
- •1.Происхождение и значение термина “социология”. Социологическая концепция Конта
- •2. Объект, предмет и метод социологии
- •3. Функции и структура социологического знания
- •4. Научный статус общей социологии, ее место и роль в системе социологического знания
- •5. Предпосылки возникновения социологии и этапы развития
- •6. Классический этап развития социологии: основные концепции и подходы (г. Спенсер, к. Маркс, м. Вебер, э. Дюркгейм)
- •7. Западная социология в хх в. Плюрализм современной социологии
- •8. Развитие отечественной социологии
- •9. Понятие об обществе как системном образовании. Важнейшие подсистемы общества.
- •10. Модель устойчивого развития белорусского общества.
- •11. Культура как система ценностей, норм, образцов поведения.
- •12. Виды и функции культуры
- •13.Культурное развитие, культурная деградация.
- •14. Понятие человек, индивид, личность. Социальные типы личности
- •15. Процесс формирования личности. Структура личности
- •16. Социальный статус и социальная роль. Ролевой конфликт
- •17. Социализация личности: формы, факторы, стадии. Социализация бел. Молодежи
- •18. Понятие социальной структуры и социальной стратификации
- •20. Профиль и динамика стратификационной структуры.
- •21. Социальная мобильность, виды и типы, формы
- •22. Исторические типы социальной стратификации
- •23. Определение понятия “социальная группа”. Типология и функции
- •25. Понятие социальной организации. Классификация и их функционирование.
- •26. Институт как элемент соц. Структуры общества, их типология.
- •27. Социальный институт
- •28.Социальный конфликт
- •29. Этапы возникновения и развития социального конфликта
- •30. Управление конфликтом как новая парадигма мышления и действия, ее использование в белорусской практике
- •31. Понятие соц.Нормы, соц.Порядка, соц.Контроля
- •32.Соц.Контроль, её элементы
- •33. Способы осуществления социального контроля в обществе
- •34.Общество как соц.Система
- •35. Отраслевые социолог. Дисциплины и спец. Социолог.Теории. Их классификация.
- •36, Объект, предмет, функции и методы исследования отраслевых социологических теорий
- •37. Структура, функции и виды социологического исследования.
- •37,38 Программа социологического исследования. Структура и функции
- •39. Методы сбора и анализа социологической информации
- •40. Моделирование в социологии
36, Объект, предмет, функции и методы исследования отраслевых социологических теорий
Экономическая социология представляет собой «исследование комплекса различных видов деятельности, касающихся производства, распределения, обмена и потребления ограниченных ресурсов».
Объектом экономической социологии является сфера социальных отношений людей по поводу производства, распределения, обмена и потребления материальный благ и услуг.
Предмет экономической социологии – устойчивая структура взаимодействия социальных объектов по поводу производства, распределения, обмена и потребления материальный благ и услуг, а также структура типов экономического поведения этих субъектов.
Изучение экономической социологии позволяет выяснить, что в действительности движет людьми в выборе экономических альтернатив.
Социология организации и управления – специальная социологическая теория, изучающая процессы управления в различных типах общностей, организаций, институтов и общества в целом.
Предмет социологии включает:
-Весь комплекс вопросов, связанных с подбором, расстановкой, подготовкой и переквалификацией управленческих кадров;
-Отношения и взаимодействия, складывающееся между представителями и структурами аппарата управления;
-Формирование целей управления с точки зрения социально-экономических и социально-психических критериев их соответствия интересам и ожиданиям управляемых;
-анализ и оценка социальных последствий принимаемых управленческих решений, определение эффективности экономических действий.
Социология образования - отрасль социологии, изучающая сущность и структуру образования как социального явления, его связь с обществом и его подсистемами.
Объект СО – система образования как совокупность различных образовательных подсистем, а также информация о ней.
Социология труда – специальная социологическая дисциплина, проблематика которой охватывает место трудовой д-ти в системе ценностей личности, условия труда, движение персонала, взаимоотношения между участниками трудовой д-ти, культуру труда.
Социология быта. Быт – внепроизводственная сфера человеческой жизни, связанная с удовлетворением духовных и материальных потребностей в процессе обеспечения их жизнедеятельности, отдыха, досуга, социализации.
Социология семьи занимается исследованием процессов институционализации физического воспроизводства людей и определения места детей в системе родства…….
Социология права – отрасль социологии, исследующая функционирование права в обществе и общественные отношения, связанные с выработкой и реализацией правовых норм.
Объект социологии права охватывает институт права, юрид. системы, а также правовые отношения и д-ть людей, группи организаций.
Предметом соц. права являются соц. закономерности и механизмы функционирования права, соц. условия его возникновения.
Социология религии – отрасль социологии, изучающая соц. сущность религии во всех ее проявлениях. Ключевыми категориями данной области исследований являются вероисповедание, религиозное сознание, культ, религиозность, религиозные организации.
Социология спорта изуч. спорт как социал. явление, его соц. профессион. структуру, законы функционирования и развития, соц Предметом соц спорта выступают спортивные объекты и их функционирование, субъекты спортивных сообществ во всем многообразии их соц отношений, спортивные мероприятия.
Социология молодежи – отрасль соц, предметом которой явл молодежь как соц-демографическая группа, ее место в соц структуре, роль в общественном воспроизводстве, особе5нности ее сознания и поведения.
Основные направления соц молодежи:
- психоаналитическое
- структурно-функциональное
-культурологическое
- рискологическое
-ювенологическое
Социология нововведений изучает творчески преобразующие инновационные процессы и явления как условие дальнейшего развития общества.
Объектом выступают и нновационные процессы и явления как явления общ жизни.
Предметом являются конкретные нововведения, инновационная д-ть, ее условия и результаты и влияние на общ жизнь.