
- •3 Билет.Основные школы и концепции социального управления, их характеристика.
- •4 Билет. Школа научного управления: ф. Тейлор, г. Форд, г. Эмерсон.
- •Алгоритм социального проектирования.
- •9. Социальные проекты и их классификация.
- •Классификация социальных проектов.
- •По типам анализа.
- •По характеру проектных изменений:
- •Материальная ответственность и взыскания.
- •26. Феномен лидерства: сущность и содержание.
- •1.Теория черт лидерства. Главное отличие лидера – определенные способности.
- •Богардус
- •2.Поведенческие теории лидерства.
- •3.Ситуационные теории лидерства. На характере лидера отпечатываются лидерские качества и ситуации, в которых он находится.
26. Феномен лидерства: сущность и содержание.
Практика показывает, что ни один фактор не обеспечивает большую выгоду и пользу для организации, чем эффективное лидерство. Лидеры нужны для определения целей и задач, для организации, координации, обеспечения межличностных контактов с подчиненными и выбора оптимальных, эффективных путей решения тех или иных проблем.
Слово лидерство (leadership) произошло от английского глагола «lead», что значит «вести». В широком, социальном смысле лидерство - это способность влиять на отдельные личности и группы людей, направляя их усилия на достижение целей организации или индивида. Лидерство представляет собой исторически сложившуюся социальную потребность людей в организации их совместной деятельности.
Лидерство – тип управленческого взаимодействия, основанный на наиболее эффективном для данной ситуации сочетании различных источников власти и направленный на побуждение людей к достижению целей.
Лидер - это авторитетный член организации или социальной группы, личностное влияние которого позволяет ему играть существенную роль в социально-политических процессах и ситуациях, в регулировании взаимоотношений в коллективе, группе, обществе.Лидер - это лицо, которое может оказывать реальное влияние на поведение работников. Формальный руководитель не всегда является лидером.
Феномен лидерства коренится в самой природе человека и общества. Явления, во многом схожие с лидерством встречаются в среде животных, ведущих коллективный, стадный образ жизни. Здесь всегда выделяется наиболее сильная, достаточно умная, упорная и решительная особь — вожак, руководящий стадом (стаей) в соответствии с его неписаными законами, которые диктуются взаимоотношениями со средой и являются биологически запрограммированными.
Лидерство основывается на определенных потребностях сложно организованных систем:
потребность в самоорганизации,
упорядочении поведения отдельных элементов системы в целях обеспечения ее жизненной и функциональной способности.
Природа лидерства проистекает из определенных потребностей людей и их объединений, которые лидеры призваны удовлетворять.
В отличие от управления лидерство предполагает наличие в организации последователей, а не подчиненных.
Лидерству в значительной мере свойственна неформальная основа.
По механизму своего выдвижения лидер может быть:
формальным (его назначают сверху или же выдвигают и избирают и он приобретает, таким образом, официальный статус руководителя)
неформальным (может проявиться и получить признание в коллективе, организации в силу своих ярко выраженных индивидуальных, социальных, политических, психоло-гических и иных качеств).
Подходы к понятию лидерства:
Разновидность власти, спецификой которого является направленность сверху вниз, носители – один человек или группа лиц;
Управленческий статус, социальная позиция, связанная с принятием решений;
Влияние на других людей, для которого характерно постоянство, власть распространяется на всю организацию, отличие в приоритетности влияние, опирается на авторитет.
Основные теории и концепции лидерства: