1. Развитие представлений о материи в материализме, объективном и субъективном идеализме и в науке. Определение материи.

2. Диалектический и метафизический методы познания. Соотношение диалектики, логики и теории познания.

3. Определение закона. Закон и закономерность. Соотношение законов диалектики и частных наук.

4. Причина и следствие. Гегель о категории «взаимодействие».

5. Определение системы. Типы систем. Структурные уровни организации материи; их генетическая и структурная связь. Типы систем в географии.

6. Часть и целое. Являются ли физическая и экономическая география частями географии как целого?

7. Принципы классификации форм движения материи. Ф.Энгельс, Б.М.Кедров, С.Т.Мелюхин.

8. Определение вида материи. Виды материи. Структурные уровни организации материи; их генетическая и структурная связь. Проблема географического вида материи. Его генетическая и структурная связь с геологическим видом материи.

9. Определение научной картины мира. Общие и частные НКМ. Критический анализ концепции ГКМ А.И,Мересте и У.И.Ныммик. В.П.Максаковский о НКМ.

10. Узкое и широкое определение общественного бытия. Общественное бытие и общественное сознание. Их диалектика.

11. Структура общественного сознания. Критерии выделения форм общественного сознания. Черты относительной самостоятельности форм общественного сознания. Функции форм общественного сознания в обществе.

12. История взглядов на пространство и время в философии и науке.

13. Ф.Энгельс об основном вопросе философии и двух его сторонах.

14. Критерии, формы и этапы включения элементов природы в общество.

15. Г.В.Плеханов о роли географической среды в жизни общества. Последующие ошибки в понимании географической среды.

16. Место географической формы движения материи в генетической классификации форм движения материи.

17. Критический анализ теории познания метафизического материализма, агностицизма, субъективного и объективного идеализма.

18. Производительные силы и производственные отношения.

19. Обыденное и научное, философское понимание движения. Сущность движения как способа существования диалектических систем.

20. Закон взаимных количественных и качественных изменений.Определение основных категорий закона и его методологическое значение.

21. Определение истины. Диалектика относительной и абсолютной истины в познании. Гипотеза и ее роль в познании.

22. Происхождение и сущность сознания. Современная наука и философия о природе идеального.

23. Закон единства и борьбы противоположностей как ядро диалектики. Определение основных категорий закона и его методологическое значение.

24. Технический и экономико-географический базисы общества. Их место в системе связей общества и природы.

25. Отражение как атрибут материи. Проблема географической формы отражения. Идеи А.И.Войекова и К.К.Маркова.

26. Физико-географическая среда и экономико-географическая среда; их роль в жизни общества.

27. Значение материалистического понимание общества для создания категории «общественно-экономическая формация». Структура формации. Диалектика базиса и надстройки. Общественно-экономические формации как ступени исторического прогресса.

28. Анализ соотношения понятий «биосфера», «географическая облочка», «ландшафтная сфера» и «социосфера».

Билет 1

1. Определение предмета философии; её структура и функции в обществе

Философия – знание о мире, человеке и об отношениях человека к миру, выраженное в общей и всеобщей форме.

Форма общественного сознания

Раскрывает всеобщие законы, действующие в живой и неживой природе, в человеческом обществе, законы бытия и мышления (об общем)

Зародилась в 7-8 в. до н.э.

Конкретные науки изучают отдельные стороны мира, где действуют характерные только для них законы (о единичном)

Конкретные науки обогащают философию знаниями и подтверждают общие идеи

Дисциплина – теоретическое воспроизводство объекта

Предмет философии

Теоретическое знание в целом, общие законы

1. О мире (мир существует вечно и ограниченное время, мир конечен или вечен, есть ли смысл жизни, что такое счастье, было ли начало и будет ли конец)

2. О человеке (рассматривая его как личность)

3. Об отношении человека к миру (духовное и материальное)

Общие законы – только общество или только природа

Всеобщие законы – и общество и природа

Источник этого знания не мир, а наше представление о мире

Особенности

• Не наука, а мировоззрение, особое знание

• Научная основа философии – диалектика, отражающая действительность в законах

Наука о наиболее общих законах развития человека, природы, общества

• Не имеет практики

• Изучает несуществующие общности

• На основе абстрактного мышления человека (фиксация общего)

• Исчерпать знание о мире нельзя (мир изменчив и бесконечен)

География

Объект – ГФДМ, материальные системы, носители данной ФДМ и системы корреляционного типа, существование которых также связано с наличием ГФДМ

Предмет – свойства и закономерности строения, функционирования и развития этих систем, изучение системы связей ГФДМ с геол, биол и соц.

СЭГ

Объект – общество

Предмет – территориальная организация общества

Районная парадигма: объект – район, сеть районов, предмет – взаимосвязи внутри и между районами

ФШГШ: объект – культурный ланд-т, предмет – взаим-е его с человеком)

Отношение человека к миру

1. Материальное (первично – порождает духовное). Практика включает:

а) эксперимент

б) материальное производство

в) опыт

т.е. диал. сист., где S-человек, а O-мир. Чтобы понять, нужно воздействовать.

2. Духовное (вторично) включает:

а) обыденное научное сознание (объективная истина)

б) религиозное сознание. Б.Рассел – религия учит науку нравственности.

в) этика и эстетика

Этика – моральные нормы в основе отношений между людьми

Эстетика – субъективная оценка действительности.

Материальное и духовное взаимосвязаны

Источник знания не мир, а наше представление о мире. Мир не открывает истину её нужно узнавать, т. к. жизнь человека практическая. На уровне науки человек получает истину

Структура:

Логика, этика, эстетика, антропология, философское знание об обществе, философские вопросы естествознания, онтология, гносеология, в центре – диалектика.

Функции философии.

1. Познавательная – новые взаимосвязи между движением, временем, пространством, новые знания о законах с обществом

2. Мировоззренческая – взгляд на мир в целом, положение чел в этом мире.

3. Воспитательная – этика, эстетика

4. Коммуникативная

5. Объединительная – объединение наук воедино

6. Методологическая - законы диалектики общие или всеобщие, а науки единичны

7. Идеологическая – взгляд на общество с точки зрения господств. класса или соц. группы

* Сущность во взаимодействии

* Нельзя отождествлять фил знание с общественным.

Вещи многокачественны, обладают разными свойствами

КСР – ядро географии. Общие, а не отраслевые понятия