
- •С 1721 г. Петр I стал именоваться императором, а Россия превратилась в империю. Этими титулами завершилось оформление русского абсолютизма.
- •21 Апреля 1785 года были изданы две грамоты: «Грамота на права, вольности и преимущества благородного дворянства» и «Жалованная грамота городам».
- •Большевистско-леворадикальная
- •Политические кризисы:
- •8 Сентября 1941 года противник вышел к Ладожскому озеру, захватил Шлиссельбург, взяв под контроль исток Невы, и блокировал Ленинград с суши. Этот день считается днем начала блокады.
- •Происходило 3 волны эвакуации. Начало эв. 29 июня 1941- конец октябрь 1942.
- •Весна—лето 1942 года
Билет №14
От абсолютизма Петра I к «просвещенному абсолютизму» Екатерины II
С первых дней своего царствования(1696-1725гг.) Петр стремился к концентрации власти в своих руках.
Абсолютизм - форма правления, при которой власть принадлежит монарху.
Главным своим противником молодой царь считал духовенство. В 1721 г. он ликвидирует патриаршество и вводит Синод, ставя дела религии под контроль светских чиновников. Это означало победу светской власти над духовной.
В целях укрепления власти на местах была произведена реформа системы местного самоуправления. В 1718 г. страну разделили на восемь губерний: Московскую, Петербургскую, Киевскую, Архангелогородскую, Азовскую, Казанскую, Смоленскую, Сибирскую. Во главе губерний стояли губернаторы, наделенные всей полнотой административно-полицейской и судебной власти. Губернии делились на провинции, а провинции на уезды, во главе которых ставились местные дворяне. В 1719 г. губернии были разделены на 50 провинций.
1711г.- Сенат—высший орган власти, входили 9 чел.
1714г.- приказ о единонаследии(уравнение поместья и вотчины)
1714г.- внутри Сената возник институт фискалов (борьба со взяточничеством)
1715г.- введение должности генерал-ревизор (наблюдал над работой Сената)
1717-1721гг.- вместо приказов создаются коллегии
Коллегии отличались от приказов структурой и функциями (президент, вице-президент, советники, асессоры, секретари) и формировалась из представителей дворянства.
1718-1724гг.-податные реформы (замена подворного налога подушным)
1722г.- «табель о рангах». «Табель о рангах» поставила на первое место не родовитость, а способности, образованность и деловые качества дворянина. Закон ликвидировал деление господствующего класса на сословия.
1722г.- введение должности генерал-прокурора (наблюдал над работой правительств. учреждений)
1722г.- указ о престолонаследии (царь сам выбирает наследника)
С 1721 г. Петр I стал именоваться императором, а Россия превратилась в империю. Этими титулами завершилось оформление русского абсолютизма.
Время правления Екатерины 2 называют эпохой "просвещенного абсолютизма”.
Политика Екатерины II характеризовалась в основном сохранением и развитием тенденций, заложенных её предшественниками. В середине царствования была проведена административная (губернская) реформа, определившая территориальное устройство страны вплоть до 1917 г., а также судебная реформа (она была построена по сословному принципу: для каждого сословия свой суд). Именно в период произошло усиление бюрократического аппарата, была унифицирована система управления, укреплено самодержавие.
Указы 1765 и 1767 гг. еще больше усилили зависимость крепостных от их господ.
1767г.- Уложенная комиссия. Основная цель — выяснение народных нужд для проведения всесторонних реформ.
1775г.- Областная (губернская) реформа. Вместо трехзвенного административного деления — губерния, провинция, уезд, стало действовать двухзвенное — губерния, уезд (в основе которого лежал принцип численности податного населения). Из прежних 23 губерний образовано 50.
Губернатор — стоял во главе губернии. Он подчинялся непосредственно императору.
В 1768 году была создана сеть городских школ, основанных на классно-урочной системе. Активно стали открываться училища. При Екатерине уделено особое внимание развитию женского образования, в 1764 году были открыты Смольный институт благородных девиц, Воспитательное общество благородных девиц. Академия наук стала одной из ведущих в Европе научных баз. Были основаны обсерватория, физический кабинет, анатомический театр, ботанический сад, инструментальные мастерские, типография, библиотека, архив. В 1757г. начала обучение Академия художеств.
21 Апреля 1785 года были изданы две грамоты: «Грамота на права, вольности и преимущества благородного дворянства» и «Жалованная грамота городам».
Жалованная грамота дворянству:
Подтверждались уже существующие права.
дворянство освобождалось от расквартирования войсковых частей и команд
от телесных наказаний
дворянство получило право собственности на недра земли
право иметь свои сословные учреждения
изменилось наименование 1-ого сословия: не «дворянство», а «благородное дворянство».
запрещалось производить конфискацию имений дворян за уголовные преступления; имения надлежало передавать законным наследникам.
дворяне имеют исключительное право собственности на землю, но в «Грамоте» не говорится ни слова о монопольном праве иметь крепостных.
украинские старшины уравнивались в правах с русскими дворянами.
дворянин, не имевший офицерского чина, лишался избирательного права.
занимать выборные должности могли только дворяне, чей доход от имений превышает 100 руб.
Грамота на права и выгоды городам Российской империи:
подтверждено право верхушки купечества не платить подушной подати.
замена рекрутской повинности денежным взносом.
Противоречие теории и практики просвещенного абсолютизма: между необходимостью радикально менять сложившийся порядок вещей (сословный строй, деспотизм, бесправие и др.) и недопустимостью потрясений, нуждой в стабильности, невозможностью ущемить ту социальную силу, на которой этот порядок держится, — дворянство.
Билет №22
Отмена крепостного права и реформы 60 - 70-х гг. Х1Х века в России.
Поражение в Крымской войне выявило техническое отставание России и подорвало международный престиж самодержавия и страны в целом. Одновременно оно послужило мощным стимулом роста гражданственности. Совершенствование общественной системы и ликвидация крепостничества все более осознавались как безотлагательная потребность.
18 февраля 1855 г. на российский престол вступил Александр II.
19 февраля 1861 г. Александр II утвердил законодательные акты об отмене крепостного права и обратился к народу с «Манифестом» (они были опубликованы 5 марта). Крестьянству даровалась юридическая свобода, но земля объявлялась помещичьей собственностью.
1863г.- крестьяне считались временно обязанными.
1864г.- вводятся уездные земства—выборные органы самоуправления. Задачей земств являлось содействие буржуазному предпринимательству на местах и привлечение общественности к подъему хозяйственной жизни, просвещения и здравоохранения.
С 1870г. в городах появились выборные сословные органы в городские думы. Они занимались вопросами благоустройства города, торговли и пр.
1864г. – судебная реформа. Приобщение к гражданской жизни миллионов крестьян потребовало проведения судебной реформы. В России вводился новый суд: бессословный, гласный, состязательный, в значительной степени независимый.
1 января 1874 г. царь утвердил Устав всеобщей всесословной воинской повинности. Всесословная повинность с 20 лет. Срок службы сокращался в армии до 6 лет, на флоте до 7. Действовали льготы.
Попытки ликвидации дефицита бюджета.
В 1863 г. правительство издало новый университетский устав, который восстанавливал автономию университетов.
Подготовка и реализация крестьянской и последующих реформ явились грандиозным переворотом в социально-экономическом строе страны. Более всего положение осложнялось необходимостью одновременного исполнения реформ.
Билет №31
Российская революция 1917г.: от февраля к октябрю: причины, характер, движущие силы, альтернативы, своеобразие. Политические кризисы в 1917 г.
К началу 1917 года недовольство властью и ее носителями стало в России почти всеобщим. При этом высшие круги общества были настроены и против самодержавного государства, и лично против императора гораздо резче, чем масса населения.
Причины: резкое обострение социальных и политических противоречий, усугубленных тяготами долгой и изнурительной мировой войны. Порожденная войной экономическая разруха и, как следствие ее, острая социальная напряженность в стране, рост антивоенных настроений и всеобщее недовольство политикой самодержавия. Резко упал авторитет Николая II.
Задачи: ликвидация абсолютизма и проведение основных демократических преобразований, решение самых острых вопросов - аграрного, рабочего и национального.
Движущие силы: миллионные массы солдат-фронтовиков, ежедневно видевшие кровь и смерть, готовые на все, легко поддавались пропаганде. Они жаждали мира, возвращения к земле, и лозунг "Долой войну!" в то время стал особенно популярен.
Прекращение войны тесно связывалось с ликвидацией существовавшего политического режима. Теперь монархия уже не могла опереться на армию в подавлении революции. В итоге все эти факторы и вызвали тот социальный взрыв, который произошел в России в 1917 году.
Общенародный характер.
Альтернативы: в зависимости от разных позиций классов и партий, их руководящих лидеров определились и альтернативные пути развития России на новом историческом этапе.
Буржуазно-демократический путь. Наиболее активной силой революции, ее гегемоном должна была стать, казалось бы, буржуазия. В самом деле, именно она настойчиво добивалась устранения полуфеодальных пережитков, которые всячески оберегало и консервировало самодержавное государство и которые препятствовали свободе капиталистического предпринимательства. Буржуазная оппозиция, действительно, немало сделала для того, чтобы поколебать и разрушить устои самодержавия, сделать Россию демократической республикой с максимумом политических свобод, возможных в условиях военного времени. И Временное правительство сразу же после образования недвусмысленно заявило о своих демократических намерениях.
Однако на политику Временного правительства большое влияние оказывали некоторые особенности формирования отечественного капитализма. Дело в том, что крупная буржуазия в России в целом отличалась консервативностью, поскольку была все-таки связана кое-чем с институтами старой власти. Своим экономическим могуществом она в значительной степени обязана протекционистской политике царизма, который в интересах укрепления военного потенциала империи поощрял развитие металлургической, топливной, машиностроительной промышленности, железнодорожного транспорта. Самодержавное государство давало возможность капиталистам получать громадные прибыли за счет полуфеодальных методов эксплуатации рабочего класса, а также армейских поставок во время захватнических войн, которые оно постоянно вело. По причине всего этого Временное правительство проявляло непоследовательность в проведении демократических преобразований, стремилось не допустить чрезмерной радикализации революции. Не случайно в программе кадетов, влияние которых преобладало в правительстве первого состава, отсутствовали пункты относительно ликвидации помещичьего землевладения и признания права наций на самоопределение, хотя и провозглашались основные гражданские свободы.
Одновременно осенью 1917 г. грозные очертания приобрела и новая альтернатива: возможность анархистского бунта. О нарастании анархистского движения в стране с тревогой сообщали все левые газеты и со злорадством - правые. Стихийный бунт был чреват гибелью культуры и, в конечном счете, также обернулся бы иностранным вмешательством и торжеством контрреволюционной диктатуры. Одной из причин, почему Ленин торопил большевиков со взятием власти, были опасения, что стихийный взрыв анархии опередит все расчеты и планы.
«Корниловская альтернатива»- генеральско-диктаторская