- •Составитель: Марченко а.П., кандидат философских наук, доцент Дисциплина: «Современные технологии воздействия на личность»
- •Содержание
- •I. Пояснительная записка
- •II/ Учебно-тематический план курса
- •III. Краткое изложение программного материала
- •Раздел II. Технологии личностного становления.
- •Тема 2. Алгоритмы личной саморегуляции. Представление и его роль в восприятии собеседника.
- •Тема 3. Каналы общения и их развитие.
- •Раздел III. Общение как система воздействий.
- •Тема 4. Вербальные механизмы воздействия на людей.
- •Тема 5. Тенденции оценки образа партнёра.
- •Тема 6. Законы общения.
- •Итоговая аттестация
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Контрольные вопросы:
- •Задания:
- •Раздел I. Введение в дисциплину.
- •Раздел II. Технологии личностного становления.
- •Раздел II. Общение как система воздействий.
- •Примерный перечень вопросов к зачету по всему курсу:
- •VI. Основные понятия (Глоссарий)
II/ Учебно-тематический план курса
Распределение часов курса по темам и видам работ
Наименование тем |
Аудит. занятия лекц. час |
Самостоят.раб. |
Раздел I. Введение в дисциплину. |
|
|
Введение |
|
|
Тема 1. Современное знание о системе «человек»и его включённости в информационное поле влияний. Суггестия. |
4 |
4 (6) |
Раздел II. Технологии личностного становления. |
|
|
Тема 2. Алгоритмы личной саморегуляции. Представление и его роль в восприятии собеседника. |
2 |
2 (4) |
Тема 3. Каналы общения и их развитие. |
2 |
2 (4) |
Раздел III. Общение как система воздействий. |
|
|
Тема 4. Вербальные механизмы взаимодействия людей. Роль рефлексии в общении. |
4 |
4(8) |
Тема 5. Тенденции оценки образа партнёра. |
2 |
2 (6) |
Тема 6. Законы общения. |
2 |
2 (4) |
ВСЕГО: |
16 |
16 (32) |
ИТОГО: |
|
|
III. Краткое изложение программного материала
Разделы курса:
Раздел I. Введение в дисциплину.
Введение
Тема 1. Современное знание о системе «человек» и его включённости в информационное поле влияний. Суггестия.
Раздел II. Технологии личностного становления.
Тема 2. Алгоритмы личной саморегуляции. Представление и его роль в восприятии собеседника.
Тема 3. Каналы общения и их развитие.
Тема 4. Вербальные механизмы воздействия на людей.
Раздел II. Общение как система воздействий.
Тема 5. Тенденции оценки образа партнёра.
Тема 6. Законы общения.
Раздел I. Введение в дисциплину.
Введение
Современные технологии воздействия на личность как предмет научного исследования. Задачи курса. Методы изучения. Основные понятия: суггестия, информация, информационное поле, общение, культура общения. NLP, его ресурсные возможности для развития человека основы.
Тема 1. Современное знание о системе «человек» и его включённости в информационное поле влияний. Суггестия.
Конструкции «системы человек». Общество как стратометрическая система, создающая информационное поле влияния на человека. Объяснимость поведения человека. Теория уровней отражения внешней информации. Роль эмоционального начала в человеке. Роль подсознательного в нарушении поведения человека. Роль общения в повышении чувства собственной ценности, самооценки.
Законы психофизиологии и психологические феномены и их влияние на поведение людей.
Раздел II. Технологии личностного становления.
Тема 2. Алгоритмы личной саморегуляции. Представление и его роль в восприятии собеседника.
Медитация как метод сосредоточения организма. Алгоритм релаксации организма человека. Психологическая десенсибилизация и её влияние на уменьшение, ликвидацию отрицательных чувств. Ассоциация и диссоциация в развитии представления. Метод Куэ и основы самопрограммирования для организации культуры общения. Конгруэнтность как способ накопления духовного ресурса. Роль пространственных «якорей».