- •2. Примерный тематический план
- •3. Методические рекомендации по изучению разделов, тем
- •Тема 1. Введение. Понятие, задачи, система и принципы уголовного права. Наука уголовного права.
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •1. Дайте определение понятию «добровольный отказ» от доведения преступления до конца. Определите отличие добровольного отказа от деятельного раскаяния.
- •2. Назовите и охарактеризуйте обстоятельства исключающие преступность деяния.
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Вариант 21
- •Вариант 22
- •Вариант 23
- •Вариант 24
- •Вариант 25
- •Вариант 26
- •Вариант 27
- •Вариант 28
- •Вариант 29
- •Вариант 30
- •5.Вопросы для самоконтроля
- •6. Литература
Вариант 10
Ответьте на следующие вопросы:
Дайте определение понятию «стадии совершения преступления». Назовите и охарактеризуйте виды стадий совершения преступления.
Раскройте превентивное наблюдение и превентивный надзор за осужденным.
Решите и обоснуйте решение практической ситуации со ссылкой на соответствующие статьи закона:
3.Черняк совместно с несовершеннолетним Гереевым (16 лет) и Ткачевым (15 лет) вечером угнали со двора автомашину «Жигули», принадлежавшую гражданину Сомову. Несколько часов они катались на машине по проселочным дорогам, потом, по предложению Черняка, похитили из автомобиля радиоприемник и набор инструментов, а машину столкнули в овраг и подожгли.
Дайте характеристику субъекта преступления.
За какие преступления установлена уголовная ответственность с 14 лет?
За какие преступления должны отвечать указанные в задаче лица? Как повлияет на ответственность их возраст?
Вариант 11
Ответьте на следующие вопросы:
1. Раскройте сущность понятия «приготовление к преступлению» и «покушение на преступление». Определите, как наступает ответственность на данных стадиях преступления.
Дайте определение понятию «объективная сторона преступления». Раскройте признаки объективной стороны преступления.
Решите и обоснуйте решение практической ситуации со ссылкой на соответствующие статьи закона:
10
Злобин, которому шел восемнадцатый год, вовлекал 13-14 летних подростков в хищение товаров с лотков на автомобильном рынке с последующей их реализацией через газету бесплатных объявлений.
Подлежит ли Злобин уголовной ответственности за вовлечение несовершеннолетних в совершение преступлений?
Подлежат ли ответственности остальные подростки?
Вариант 12
Ответьте на следующие вопросы:
1. Дайте определение понятию «добровольный отказ» от доведения преступления до конца. Определите отличие добровольного отказа от деятельного раскаяния.
2. Назовите и охарактеризуйте обстоятельства исключающие преступность деяния.
Решите и обоснуйте решение практической ситуации со ссылкой на соответствующие статьи закона:
3. Рассматривая уголовное дело по обвинению несовершеннолетнего Зубова в хулиганстве, суд прекратил уголовное дело и назначил подсудимому принудительную меру воспитательного характера в виде помещения в специальное учебно-воспитательное учреждение, полагая, что ранее несудимый Зубов может быть исправлен без применения уголовного наказания мерами воспитательного характера.
Правильно ли применена судом ст. 117 УК Республики Беларусь?
Вариант 13
Ответьте на следующие вопросы:
Дайте определение понятию «соучастие». Охарактеризуйте формы соучастия.
Раскройте порядок процедуры выдачи лица, совершившего преступление.
Решите и обоснуйте решение практической ситуации со ссылкой на соответствующие статьи закона:
Свириденко, работая охранником оружейного склада, похитил с этого склада автомат и спрятал его у себя дома. Через 5 лет он явился в милицию и сдал автомат.
Подлежит ли Свириденко уголовной ответственности?
Ответ обоснуйте, используя институт давности привлечения к уголовной ответственности.