
- •1.Происхождение и значение термина “социология”. Социологическая концепция Конта
- •2. Объект, предмет и метод социологии
- •3. Функции и структура социологического знания
- •4. Научный статус общей социологии, ее место и роль в системе социологического знания
- •5. Предпосылки возникновения социологии и этапы развития
- •6. Классический этап развития социологии: основные концепции и подходы (г. Спенсер, к. Маркс, м. Вебер, э. Дюркгейм)
- •7. Западная социология в хх в. Плюрализм современной социологии
- •8. Развитие отечественной социологии
- •9. Понятие об обществе как системном образовании. Важнейшие подсистемы общества.
- •10. Модель устойчивого развития белорусского общества.
- •11. Культура как система ценностей, норм, образцов поведения.
- •12. Виды и функции культуры
- •13.Культурное развитие, культурная деградация.
- •14. Понятие человек, индивид, личность. Социальные типы личности
- •15. Процесс формирования личности. Структура личности
- •16. Социальный статус и социальная роль. Ролевой конфликт
- •17. Социализация личности: формы, факторы, стадии. Социализация бел. Молодежи
- •18. Понятие социальной структуры и социальной стратификации
- •20. Профиль и динамика стратификационной структуры.
- •21. Социальная мобильность, виды и типы, формы
- •22. Исторические типы социальной стратификации
- •23. Определение понятия “социальная группа”. Типология и функции
- •25. Понятие социальной организации. Классификация и их функционирование.
- •26. Институт как элемент соц. Структуры общества, их типология.
- •27. Социальный институт
- •28.Социальный конфликт
- •29. Этапы возникновения и развития социального конфликта
- •30. Управление конфликтом как новая парадигма мышления и действия, ее использование в белорусской практике
- •31. Понятие соц.Нормы, соц.Порядка, соц.Контроля
- •32.Соц.Контроль, её элементы
- •33. Способы осуществления социального контроля в обществе
- •34.Общество как соц.Система
- •35. Отраслевые социолог. Дисциплины и спец. Социолог.Теории. Их классификация.
- •36, Объект, предмет, функции и методы исследования отраслевых социологических теорий
- •37. Структура, функции и виды социологического исследования.
- •37,38 Программа социологического исследования. Структура и функции
- •39. Методы сбора и анализа социологической информации
- •40. Моделирование в социологии
5. Предпосылки возникновения социологии и этапы развития
Предпосылки возникновения социологии:
Социально-экономические:
- формирование мирового рынка;
- обострение капиталистических противоречий капиталистического общества - (движение в Англии, восстание лионских врачей во Франции);
2. Идейно-теоретические предпосылки:
- идеи утопического социализма (Т. Мор, Кампанелла, Сен-Симон, Фурье, Оуэн) – общество
будущего на основе равноправия.
Этапы развития социологии как науки:
1-ый этап: XIX – нач. XX в. (расцвет классической социологии: Конт, Вебер, Дюркгейм, Маркс, Зиммель, Спенсер);
2-ой этап: 20-20-е гг. XX в. (расцвет эмпирической социологии (для стран Европы): Мейо, Теннис, Тард и др.);
3-ий этап: 40-е гг. – конец XX в. (Мертон, Парсонс, Кули, Мид, Люмен, Гидденс, Смелсер, Сорокин);
4-ый этап: отечественная социология.
6. Классический этап развития социологии: основные концепции и подходы (г. Спенсер, к. Маркс, м. Вебер, э. Дюркгейм)
Г. Спенсер сравнивал общество с биологическим организмом (оно развивается так же, как и организм). Зависимость одного организма сильнее зависит от группы, чем зависимость индивида от общества. Ввел понятие функции социологии и структура: каждый элемент выполняет свою функцию.
Предмет социологии – образование, развитие, структура и функции социальных групп как продукта взаимодействия людей, природе которой присущи как свойства, общие всему человечеству, так и особенности, свойственные определенной расе и индивиду.
Основные принципы – отличительные особенности частей определяют свойство целого.
М. Вебер (1864-1920). В основе его учения лежит понятие идеального типа, которое понимается как теоретическая конструкция, образ-схема, способ систематизации эмпирического материала. Эти конструкции отражаются в узловых понятиях (город, капитализм, церковь, бюрократия и т. д.). Это учение легло в основу “Понимающей социологии”, в которой пытается объяснить, осмыслить, понять социальное действие.
Э. Дюркгейм (1858-1917). Основатель метода социологизма. Объективный подход к изучению социальных факторов (социологизм). Означал, что именно социальные факторы, а не субъект , представления о них, должна изучать социальная наука. Социальные факты: материальные факты (плотность народонаселения, формирование городов, процесс урбанизации, демография) и духовные факты (традиции, ритуалы, нормы поведения в обществе, идеи, открытия).
К. Маркс исследовал особенности развития и функционирования одного типа общества – капиталистического, где рабочие являлись производительной силой общества.
Социальные отношения, которые возникают между работниками (раб), а также между работниками и владельцами средств в производстве – капиталистами – называл производственными отношениями; концепцию выразил в виде исторического материализма: в экономике – уничтожение частной собственности, а в социально-политической сфере – уничтожение классов и установление социального равенства.
Считал, что социальная революция является главным орудием.