- •2. Роль языка в жизни общества. Мировые языки.
- •3. Языковая политика в Казахстане. Закон «о языках в рк». О триединстве языков в рк.
- •4. Речь, общая характеристика форм и видов речи.
- •7. Основные жанры письменной речи.
- •8. Жанры учебно-профессиональной письменной речи: план, тезисы, конспект.
- •10. Ссц (сложное синтаксическое целое) как компонент текста.
- •11. Способы межфразовой связи в ссц (сложном синтаксическом целом).
- •12. Цепная связь – наиболее распространенный способ соединения предложений в тексте. Виды цепной связи.
- •13. Параллельная связь. Основные средства выражения параллельной связи.
- •14. Абзац и сложное синтаксическое целое.
- •16. Описание как функционально-смысловой тип речи. Структура описания. Языковые особенности текстов-описаний.
- •17. Виды описаний: описание природы, описание обстановки, описание портрета, описание-характеристика.
- •18. Повествование как функционально-смысловой тип речи. Основная композиция повествования.
- •19.Следует отметить и другие языковые особенности повествования:
- •21. Рассуждение как тип монологической речи. Структурные части текстов-рассуждений.
- •22. Языковые средства, характерные для рассуждения.
- •23. Виды рассуждений (объяснение, доказательство, размышление).
- •24. Рассуждение-размышление как тип текста. Схема построения рассуждения-размышления.
- •25. Общая характеристика функциональных стилей речи.
- •26. Разговорный стиль. Основные стилевые признаки разговорного стиля. Функции разговорной речи в художественной литературе.
- •27. Языковые особенности разговорного стиля
- •28.Морфологические особенности разговорной речи
- •31. Публицистический стиль. Основные функции публицистики в обществе.
- •32. Лексико-фразеологические особенности публицистического стиля.
- •33.Словообразовательные и грамматические средства публицистического стиля.
- •35. Официально-деловой стиль. Общее понятие об официально-деловом стиле.
- •37. Языковые особенности официально-делового стиля речи.
- •38. Основные жанры документации (характеристика, автобиография, заявление, доверенность).
- •39.Организационно- 40.Информационно- 41.Частные деловые
- •44. Собственно-научный подстиль научного стиля (монография, научная статья и др.).
- •45. Научно-учебный подстиль научного стиля (учебники, учебные пособия, энциклопедии отраслевые, справочники).
- •49. Морфология научного стиля речи.
21. Рассуждение как тип монологической речи. Структурные части текстов-рассуждений.
Рассуждение – это тип речи, целью которого является выяснение какого-либо понятия, доказательство или опровержение какой-нибудь мысли. С логической точки зрения рассуждение – это цепь умозаключений на какую-либо тему, изложенная в последовательной форме.Рассуждением называется ряд суждений, относящийся к какому-либо вопросу. При этом суждения следуют одно за другим таким образом, что из первого суждения необходимо вытекает второе, а в результате мы получаем ответ на поставленный вопрос. Одно из суждений содержит общее правило (большая посылка), другое – частный случай (меньшая посылка).
22. Языковые средства, характерные для рассуждения.
ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА В РАССУЖДЕНИИ-РАЗМЫШЛЕНИИ. 1) Набор языковых средств (фонетических, словообразовательных, морфологических), обусловленный жанровой спецификой размышления, ситуацией общения, в которой возникает данный жанр. 2) Один из основных компонентов информационной модели рассуждения-размышления, тесно взаимосвязанный с ситуацией общения и смоделированным набором структурно-композиционных частей. ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА воплощения и формирования языковой картины мира: 1) безэквивалентная лексика; 2) внутренняя форма слова; 3) специфика смысловой структуры слова; 4) специфика членения фрагмента действительности; 5) грамматические категории. ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА ВЫРАЖЕНИЯ КАТЕГОРИЯ СОБЫТИЕ: 1) событийные предикаты, которые обозначают динамику действия, его фазы и другие особенности (запел, сказал, пришел, закрыли и т.п.); 2) процессные предикаты, обозначающие статику или процессную динамику (читает, доказывал, доказал и т.п.); 3) отглагольные существительные, образованные от сорока тысяч глаголов, приведенных в Большом толковом словаре, в БАСе; 4) собственно событийная лексика, называющая отвлеченные события (случай, происшествия и др.); 5) лексемы, обозначающие военные действия (бой, война, победа и др.); 6) наименования гражданских социальных событий (путч, конфликт, казнь, помилование и др.); 7) события, связанные с жизнью человека (рождение, взросление, мужание, развитие и т.п.); 8) события личного характера (встреча, свидание, свадьба и др.); 9) глаголы, имеющие семантику физическое действие, интеллектуальное действие, движение, статика, экзистенциональные и фазовые глаголы.
23. Виды рассуждений (объяснение, доказательство, размышление).
Рассуждения бывают трех видов: рассуждение-объяснение, рассуждение-доказательство, рассуждение-размышление.Рассуждение-доказательство строится по следующей схеме: экспозиция (подведение к вопросу) – вопрос - ответ на вопрос (тезис) - доказательство тезиса - выводы.
Доказательство истинности тезиса и становится основной частью текста- рассуждения.Рассуждение-объяснение предполагает, что главное утверждение текста истинно, поэтому нет необходимости доказывать истинность или ложность тезиса. Главная задача текста заключается в раскрытии содержания тезиса.
При построении текстов- рассуждений следует опираться на следующие правила:
1. Доказательство и объяснение строятся по одной схеме: экспозиция -вопрос-ответ на вопрос (тезис)-доказательство тезиса- выводы.
2. После тезиса в доказательстве естественным является вопрос почему?, после тезиса в объяснении вопрос почему? кажется искусственным и неуместным.
3. После тезиса в объяснении используется, как правило, слова и выражения типа: оказалось…,дело в том…, что…,вот почему…,вот…,например…, об этом свидетельствует такие факты, как…, как выяснилось…
4. Схема рассуждения-доказательства и рассуждения-объяснения на практике довольно часто реализуется в сокращенном виде: иногда опускается вопрос, часто отсутствуют выводы, нередко нет экспозиции. Во всех случаях пропуск объясняется тем, что рассуждение является понятным и без пропущенных компонентов «идеального» рассуждения, так как все эти пропущенные компоненты легко домысливаются или подразумеваются. Таким образом, обязательными частями рассуждения являются тезис и его доказательство. Экспозиция, проблемный вопрос, выводы могут либо присутствовать в тексте, либо отсутствовать.