить основные положения темы:
- •Тестовые задания
- •Тема 10: статистика уровня жизни и доходов населения
- •Усвоить основные положения темы:
- •Тестовые задания к занятию №1
- •Тема 11: статистика потребления материальных благ и услуг
- •Изучить материал занятия по литературе для самоподготовки и информационному материалу данного пособия (качество усвоения проверить с помощью вопросов для самоконтроля и тестовых заданий).
- •Усвоить основные положения темы:
- •Тестовые задания
- •Укажите несколько правильных ответов!
- •Укажите несколько правильных ответов!
- •Вставьте пропущенные слова!
- •Тема 12: статистика социального обеспечения.
- •Изучить материал занятия по литературе для самоподготовки и информационному материалу данного пособия (качество усвоения проверить с помощью вопросов для самоконтроля и тестовых заданий).
- •Усвоить основные положения темы:
- •Тестовые задания
- •Тема 13: статистика уровня образования населения и развития системы обучения. Санитарная статистика.
- •Изучить материал занятия по литературе для самоподготовки и информационному материалу данного пособия (качество усвоения проверить с помощью вопросов для самоконтроля и тестовых заданий).
- •Усвоить основные положения темы:
- •Тестовые задания
- •Тема 14: статистика общественного мнения.
- •Изучить материал занятия по литературе для самоподготовки и информационному материалу данного пособия (качество усвоения проверить с помощью вопросов для самоконтроля и тестовых заданий).
- •Усвоить основные положения темы:
- •Тестовые задания
Укажите правильный ответ!
Связь, при которой любому значению одного из признаков соответствует строго определенное значение другого:
Корреляционная
Функциональная
Стандартизированная
Криволинейная
Прямолинейная
Задание № 4
Укажите несколько правильных ответов!
Корреляция может быть представлена в виде:
Таблицы
Схемы
Графика
Коэффициента корреляции
Диаграммы
Задание № 5.
УКАЖИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ!
ЭТАПЫ СТАТИСТИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ:
Подготовка наблюдения
Проведение массового сбора данных
Подготовка данных к автоматизированной обработке
Сведение и группировка результатов наблюдения в определенные совокупности
Разработка предложений по совершенствованию статистического наблюдения
Задание № 6.
ВПИШИТЕ ПРОПУЩЕННЫЕ СЛОВА!
СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ — ЭТО МАССОВОЕ, ПЛАНОМЕРНОЕ, НАУЧНО ОРГАНИЗОВАННОЕ ____________ЗА ЯВЛЕНИЯМИ СОЦИАЛЬНОЙ И ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЖИЗНИ, КОТОРОЕ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В ____________ОТОБРАННЫХ ПРИЗНАКОВ У КАЖДОЙ ЕДИНИЦЫ СОВОКУПНОСТИ.
Задание № 7
УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ!
ДОКУМЕНТ ЕДИНОГО ОБРАЗЦА, СОДЕРЖАЩИЙ ПРОГРАММУ И РЕЗУЛЬТАТЫ НАБЛЮДЕНИЯ:
Переписной лист
Статистический формуляр
Статистический регистр
Статистическая отчетность
Задание № 8.
УКАЖИТЕ НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ!
ФОРМЫ СТАТИСТИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ:
Непосредственное наблюдение
Отчетность
Специально организованное статистическое наблюдение
Регистры
Включенное наблюдение
Задание № 9
УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ!
СИСТЕМА, ПОСТОЯННО СЛЕДЯЩАЯ ЗА СОСТОЯНИЕМ ЕДИНИЦЫ НАБЛЮДЕНИЯ И ОЦЕНИВАЮЩАЯ СИЛУ ВОЗДЕЙСТВИЯ РАЗЛИЧНЫХ ФАКТОРОВ НА ИЗУЧАЕМЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ:
Переписной лист
Статистический формуляр
Статистический регистр
Статистическая отчетность
Задание № 10
УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ!
ПОЛУЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ О ВСЕХ ЕДИНИЦАХ ИССЛЕДУЕМОЙ СОВОКУПНОСТИ:
Текущее наблюдение
Периодическое наблюдение
Единовременное наблюдение
Сплошное наблюдение
Несплошное наблюдение
Терминология:
Разнообразие признака - колеблемость признака в изучаемой совокупности
Репрезентативность означает представительность в выборочной совокупности всех учитываемых признаков (пол, возраст, профессия, стаж и др.) единиц наблюдения, составляющих генеральную совокупность.
Под достоверностью статистических показателей следует понимать степень их соответствия отображаемой ими действительности.
Оценить достоверность результатов исследования означает определить, с какой вероятностью возможно перенести результаты, полученные на выборочной совокупности, на всю генеральную совокупность.
Доверительные границы — границы средних (или относительных) величин, выход за пределы которые вследствие случайных колебаний имеет незначительную вероятность.
«Нулевая гипотеза» - это предположение о том, что в сравниваемых группах отсутствует различие в распределении частот.
Под функциональной понимают такую связь, при которой любому значению одного из признаков соответствует строго определенное значение другого.
При корреляционной связи значению каждой средней величины одного признака соответствует несколько значений другого взаимосвязанного с ним признака.
При прямой связи с увеличением значений одного признака возрастает среднее значение другого признака.
При обратной связи: с увеличением одного признака убывает среднее значение другого признака.
Прямолинейная связь характеризуется относительно равномерным изменением средних значений одного признака при равных изменениях другого.
В случаях криволинейной зависимости при равномерном изменении одного признака могут наблюдаться возрастающие и убывающие средние значения другого признака.
Стандартизация – метод расчета условных (стандартизированных) показателей, заменяющих общие интенсивные (или средние) величины в тех случаях, когда их сравнение затруднено из-за несопоставимости состава групп
Статистическое наблюдение — это массовое, планомерное, научно организованное наблюдение за явлениями социальной и экономической жизни, которое заключается в регистрации отобранных признаков у каждой единицы совокупности.
Под объектам наблюдения понимается некоторая статистическая совокупность, в которой протекают исследуемые социально-экономические явления и процессы.
В статистике единицей наблюдения называют составной элемент объекта, являющийся носителем признаков, подлежащих регистрации.
Программа наблюдения - это перечень признаков (или вопросов), подлежащих регистрации в процессе наблюдения.
Под критическим моментом (датой) понимаются конкретный день года, час дня, по состоянию на который должна быть проведена регистрация признаков по каждой единице исследуемой совокупности.
Срок (период) наблюдения - это время, в течение которого происходит заполнение статистических формуляров, т.е. время, необходимое для проведения массового сбора данных.
Отчетность - это основная форма статистического наблюдения, с помощью которой статистические органы в определенные сроки получают от предприятий, учреждений и организаций необходимые данные в виде установленных в законном порядке отчетных документов, скрепленных подписями лиц, ответственных за их предоставление и достоверность собираемых сведений.
Перепись - это специально организованное наблюдение, повторяющееся, как правило, через равные промежутки времени с целью получения данных о численности, составе и состоянии объекта статистического наблюдения по ряду признаков.
Регистровое наблюдение - это форма непрерывного статистического наблюдения за долговременными процессами, имеющими фиксированное начало, стадию развития и фиксированный конец.
Регистр представляет собой систему, постоянно следящую за состоянием единицы наблюдения и оценивающую силу воздействия различных факторов на изучаемые показатели.
Непосредственным называют наблюдение, при котором сами регистраторы путем непосредственного замера, взвешивания, подсчета или проверки работы и т.д. устанавливают факт, подлежащий регистрации, и на этой основе производят запись в формуляр наблюдения.
Документальное наблюдение основано на использовании в качестве источника статистической информации различного рода документов, как правило, учетного характера.
Опрос - это способ наблюдения, при котором необходимые сведения получают со слов респондента.
При текущем наблюдении изменения в отношении изучаемых явлений фиксируются по мере их наступления
Единовременное обследование дает сведения о количественных характеристиках какого-либо явления или процесса в момент его исследования.
Монографическое обследование представляет собой вид несплошного наблюдения, при котором тщательному обследованию подвергаются отдельные единицы изучаемой совокупности, обычно представители каких-либо новых типов явлений.
Перечень и виды практических навыков на самоподготовку:
После изучения темы студент должен владеть следующими навыками:
Характеристики разнообразия признака по критериям: лимит и амплитуда ряда
Расчета и анализа среднего квадратического отклонения
Расчета и анализа коэффициента вариации
Определения типичности средней арифметической
Расчета и анализа средних ошибок средних арифметических и относительных величин
Определения доверительных границ средних (или относительных) величин
Оценки достоверности разности средних (или относительных) величин (по критерию t)
Оценки достоверности различия сравниваемых групп по критерию Хи-квадрат
Представления корреляционной связи в виде таблицы
Представления корреляционной связи в виде графика
Расчета и анализа коэффициента корреляции Пирсона.
Расчета и анализа коэффициента ранговой корреляции
Расчета и анализа стандартизированных показателей
Организации и проведения статистического наблюдения