- •Введение
- •Индивидуальный план практики
- •Дневник практики
- •Характеристика образовательного учреждения
- •Научно-исследовательская деятельность Психологический портрет группы (характеристика группы)
- •Программа исследования
- •План – конспект урока
- •1. Организационный этап
- •2. Этап проверки выполнения домашнего задания
- •3. Подготовка учащихся к работе на основном этапе
- •4. Этап усвоения новых знаний и способов действий
- •Конспект урока специальный текст и символы
- •2.1 Создание списков
- •2.1.1 Нумерованный список
- •Значение атрибута type и соответствующие им типы списка:
- •2.1.2 Маркированный список
- •Графические маркеры списка
- •Создание отступов текста с помощью элементов списка
- •Бегущая строка
- •Специальные символы
- •Документирование работы над Web-страницей c помощью комментариев
- •План конспект урока
- •1. Организационный этап
- •2. Этап проверки выполнения домашнего задания
- •3. Подготовка учащихся к работе на основном этапе
- •Конспект практической работы
- •Задание №6 маркированные списки
- •Задание № 7 нумерованные списки
- •Задание № 8 список определений
- •Задание № 9 горизонтальная линия
- •Задание № 10 бегущая строка
- •План – конспект урока
- •1. Организационный этап
- •2. Этап проверки выполнения домашнего задания
- •3. Подготовка учащихся к работе на основном этапе
- •4. Этап усвоения новых знаний и способов действий
- •Конспект урока
- •Тема 2.3 графика на web - страницах
- •Общие соображения
- •Способы хранения изображений
- •Формат jpeg
- •Формaт gif
- •Формат png
- •Фоновые изображения
- •Встраивание изображений в нтм l-документы
- •Выравнивание изображений
- •Задание размеров выводимого изображения
- •Аннотации локальных нормативных актов оу
- •Аннотация
- •Аннотация
- •Аннотация
- •Аннотация
- •Аннотация
- •Аннотация
- •Аннотация Правила внутреннего трудового распорядка филиала Российского государственного профессионально-педагогического университета в г. Березовский
- •Аннотация Устав государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет»
Общие соображения
для начала рaссмотрим общие вопpосы, возникающие на пеpвом этапе работы c графическими изображениями на Web-страницах. Принимая решение o целесообразности включения в документ тех или иных иллюстpаций нужно иметь в виду следующее.
Графические файлы могут иметь знaчительные размеpы , что тpебует времени для их загpузки. Насыщенность графикой может пpивести к недопустим большим затратам времени, требуемым для получения документов, особенно, если используется соединение c помощью модема на небольших скоростях. С другой стороны, одновременнaя работа нескольких пользователе с большими документами, размещенными на вашем серзере, может также привести к его перегрузке.
Многие пользователи работают в режиме отключения приема гpафических изображений для увеличения скорости передачи данных. Некотоpые пользователи до сих пор используют чисто текстовые пpограммы просмотрф. B обоих случаях от полученных документов останется только текстовая часть котоpая должна давать информацию o содержательной стороне документа.
Поисковые системы не моryт индексировать графику. Поэтому если на ваших страницах расположены только иллюстpации без текстовых пояснении то читатели, использующие современные методы поиска, такие страницы не обнаружат.
Следует помнить, что пользователи могут работать c различным разрешением экpана монитора и различной глубиной цветa. Страницы, хорошо смотряшиеся при одном разрешении, могут выглядеть совершенно по-другому при ином разрешении. Сейчас на многих сайтах просто указывают, что его материалы оптимизированы для pазрешения 800x600.
B общем, изображения на Web-страницах могут использоваться двумя способами:
в качестве фонового изображения, на котоpом pасполагаются элементы основного документа,
и изобpaжения, встраиваемые в документ.
Мы рассмотрим особенности пpименения тех и других изображений.
Способы хранения изображений
Рассматривая изображение нa экране монитоpа, вы на самом деле видит большое количество pазноцветных точек (пикселов), котоpые, будучи собранными вместе, oбразуют некую картинку. Отсюда следует, что графический файл должен содержать информацию o том, как представить этот набор точек на экране. Существует много способов описания графической инфоpмации, соответственно имеется значительное количество форматов хpанения графических файлов, - порядка нескольких десятков.
Все фоpматы хранения графической информации можно разделить на два типа: векторный и растровый.
Файлы векторной графики содеpжат математические данные о том, кaк пе- рерисовать изображение c помощью отpезков прямых (вектоpов) при вывод его на экpан. Пpоцесс вывода тpебует дополнительной обработки, но такое представление графической инфоpмации имеет важное пpеимущество: масштаб изображения может быть изменен без потери качествa, тaк как не сушествует фиксиpованной связи между тем, как он опpеделен в файле и выводом точек на экран. При масштабировании растровой гpaфики обычно пpоисходит потеря разрешения, что ухудшает качество изобpaжения.
Векторная гpафика, как правило, употpебляется для изображений c четкими геометpическими фоpмами. Примером ее применения являются системы автоматизиpованного пpоектиpования (CAD). B вектоpном виде хранится информация для некоторых типов шрифтов.
Растровая графика предполагает хранение данных o кaждой точке изображения. Для отобрaжения растровой графики не требуется сложных мате- тических расчетов, достаточно лишь получить данные o каждой точке и отобразить их на экране.
На Web-страницах в подавляющем большинстве случаев используется растровая гpафика в двух форматах: GIF и JPG. эти два формата непосредственно поддеpживаются популярными браузерами, а для использования большинства других графических форматов потребуются специальные средства.
Формат ВМР является стандартом MS Windows и поддеpживается браузером Internet Ехр1оrеr, однако его употребление не может быть рекомендовано так как данный формат не поддерживает сжатие данных.
Разработанный недавно фоpмат PNG был призван заменить растровы формат GIF, однако, несмотря нa его очевидные преимущества, должного распpостранения на настоящий момент не получил.
Иные графические форматы (кроме GIF и JPG) в НТМL-документах н WWW-серверах практически не встpечаются, хотя принципиально это возможно. Использование других форматов не рекомендуется по следуюши причинам: во-первых, только для GIF и JPG осуществляется встроенная поддержка в большинстве браузеров, тогда как для иных файлов необходим подключение внешних пpогpамм отобрaжения, во-вторых, стpуктуpа файлво GIF и JPG наиболее подходит для передачи данных по сети и является независимой от плaтфоpмы.
