
- •1. Предмет эпизоотологии, связь с другими науками.
- •Связь с другими науками.
- •2. Сущность эпизоотологического процесса. Эпизоотическая цепь и ее обязательные звенья.
- •3. Источник возбудителя инфекций - основная движущая сила эпизоотического процесса.
- •4. Механизм передачи. Факторы и пути передачи инфекции.
- •5. Стадийность, периодичность и интенсивность эпизоотического процесса Закономерности развития эп. Эпизоотии.
- •Динамика (стайдиность) эпизоотий.
- •Периодичность эпизоотий.
- •6. Восприимчивость животных. Факторы, влияющие на восприимчивость
- •7. Факторы, влияющие на интенсивность эпизоотического процесса
- •8. Специфический и неспецифический иммунитет.
- •9. Формирование иммунного ответа при попадании антигена в организм
- •10. Методы повышения иммуногенности вакцин (бустер-эффект, адъювация)
- •11. Виды иммунитета при инфекционных болезнях. Реактивность и ареактивность организмов к инфекции
- •12. Инфекция и ее формы.
- •13. Виды инфекций в зависимости от путей проникновения и распространения патогенных микроорганизмов в организме животных.
- •14. Виды инфекции в зависимости от механизма передачи возбудителя.
- •15. Номенклатура и принципы классификации инфекционных болезней.
- •17. Эпизоотологический очаг и его виды. Природная очаговость инфекционных болезней.
- •18. Инфекционный процесс: цикличность, течение и проявление инфекционных болезней.
- •19. Бактериальная диагностика инфекционных болезней. Принципы взятия патологического материала для бактериологической и вирусологической диагностики. Диагностика инфекционных болезней.
- •20. Патологоанатомическая и гистологическая диагностика инфекционных болезней. Понятие о патогномоничных и специфических изменениях.
- •21. Аллергическая диагностика инфекционных болезней.
- •22. Серологическая диагностика инфекционных болезней.
- •23. Гематологическая диагностика инфекционных болезней.
- •24. Биологическая диагностика инфекционных болезней.
- •25. Комплексный эпизоотологический метод в эпизоотологии и математические показатели.
- •26. Основные принципы лечения инфекционных болезней. Специфическая терапия инфекционных болезней.
- •27. Лечение бактериофагом и микробами-антагонистами.
- •28 Антимикробная терапия инфекционных болезней.
- •29. Профилактические мероприятия в животноводческих хозяйствах (карантин и изоляция больных животных).
- •30. Неспецифическая профилактика иб.
- •31. Дезинфекция. Виды и объекты дезинфекции.
- •32. Методы и средства дезинфекции.
- •33. Дератизация, дезинфекция, дезинсекция, дезодорация – практическое значение в борьбе с иб.
- •34. Общие принципы планирования противоэпизоотических мероприятий. Первичная документация.
- •35. Вакцины. Виды, получение, правила применения.
- •37. Сыворотки. Виды, применение.
- •38. Антитела. Строение, классификация.
- •39. Утилизация трупов и обеззараживание навоза.
1. Предмет эпизоотологии, связь с другими науками.
Эпизоотология – наука, изучающая распространение инфекционной болезни животных, птиц рептилий, рыб, которая предусматривает изучение клинических признаков заболевания, патологоанатомические изменения, разработку диагностики профилактики с учётом вакцинации животных.
Предмет изучения – эпизоотический процесс.
Она п/раздел.:
Общая – изучает закономерности проявления, возникновения и проявления и инфекционной болезни, методы диагностики и принципы противоэпизоотических работ, эпиз. аспекты инфекции, иммунитета, эпизоотологические процессы, его движущие силы.
Частная – изучает конктретную инфекционную болезнь, лечение, специфическую профилактику и оздоровительные мероприятия.
Эпизоотология решает 2 задачи:
1) причины возникновения, неодинакового проявления, распространения, угасания и исчезновения инфекционных болезней, а также влияние различных факторов на интенсивность процесса.
2)разрабатывает и совершенствует методы профилактики, оздоровительных мероприятий и ликвидации инф. болезней животных.
Связь с другими науками.
Эпизоотология тесно связана с рядом дисциплин, имеющих прямое или косвенное отношение к проблеме инфекционных болезней. Наиболее тесны связи ее с микробиологией, вирусологией и иммунологией. Эти науки предоставляют эпизоотологам средства диагностики, специфической профилактики и лечения.
Эпизоотология тесно связана с клинической диагностикой, патологической анатомией, физиологией, фармакологией, терапией, хирургией. Достижения этих наук широко используются эпизоотологами в диагностике инфекционных болезней (клинический и патологоанатомический методы) и при оказании помощи больным животным.
Существует непосредственная связь между эпизоотологией и зоогигиеной. Опираясь на данные эпизоотологии, эти дисциплины совместно разрабатывают и применяют на практике широкие профилактические и оздоровительные мероприятия.
Большую помощь эпизоотологии оказывает ветеринарная статистика, способствующая выявлению эпизоотологических закономерностей.
Появление и распространение большинства заразных болезней непосредственно связано с природными и экономическими (хозяйственными) условиями. Отсюда и вытекает необходимость тесной связи эпизоотологии с географией, экономикой и ОВД в стране.
Связь эпизоотологии с эпидемиологией вытекает из необходимости совместного изучения и искоренения болезней, общих для человека и животных — зооантропонозов.
Эпизоотология вбирает в себя все достижения других наук и обращает их на конечную цель — профилактику инфекционных болезней и борьбу с ними.
2. Сущность эпизоотологического процесса. Эпизоотическая цепь и ее обязательные звенья.
Эпизоотический процесс (ЭП) – взаимодействие источника возбудителя инфекции, механизм его передачи и восприимчивых животных, которое ведёт к появлению, распространению и исчезновению среди животных явных и скрытых инфекций. Это непрерывный процесс возникновения и распространения болезни, связанный с цепной передачей возбудителя от заражённых животных восприимчивым здоровым.
Непрерывность цепи последовательных заражений животных обеспечивает сохранение в природе патогенных микробов как биологических видов и, следовательно, существование самих инфекционных болезней. Поэтому ЭП относят к общей эпизоотологической закономерности. Он свойствен всем инфекционным болезням и в своей основе (сущности) направлен на сохранение в природе специфического возбудителя инфекции — микроба-паразита.
Звенья эпизоотической цепи и механизм передачи:
I звено (источник возбудителя инфекции – живой организм). Пути выделения возб-ля инфекции.
II звено (пути передачи возбудителя инфекции):
- соприкосновение с источником возбудителя инфекции
- переносчики возб-ля инфекции – живые посредники
- факторы передачи возб-ля инфекции – объекты неживой природы, трупы, корма, вода, почва и т.п.
III звено (восприимчивый организм). Пути внедрения возб-ля инфекции – ворота инфекции.
Однако интенсивность появления новых случаев заражения и широта распространения инфекционных болезней среди животных на конкретных территориях зависят не только от наличия элементов эпизоотической цепи, но и от их активности и взаимодействия, что и определяет характер проявления эпизоотического процесса. Поэтому основные элементы (звенья) эпизоотической цепи (источник возбудителя инфекции, механизм его передачи и восприимчивые животные) в конкретных условиях выступают в роли непосредственных (первичных) биологических движущих сил эпизоотического процесса.
Раскрывая характерные черты и сущность ЭП, необходимо отметить, что взаимодействие его непосредственных движущих сил в динамике эпизоотии осуществляется среди домашних и диких животных (в группах, стадах, популяциях), сосредоточенных в различных природно-климатических условиях (зонах, регионах) с неодинаковой вовлеченностью в хозяйственную деятельность человека (животноводческие и охотничьи хозяйства, заповедники, заказники и др. ). Следовательно, это взаимодействие зависит от конкретных условий и обусловливаете природно-географическими и социально-экономическими (хозяйственными) факторами. Такие факторы называют посредственными (вторичными) движущими силами эпизоотического процесса.
Таким образом, лишь раскрывая конкретные связи и значение биологических, природно-географических и социально-экономических факторов и условий в эпизоотическом процессе, можно познать специфический характер взаимодействия его непосредственных (первичных) и посредственных (вторичных) движущих сил, обеспечивающих существование инфекционной болезни в природе, и научиться управлять таким сложным и своеобразным явлением, как эпизоотический процесс.