- •Оглавление
- •Общие методические указания
- •Занятие 1. Оценка обстановки при аварии на химически опасном объекте
- •2. Порядок выполнения работы:
- •4. Общие и теоретические сведения
- •5. Исходные данные и принятые допущения
- •6. Методика выполнения расчетов
- •6.1. Определение продолжительности поражающего действия хов
- •6. 2. Определение количественных характеристик выброса хов
- •6.2.1. Определение степени вертикальной устойчивости воздуха
- •6.2.2. Определение эквивалентного количества вещества в первичном облаке
- •6.2.3. Определение эквивалентного количества вещества во вторичном облаке
- •7. Пример расчетов
- •Литература:
- •Приложение
- •Основные характеристики хов
- •Определение степени вертикальной устойчивости атмосферы по прогнозу погоды
- •Занятие 2. Определение размеров очага химического заражения
- •2. Порядок выполнения работы:
- •4. Общие и теоретические сведения
- •4.2. Наиболее распространенные в Республике Беларусь хов
- •4.3.Основные способы защиты населения в условиях заражения воздуха хов
- •5. Методика выполнения расчетов
- •5.1. Расчет глубины зоны заражения при аварии на химически опасном объекте
- •5.2. Определение площади зоны заражения хов
- •5.3. Определение времени подхода зараженного воздуха к объекту
- •5.4. Разработка мероприятий по защите населения
- •6.Пример расчета
- •Приложения
- •Угловые размеры зоны возможного заражения хов в зависимости от
- •Занятие 3. Выработка и принятие решения на эвакуацию в чрезвычайных ситуациях
- •2. Порядок выполнения работы:
- •4. Общие и теоретические сведения
- •4.1. Исходная обстановка и постановка задачи
- •4.2. Динамика событий
- •4.3.Выписка из Плана основных мероприятий при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций
- •5. Методика выполнения работы
- •5.1. Расчет вероятного числа людей, попадающих в зону заражения
- •5.2. Расчет структуры потерь людей в очаге поражения химически опасными веществами (хов)
- •5.3. Определение вида эвакуации
- •8.4. Принятие решения на выбор видов формирований и их количества
- •5.5. Расчет числа рабочих, служащих и членов их семей, подлежащих эвакуации
- •5.6. Расчет необходимого количества продуктов питания для населения, пострадавшего в чс
- •Нормы обеспечения продуктами питания спасателей, рабочих, разбирающих завалы при ведении спасательных работ, хирургов,
- •5.7. Расчет потребного количества пунктов временного размещения (пвр) и обеспечения населения коммунально-бытовыми услугами
- •Нормы обеспечения населения жильем и коммунально-бытовыми
- •5.8. Расчет необходимого количества транспорта для эвакуации рабочих, служащих и членов их семей
- •Нормы максимальной нагрузки по маркам автомобилей для
- •Литература
- •Выписка из решения начальника гражданской обороны объекта о защите рабочих, служащих и населения при химическом заражении
- •2. Быть в готовности:
- •Занятие 4. Действия при разливе ртути
- •2. Порядок выполнения работы:
- •4. Общие сведения и теоретические сведения
- •4.1. Термины и определения
- •4.2. Основные свойства ртути
- •4.3. Воздействие ртути на организм человека
- •Предельно-допустимые уровни загрязнения металлической ртутью и ее
- •4.5. Источники ртутной интоксикации
- •4.6. Сбор пролитой ртути
- •4.7. Демеркуризация
- •4.8. Порядок проведения демеркуризации бытовых помещений
- •4.9. Влажная уборка объекта
- •Требования безопасности при проведении демеркуризационных мероприятий
- •4.11. Меры первой медицинской помощи
- •4.12. Хранение ртути
- •5. Тесты для контроля знаний
- •Литература
- •Занятие 5. Средства коллективной и индивидуальной защиты населения
- •4. Общие и теоретические сведения
- •4.1.Коллективные средства защиты населения
- •4.1.1.Убежища
- •Классификация убежищ
- •Классификация убежищ по степени защиты от ударной волны и радиации
- •Основные требования к убежищам:
- •Устройство убежища
- •Помещение для укрываемых
- •Система жизнеобеспечения убежища
- •Порядок использования убежища
- •Противорадиационные укрытия
- •Простейшие укрытия
- •4.4.Средства индивидуальной защиты (сиз)
- •4.4.1.Классификация средств индивидуальной защиты
- •4.4.2.Гражданские противогазы
- •4.4.3.Промышленные противогазы
- •4.4.4. Противогазы изолирующие
- •4.5.Медицинские средства индивидуальной защиты
- •4.5.1.Аптечка индивидуальная аи-2
- •5.Практическая часть
- •Отчет о выполнении работы по теме «Средства коллективной и индивидуальной защиты» студента ____________________ ___________ учебной группы
- •Литература
- •Занятие 6. Определение роли микроэлементов и витаминов в системе питания человека
- •2. Порядок выполнения работы:
- •4. Общие и теоретические сведения
- •4.1.Микроэлементы
- •4.2.Витамины
- •Витамин е обеспечивает стабильность мембран каждой клетки, влияет на функции половых и других эндокринных желез, обеспечивает работу других систем.
- •Тест на обеспеченность организма витамином а
- •Литература
- •Занятие 7. Определение влияния биологических циклов на состояние организма
- •2. Порядок выполнения работы
- •4. Общие и теоретические сведения
- •5.Методика построения графиков и оценки результатов
- •Анализ критических дней
- •Характеристика расчетного дня
- •Отчет о выполнении практического занятия по теме «Определение влияния биологических циклов на состояние организма» студента группы___________________. ________________________
- •Литература
- •Занятие 8. Оценка радиационной обстановки при взрыве одиночного ядерного боеприпаса
- •2. Порядок выполнения работы:
- •4.Общие и теоретические сведения
- •5.Методика решения задач
- •5. 1. Привести мощность экспозиционной дозы к одному часу после взрыва
- •5. 2. Определить возможные эквивалентные дозы облучения гамма-лучами при действиях людей на местности, зараженной радиоактивными веществами
- •5. 3. Определение допустимой продолжительности работы в цехах завода на радиоактивно зараженной (загрязненной) территории
- •5.4. Определение возможных радиационных потерь рабочих и служащих на открытой местности и в цехах завода
- •6. Пример расчетов
- •6.1. Мощность экспозиционной дозы на один час после взрыва
- •6. 2. Эквивалентные дозы облучения
- •6. 3. Допустимая продолжительность работы в цехах завода
- •6.4. Возможные радиационные потери рабочих и служащих
- •6.5. Определение режимов защиты
- •Определение времени, прошедшего с момента взрыва
- •Коэффициент пересчета к1 мощности экспозиционной дозы на один час после взрыва
- •Исходные данные для решения задач 5.3,5.4 и 5.5
- •Допустимое время пребывания людей на радиоактивно зараженной
- •Значение остаточных эквивалентных доз облучения в зависимости от времени
- •Возможные радиационные потери при однократном облучении
- •Режимы защиты рабочих и служащих
- •Литература
- •Занятие 9. Радиационная опасность и способы противорадиационной защиты
- •2. Порядок выполнения работы
- •4.Общие и теоретические сведения
- •4.1. Радиационная опасность
- •Бета-излучение - поток электронов или позитронов, испускаемых ядрами радиоактивных элементов при их распаде.
- •4.2.Воздействие радиоактивного облучения на человека
- •4.3.Основные способы противорадиационной защиты
- •4.4. Дезактивация продуктов питания
- •4.5.Защита и санитарная обработка людей
- •4.6. Дезактивация территории, объектов, техники
- •5.Практическая часть работы
- •5.1. Оценка степени опасности для здоровья продуктов растениеводства, выращенных на радиоактивной почве.
- •5.7. Оценка возможности защиты от бета-излучения в зданиях, построенных из кирпича.
- •5.8. Защита населения от гамма-излучения временем облучения.
- •5.10. Защита применением минимальной массы радионуклида.
- •Пример расчетов
- •6.1. Оценка степени опасности для здоровья продуктов растениеводства, выращенных на радиоактивной почве.
- •6.2. Прогнозирование времени спада поверхностной
- •6.5. Оценка возможности защиты населения от гамма-излучения в зданиях, построенных из кирпича.
- •6.8. Защита населения от гамма-излучения временем облучения.
- •6.10. Защита применением минимальной массы радионуклида.
- •Приложения
- •Исходные данные для решения задач
- •Литература
- •Занятие 10. Расчет доз радиоактивного облучения
- •2. Порядок выполнения работы:
- •4.Общие и теоретические сведения
- •5.Практическая часть
- •5. 1. Расчет доз внешнего фотонного излучения от точечного источника
- •5. 2. Расчет эквивалентных доз внешнего гамма-облучения людей по измеренной начальной активности
- •5. 3. Расчет эквивалентных доз внутреннего облучения с помощью дозовых коэффициентов
- •5.4. Расчет поглощенных доз внешнего и внутреннего облучения человека при длительном проживании на радиоактивно загрязненной территории
- •Пример расчетов
- •6.1. Расчет доз внешнего фотонного излучения от точечного источника
- •6. 2. Расчет эквивалентных доз внешнего гамма-облучения людей по измеренной начальной активности
- •6. 3. Расчет эквивалентных доз внутреннего облучения с помощью дозовых коэффициентов
- •Приложения
- •Зависимость линейного коэффициента ослабления
- •Литература
5.Практическая часть
Практическая часть включает одно из мероприятий:
Посещение убежища, практическое включение систем. Отработка действий при объявлении сигнала «Внимание всем!».
Работа с аптечкой АИ-2.
Одевание гражданского противогаза.
Одевание промышленного противогаза.
Конспектирование на отдельных листах ответов на поставленные вопросы.
Табл. 5.3
Отчет о выполнении работы по теме «Средства коллективной и индивидуальной защиты» студента ____________________ ___________ учебной группы
(Фамилия, инициалы)
№ пп |
Название вопроса |
Оценка |
1 |
Назначение, классификация убежищ и требования к ним |
|
2 |
Основные и вспомогательные помещения убежища. Система жизнеобеспечения убежища. Порядок использования убежищ |
|
3 |
Гражданские и промышленные противогазы и респираторы. Порядок накопления, хранения и выдачи в угрожаемый период |
|
4 |
Аптечка АИ-2 |
|
5. |
Выводы по практическим действиям |
|
Литература
Дорожко, С.В., Пустовит, В.Т., Морзак, Г.И.,. Мурашко, В. Ф. Защита населения и хозяйственных объектов в чрезвычайных ситуациях. Радиационная безопасность: пособие в 3ч., Ч. 2. Система выживания населения и защита территорий в чрезвычайных ситуациях. –Мн.: Дикта, 2009.
Котляревский, В.А. и др. Убежища гражданской обороны. – М.: Стройиздат, 1989.
Камменер, Ю. Ю., Кутырев, А. К. Защитные сооружения гражданской обороны. – М.: Энергоатомиздат, 1987.
Сидоренко А. В., Пустовит В.Т. Практикум по курсу «Защита населения и хозяйственных объектов в чрезвычайных ситуациях. Радиационная безопасность» – Мн.: Акад. упр. при Президенте Респ. Беларусь, 2007.
Занятие 6. Определение роли микроэлементов и витаминов в системе питания человека
1. Цель работы – выработка навыков у студентов оценки правильности питания, выявления дефицита витаминов и микроэлементов, оценка степени его опасности для здоровья и выбор продуктов питания, которые устраняют этот дефицит.
2. Порядок выполнения работы:
2.1. Изучить материалы, изложенные в разделе «Общие и теоретические сведения».
2.2. Приступить к изучению тестов, принятию решений по ним и к заполнению отчета.
2.3. Результаты работы оформляются в виде отчета (таблица 6.11).
3. Материально-техническое обеспечение: мультимедийное оснащение аудитории.
4. Общие и теоретические сведения
Важную роль в питании человека играет содержание в пище белков, жиров, углеводов, витаминов и химических макро- и микроэлементов.
Из 92 химических элементов, встречающихся в природе, 81 обнаружен в организме человека. 12 из них называют структурными, так как они на 99 % формируют элементный состав человеческого организма. Это углерод (18 %), кислород (65 %), водород (19 %), азот (3 %). А также минеральные элементы: кальций (1,7 %), магний (0,05 %), натрий (0,2 %), калий (0,25 %), сера (0,3 %), фосфор (1,25 %), фтор (0,02 %), хлор (0,2 %). Другие химические элементы также необходимы организму для его нормальной работы, но в значительно меньших количествах.
Экологические условия (истощение почвы отдельными микроэлементами, загрязнение среды тяжелыми металлами и др.), социально-экономические условия жизни, элементарная экологическая безграмотность людей в вопросах питания вызывают дисбаланс микроэлементов в организме, что ведет к ухудшению здоровья и сокращению продолжительности жизни.
Как известно, источниками жизни человека являются: воздух, вода, продукты питания (белки, жиры, углеводы, витамины, микроэлементы), другие источники энергии.
Для нормальной работы организма очень важно сбалансированное питание, т. е. в организм, в частности, должно поступать определенное количество микроэлементов и витаминов. На занятии рассматриваются только некоторые витамины и микроэлементы, дефицит которых испытывает большинство жителей Республики Беларусь.