Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ИТО.docx
Скачиваний:
8
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
70.68 Кб
Скачать

21.Антивирусные программы. Профилактика. Компьютерные преступления.

Классификация антивирусных программ:

-программы фильтры –сторожа, постоянно находятся в ОП. Перехватывают все запросы к ос на выполнените подозрительных действий. Не лечат файлы и диски. Уменьшают объем ОП (Norton, AVP, Antivirus for Windows)

-программы-ревизоры. Устанавливаются до заражения. Запоминают исходные состояния программ, каталогов и системных областей дисков. Постоянно сравнивают текущее состояние с исходным (adinf)

-программа доктор способна лечить зараженные файлы или диски, уничтожает зараженные программные тела вируса.

Фаги – программы, с помощью которых отыскиваются вирусы определенного вида

Полифаги – предназначены для обнаружения и уничтожения большого числа разнообразных вирусов( doctor web, ms antivirus);

-программы-детекторы обнаруживают файлы,зараженные одним или несколькими известными вирусами;

-программы-вакцины модифицируют программы и диски, так, что вирус считает их зараженными и не внедряется в них;

Заражение компа происходит через:

-через съемные носители информации

-посредством локальной и глобальной сети

-заражение компа происходит при выполнении зараженных программ

- при загрузке операционной системы с зараженного диска

Защита информации в интернете:

Заражение компьютером глобально сети происходит в силу открытости доступа к ресурсам

Защита информации:

Это применении различных средств и методов, использование мер и осуществление меропритий для того, чтобы обеспечивать систему надежности, передаваемой, хранимой и обрабатываемой информации;

Профилактика:

1.Копирование важной информации. Наряду с обычным копированием данных полезно созданин обреза жесткого диска на внешние носители. В случаях выхода из строя данных в системных областях жесткого диска сохраненный «обрез диска» может позволить восстановить большую часть данных. Это же средство может защитить от утраты данных при аппаратных сбоях и при неаккуратном форматировании жесткого диска;

2. периодическая проверка на наличие вируса и проверка в фоновом режиме;

Компьютерные преступления:

1.неправомерный доступ к информации, хранящейся на компе, хищение информации;

2.подделка комп. Информации;

3.создание, использование, распространение вредоносных программ;

Профилактика от комп. Преступлений:

1.юридические законы РФ

2.технический(устанавливает способы защиты информации)

3.организационный

4.технологический (создание архивных копий на внешних носителях информации)

5.программный (клиптографическая защита онформации)

22. Виртуальная реальность.

Виртуальная реальность – это новая технология неконтактного информационного взаимодействия, реализующаяся с помощью комплексных мультимедиа-операционных иллюзий непосредственного вхождения и присутствия в реальном времени в стереоскопическом представленном «экранном мире».

В настоящее время возможности системы «Виртуальная реальность» используется при тренаже спортсменов, в профессиональной подготовке будущих специалистов в области астронавтики, архитектуры, медицинской диагностики, в организации развлечений и досуга, в области, использующих научную визуализацию.

Виды взаимодействия в системе «виртуальная реальность» (три подхода):

1.взаимодействие реализует идею «погружения»( взаимодействия с компом, перемещая и трогая объекты виртуального мира, представленных на экране);

2.обеспечивает оконное представление трехмерного пространства виртуального мира;

3.реализует взаимодействие с объектами виртуального «третьим лицом», например, игры в вождение;

Идея виртуальной реальности заключается в непосредственном участии пользователя в событиях, происходящих в виртуальном мире.

Психолого-педагогические возможности системы «виртуальная реальность»:

Возможность системы «виртуальная реальность» позволяет осуществлять педагогические воздействия, обеспечивающие:

1.развитие наглядно-образного мышления;

2.формирование эстетических вкусов, что соответствует эстетическому воспитанию;

3.использование системы «виртуальная реальность» позволяет овладеть умениями и навыками проектирования;

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]