5. Самостоятельная работа студента

Тема 1. История аудита

Задания для самостоятельной работы

1. Развитие аудита в США, во Франции, Германии, Японии, Великобритании, Испании, странах Латинской Америки, странах Азии.

2. Этапы и проблемы становления аудита в России.

3. Отличие аудита от государственного финансового контроля

Тема 2. Правовые и организационные основы аудиторской деятельности

Задания для самостоятельной работы

1. Федеральный закон «Об аудиторской деятельности» от 30.12.2009г. № 307-ФЗ

2. Профессиональные аудиторские организации и их роль в регулировании аудиторской деятельности

3. Правила (стандарты) аудиторской деятельности.

Тема 3. Виды аудиторских услуг. Сферы и объекты аудита

Задания для самостоятельной работы

1. Программа проведения квалификационных экзаменов на получение квалификационного аттестата аудитора (общий аудит)

2. Экологический аудит, его сущность и назначение.

3. Общественный аудит, его сущность и назначение.

Тема 4. Планирование аудиторской проверки

Задания для самостоятельной работы

1. Процедуры аудиторской деятельности

2. Оценка системы внутреннего контроля (СВК)

Тема 5. Аудиторское заключение. Виды отчетности

Задания для самостоятельной работы

1. Оценка качество аудита

2. Методы визуализации в аудите

Тема 6. Аудиторский риск

Задания для самостоятельной работы

1. Риски в аудиторской деятельности: понятие, их

классификация, методы регулирования.

Самостоятельная работа студентов состоит в следующем:

• конспектирование тем, согласно программе обучения (см. УМК);

• изучение нормативной литературы;

• выполнение домашней контрольной работы по вариантам

• усвоение прикладного содержания основных приемов и принципов аудита.

Важным моментов в учебном процессе является проведение установочных занятий и консультаций в межсессионный период, на которых преподаватель рассказывает о предмете и задачах курса, читает обзорные лекции. На обзорных лекциях преподаватель акцентирует внимание студентов на вопросах, представляющих определенные трудности для самостоятельного обучения, освещает проблемные вопросы курса.

Консультации организуются для студентов-заочников по интересующим вопросам, а также по выполнению домашнего задания.

6. Примерная тематика рефератов

(Программой не предусмотрено)

7. Примерная тематика курсовых работ

(Программой не предусмотрено)

8. Примерная тематика контрольных работ Методические указания по выполнению домашнего задания для студентов заочного отделения

При выполнении контрольной работы необходимо

• осветить два теоретических вопроса с учетом последних «Положений» и «Инструкций» Мин.Финансов, Законов и Законодательных актов РФ.

• выполнить практическое задание согласно варианту. Ответ построить не по форме аудиторского заключения, а в виде рекомендаций. Ответы должны начинаться со слов: “В данной ситуации аудитор должен...”

В качестве примера рассмотрим хозяйственную ситуацию по теме “Проверка выполнения производства и реализации продукции” возможны следующие ситуации:

В феврале 200х года в затраты на производство было записано 795395 руб. как услуги, оказанные предприятию. В регистрах учета на указанную сумму сделана бухгалтерская проводка: Дебет счета 20 “Основное производство”, Кредит 76 “Расчеты с дебиторами и кредиторами”.

Однако оправдательные документы к регистру не приложены. Как в данной ситуации должен поступить ревизор.

Ответ можно построить в такой форме.

В данной ситуации аудитор должен выяснить, кому была перечислена указанная сумма и на основании каких документов. При наличии счета или договора на оказание услуг, необходимо осуществить встречную проверку и выяснить смысл оказанных услуг. В практике финансово-хозяйственной деятельности бывают случаи, когда, под видом транспортных, коммунальных и других услуг могут допускаться различные финансовые нарушения. Поэтому аудитор может рекомендовать представить документ, подтверждающий выполнение работ (оказание услуг): Акт приемки выполненных работ, товарно-транспортная накладная с указанием перевозимого товара. В случае отсутствия оправдательных документов необходимо установить виновных лиц, принять меры к возмещению нанесенного ущерба. Кроме того, допущена ошибка и при составлении бухгалтерской проводки, поскольку оказываемые услуги прямым путем не могут быть включены в себестоимость продукции. Их следует отражать в учетных регистрах на счетах 25 или 26 в зависимости от уровня производства (цех, предприятие в целом) на соответствующие статьи затрат.

Студент должен сформулировать правильный вариант ответа, характеризующий действия аудитора. Информацию представить в следующей форме:

Характеристика нарушений и основных мероприятий по их ликвидации

№ ситуации	Краткая характеристика нарушений	Перечень нормативных документов, которые нарушены	Рекомендации аудитора
1
2

Оформление работы:

Студенты выполняют контрольную работу согласно варианту. Варианты определяются по первой букве фамилии (см. табл. 1). Например, Светлов А.В. - вариант 8, Жарова К.П. – вариант 2.

Таблица 1

№ варианта	Начальная буква фамилии
1	Б; В; Г
2	Д; Е; Ж;
3	И; М; Н
4	О; П;Т
5	У; Ф; Ч
6	Ш; Щ; Э;
7	К; Л; З;
8	Р; С;
9	Х; Ц
10	Ю; Я, А;

Работа оформляется в форме реферата на листах ФА4.Оформление должно быть аккуратным, необходимо подробно изложить бухгалтерские расчеты и проводки, указать ссылку на литературу.

В конце контрольной работы обязательно перечислить литературу, которой пользовался студент при выполнении задания. Источников должно быть не менее 5-10.

На рецензию предъявляются работы только в чистовом варианте. Защита работы – устная. На защите необходимо изложить порядок выполнения и ответить на вопросы преподавателя, касающиеся материала темы, по которой выполнялось задание. Защита проходит в форме собеседования. На экзамен (зачет) допускаются студенты, своевременно защитившие домашнее задание (письменная контрольная работа).