- •Федеральное агентство по образованию
- •Ю.В. Кочкина методические указания по курсу экономики
- •Содержание
- •Введение
- •Семинарское занятие по теме № 1
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Примеры тестов и заданий:
- •Тема № 2. Спрос и предложение. Рыночное равновесие
- •Семинарское занятие по теме № 2
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Примеры тестов и заданий:
- •Тема № 3. Поведение потребителя в рыночной экономике
- •Семинарское занятие № 3
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Примеры тестов и заданий:
- •Семинарское занятие по теме № 4
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Примеры тестов и заданий:
- •Тема № 5. Производство и издержки фирмы
- •Семинарское занятие по теме № 5
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Примеры тестов и заданий:
- •Тема № 6. Рыночные структуры. Поведение предприятия в условиях совершенной конкуренции.
- •Семинарское занятие по теме № 6
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Примеры тестов и заданий:
- •Тема № 7. Поведение фирмы – монополиста. Антимонопольная политика государства
- •Семинарское занятие по теме № 7
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Примеры тестов и заданий:
- •Тема № 8. Рынок факторов производства
- •Семинарское занятие по теме № 8
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Примеры тестов и заданий:
- •Тема № 9. Государственное регулирование рынка и цен
- •Семинарское занятие по теме № 9
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Примеры тестов и заданий:
- •Тема № 10. Предмет и проблемы макроэкономики
- •Семинарское занятие по теме № 10
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Примеры тестов и заданий:
- •Тема № 11. Основные макроэкономические показатели
- •Семинарское занятие по теме № 11
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Примеры тестов и заданий:
- •Тема № 12. Макроэкономическое равновесие. Потребление, сбережения, инвестиции
- •Семинарское занятие по теме № 12
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Примеры тестов и заданий:
- •Тема № 13. Экономическая политика государства
- •Семинарское занятие по теме № 13
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Примеры тестов и заданий:
- •Тема № 14. Экономические циклы. Экономический рост и развитие. Проблемы экономического роста: инфляция и безработица
- •Семинарское занятие по теме № 14
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Примеры тестов и заданий:
- •Тема № 15. Денежно-кредитная система государства
- •Семинарское занятие по теме № 15
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Примеры тестов и заданий:
- •Тема № 16. Финансовая система и финансовая политика государства
- •Семинарское занятие по теме № 16
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Примеры тестов и заданий:
- •Тема № 17. Международные экономические отношения. Глобализация
- •Семинарское занятие по теме № 17
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Примеры тестов и заданий:
- •Тема № 18. Особенности переходной экономики России
- •Семинарское занятие по теме № 18
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Примеры тестов и заданий:
- •Вопросы к экзамену (зачету)
- •Список учебной литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Интернет – ресурсы:
- •Методические указания по курсу экономики
Семинарское занятие по теме № 5
Совокупный, средний и предельный продукт и закон убывающей производительности.
График общих, постоянных и переменных издержек.
График средних и предельных издержек.
Вопросы для самоконтроля:
Дайте определение предельной производительности фактора производства.
Сформулируйте закон убывающей производительности. Какие практические выводы можно сделать из закона убывающей производительности?
Приведите пример иллюстрации закона убывающей производительности.
На какие 2 составляющие делится величина общих издержек? Из каких затрат они складываются?
Покажите на графике положение линий общих, постоянных и переменных издержек. Почему кривые располагаются именно таким образом?
Что понимается под средними издержками и из каких частей они состоят?
Изобразите графически средние общие, средние переменные и средние постоянные издержки. Чем определяется их положение на графике и общий вид?
Что понимается под предельными издержками?
В соответствии с каким правилом производитель будет решать вопрос о том, сколько товара нужно производить?
СРС № 5
Самостоятельное изучение вопросов: равновесие фирмы в краткосрочном и долгосрочном периодах. Кривые долгосрочных средних издержек. Литература: [1, 3, 4]; [6, 8]
Примеры тестов и заданий:
Выберите правильные ответы
При каких условиях действует закон убывающей производительности:
а) при пропорциональном росте всех ресурсов;
б) при условии, что запас всех ресурсов производителя неограничен в краткосрочном периоде;
в) при условии, что не изменяются затраты хотя бы одного ресурса.
Решите задачи
Задача 1. Подсчитайте средний и предельный продукт фирмы, если известны следующие данные:
Число рабочих, чел. |
Совокупный продукт, шт. |
1 |
30 |
2 |
70 |
3 |
100 |
4 |
120 |
5 |
130 |
Когда начинает действовать закон убывающей производительности?
Задача 2. В таблице показана зависимость общих затрат предприятия от количества производимой продукции.
Выпуск в единицу времени, шт. |
Общие затраты, руб. |
0 |
100 |
1 |
140 |
2 |
200 |
3 |
300 |
4 |
440 |
5 |
600 |
Рассчитайте постоянные, переменные, предельные, средние общие, средние постоянные, средние переменные издержки.
Тема № 6. Рыночные структуры. Поведение предприятия в условиях совершенной конкуренции.
Понятие рыночной структуры. Классификация рыночных структур с точки зрения возможности влияния отдельного продавца (покупателя) на цену товара. Конкурентная борьба. Совершенная и несовершенная конкуренция. Совершенная конкуренция - «идеальная» модель. Условия существования совершенной конкуренции. Эффективность конкурентных рынков.
Типы рыночных структур, характеризующихся несовершенной конкуренцией: монополия, олигополия, монополистическая конкуренция.
Поведение предприятия в условиях совершенной конкуренции. Предложение совершенно конкурентной фирмы и отрасли. Условие максимизации прибыли совершенно конкурентной фирмы.
