39.Экзистенциальный анализ л.Бинсвангера

Явл.представителем антропологич.психиатрии.Сформировал концепцию,кот.явилась сплавом двух обл.знаний,с одной стороны-учение Хайдеггера,с др.-антропологич.психиатрия.Dasein-анализ-метод исслед-я больных людей.Задача анализа:целостн.феноменологич.постиж.внутр.мира больных.Внутр.мир=бытие в мире.Мир-сов-ть смысло и значений,кот.чел.наделяет окруж.предм.и людей,а также самого себя.Чел.должен рассм.исходя из его мира,кот.чел.утверждает.Бинсвангер говорит об экзист.апприориях(забота).Апприорные структуры организ.чел-кий опыт вцелом.А целостность сущ-ния чел-ка включ. три осн.категории жизн.опыта:когнитивн.,эмоц.,мотивационную.Также апприорн.явл.любовь.Она не охват.все модусы чел.сущ-ния.Вводит в Dasein-анализ понятие-миропроект.Миропроект-инживидуальн.наброски чел-ком себя в будущем.Миропр.явл.своеобразн.стержнем,вокруг кот.конституируется мир чел.Бинсвангер сделал 1-ую попытку адаптации учения Хайдеггера в психол.

32. Когнитивная психология: истоки, становление.

Некоторые исследователи говорят, что когнитивная психология одновременно и самая новая, и самая древняя традиция в истории психологии. Вильгельма Вундта можно считать одним из предтеч когнитивной психологии, поскольку он неоднократно подчеркивал творческий характер сознания. Еще одним предшественником когнитивного движения можно считать радикальный бихевиоризм Э. С. Толмена. Этот исследователь признавал важность рассмотрения когнитивных переменных и в немалой степени способствовал отказу от подхода «стимул-реакция». Толмен также ввел в употребление идею когнитивных карт, отстаивал применимость категории цели по отношению к действиям животных и подчеркивал необходимость использования промежуточных переменных для операционального определения внутренних, ненаблюдаемых состояний. Гештальт-психология тоже оказала влияние на когнитивное движение, поскольку в центре ее внимания с самого начала стояла «организация, структура, связи, активная роль субъекта, а также важная роль восприятия в процессе научения и запоминания». Гештальт-психология оказала существенную помощь когнитивному движению уже тем, что помогла поддержать хоть видимость интереса к проблеме сознания в период безраздельного господства бихевиоризма в американской психологической мысли. Еще одним предшественником когнитивной психологии можно считать швейцарского психолога Жана Пиаже, проведшего ряд весьма значительных исследований по детской психологии с позиций исследования стадий когнитивного развития ребенка. Когнитивная психология не имеет своего отца-основателя. История называет двух ученых, которые хотя формально и не могут считаться основателями когнитивной психологии, Джордж Миллер и Ульрик Найссер. В Центре когнитивных исследований, созданным Брунером и Миллером, занимались разработкой широкого круга разнообразных тем: язык, память, процессы восприятия и образования понятий, мышление и психология развития. Найсер, являясь одним из ключевых фигур в становлении когнитивного движения, сам являлся его откровенным и ярким критиком. Когнитивная психология отличается от бихевиоризма по ряду моментов. Во-первых, когн. психология обращает внимание прежде всего на сам процесс познания, а не только на реакцию организма на определенный стимул. Во-вторых, когн. психологию интересуют те способы и формы, в которых сознание человека организует имеющийся опыт. В-третьих, индивид усваивает стимулы из окружающей среды в ходе некоторых активных и творческих процессов. Человек вовсе не пассивно воспринимает внешние и внутренние стимулы, как это считали бихевиористы, а сознание - не есть чистый лист бумаги, на котором запечатляются данные чувственных восприятий.