
- •2. Роль языка в жизни общества. Мировые языки.
- •3. Языковая политика в Казахстане. Закон «о языках в рк». О триединстве языков в рк.
- •4. Речь, общая характеристика форм и видов речи.
- •7. Основные жанры письменной речи.
- •8. Жанры учебно-профессиональной письменной речи: план, тезисы, конспект.
- •10. Ссц (сложное синтаксическое целое) как компонент текста.
- •11. Способы межфразовой связи в ссц (сложном синтаксическом целом).
- •12. Цепная связь – наиболее распространенный способ соединения предложений в тексте. Виды цепной связи.
- •13. Параллельная связь. Основные средства выражения параллельной связи.
- •14. Абзац и сложное синтаксическое целое.
- •16. Описание как функционально-смысловой тип речи. Структура описания. Языковые особенности текстов-описаний.
- •17. Виды описаний: описание природы, описание обстановки, описание портрета, описание-характеристика.
- •18. Повествование как функционально-смысловой тип речи. Основная композиция повествования.
- •19.Следует отметить и другие языковые особенности повествования:
- •21. Рассуждение как тип монологической речи. Структурные части текстов-рассуждений.
- •22. Языковые средства, характерные для рассуждения.
- •23. Виды рассуждений (объяснение, доказательство, размышление).
- •24. Рассуждение-размышление как тип текста. Схема построения рассуждения-размышления.
- •25. Общая характеристика функциональных стилей речи.
- •26. Разговорный стиль. Основные стилевые признаки разговорного стиля. Функции разговорной речи в художественной литературе.
- •27. Языковые особенности разговорного стиля
- •28.Морфологические особенности разговорной речи
- •31. Публицистический стиль. Основные функции публицистики в обществе.
- •32. Лексико-фразеологические особенности публицистического стиля.
- •33.Словообразовательные и грамматические средства публицистического стиля.
- •35. Официально-деловой стиль. Общее понятие об официально-деловом стиле.
- •37. Языковые особенности официально-делового стиля речи.
- •38. Основные жанры документации (характеристика, автобиография, заявление, доверенность).
- •39.Организационно- 40.Информационно- 41.Частные деловые
- •44. Собственно-научный подстиль научного стиля (монография, научная статья и др.).
- •45. Научно-учебный подстиль научного стиля (учебники, учебные пособия, энциклопедии отраслевые, справочники).
- •49. Морфология научного стиля речи.
24. Рассуждение-размышление как тип текста. Схема построения рассуждения-размышления.
Размышление представляет собой один из видов текстов-рассуждений и строится, как правило, в вопросно-ответной форме. В таком рассуждении вопросы могут получать отражение в тексте. А могут и не получать.Рассуждение-размышление включает в себя объяснение и доказательство, в котором необходимо привести примеры, сопоставить или противопоставить, указать причинно-следственные отношения, ограничить, расширить или обобщить и т.д.Текст-размышление строится по общей для всех видов рассуждения схеме, но в отличие от доказательства и объяснения содержит в себе не один вопрос и ответ, а систему вопросов и ответов, последовательно дополняющих и обусловливающих друг друга:
экспозиция (подведение к проблемному вопросу);
система проблемных вопросов и ответы на них;
выводы.
При необходимости построить высказывание типа размышления надо начать осмысление темы и отбор материала для ее раскрытия с системы вопросов. Естественно, что не все вопросы, возникшие на предтекстовом этапе, получают потом отражение в тексте, - более того, они вообще могут быть опущены, они выполнили свою роль. Но могут они и остаться в тексте, выполняя роль скрепов между отдельными частями текста-размышления (оставленные в тексте, они как бы выявляют и демонстрируют ход мысли). При создании рассуждения-размышления следует акцентрировать внимание на решении проблемных вопросов и ответах на них. Для такого текста характерны те же языковые средства, что и для рассуждения как типа речи
25. Общая характеристика функциональных стилей речи.
Общая
характеристика стилей. Каждый
функциональный стиль современного
русского литературного языка – это
такая его подсистема, которая определяется
условиями и целями общения в какой-то
сфере общественной деятельности и
обладает некоторой совокупностью
стилистически значимых языковых
средств. Функциональные стили неоднородны;
каждый из них представлен рядом жанровых
разновидностей, например, в научном
стиле – научные монографии и учебные
тексты, в официально-деловом – законы,
справки, деловые письма, в
газетно-публицистическом – статья,
репортаж и т. п. Многообразие жанровых
разновидностей создается разнообразием
содержания речи и ее различной
коммуникативной направленностью, т.
е. целями общения. Именно цели общения
диктуют выбор стилистических приемов,
композиционной структуры речи для
каждого конкретного случая. В ведущих
жанрах каждого функционального стиля
речи стандарт языковых средств находит
свое наиболее яркое выражение.
Периферийные жанры более нейтральны
с точки зрения использования языковых
средств. Однако каждый функциональный
стиль речи имеет свои типические черты,
свой круг лексики и синтаксических
структур, которые реализуются в той
или иной степени в каждом жанре данного
стиля.