
- •2. Роль языка в жизни общества. Мировые языки.
- •3. Языковая политика в Казахстане. Закон «о языках в рк». О триединстве языков в рк.
- •4. Речь, общая характеристика форм и видов речи.
- •7. Основные жанры письменной речи.
- •8. Жанры учебно-профессиональной письменной речи: план, тезисы, конспект.
- •10. Ссц (сложное синтаксическое целое) как компонент текста.
- •11. Способы межфразовой связи в ссц (сложном синтаксическом целом).
- •12. Цепная связь – наиболее распространенный способ соединения предложений в тексте. Виды цепной связи.
- •13. Параллельная связь. Основные средства выражения параллельной связи.
- •14. Абзац и сложное синтаксическое целое.
- •16. Описание как функционально-смысловой тип речи. Структура описания. Языковые особенности текстов-описаний.
- •17. Виды описаний: описание природы, описание обстановки, описание портрета, описание-характеристика.
- •18. Повествование как функционально-смысловой тип речи. Основная композиция повествования.
- •19.Следует отметить и другие языковые особенности повествования:
- •21. Рассуждение как тип монологической речи. Структурные части текстов-рассуждений.
- •22. Языковые средства, характерные для рассуждения.
- •23. Виды рассуждений (объяснение, доказательство, размышление).
- •24. Рассуждение-размышление как тип текста. Схема построения рассуждения-размышления.
- •25. Общая характеристика функциональных стилей речи.
- •26. Разговорный стиль. Основные стилевые признаки разговорного стиля. Функции разговорной речи в художественной литературе.
- •27. Языковые особенности разговорного стиля
- •28.Морфологические особенности разговорной речи
- •31. Публицистический стиль. Основные функции публицистики в обществе.
- •32. Лексико-фразеологические особенности публицистического стиля.
- •33.Словообразовательные и грамматические средства публицистического стиля.
- •35. Официально-деловой стиль. Общее понятие об официально-деловом стиле.
- •37. Языковые особенности официально-делового стиля речи.
- •38. Основные жанры документации (характеристика, автобиография, заявление, доверенность).
- •39.Организационно- 40.Информационно- 41.Частные деловые
- •44. Собственно-научный подстиль научного стиля (монография, научная статья и др.).
- •45. Научно-учебный подстиль научного стиля (учебники, учебные пособия, энциклопедии отраслевые, справочники).
- •49. Морфология научного стиля речи.
14. Абзац и сложное синтаксическое целое.
Абзац – отступ вправо в начале первой строки (красная строка) и часть текста между двумя отступами, обрамляющий начало новой мысли, сигнализирующий об окончании предшествующей. Важнейшая функция абзаца – графическое, пунктуационное выделение, оформление композиционно-синтаксических единиц текста - сложных синтаксических целых, фрагментов. Но нередко абзацное членение текста не совпадает с его композиционно- синтаксическим членением. Это присуще речи эмоциональной, в которой абзац выполняет экспрессивно-выделительную функцию
15. Функционально-смысловые типы речи. Во внешнем облике речи, и ее строе очень многое зависит от той задачи, которую ставит перед собой говорящий, от назначения речи. Действительно, одно дело описать что-либо, например осень, лес, горы, речку, другое – рассказать о событии, приключении, третье – объяснить, истолковать причины каких – либо явлений – природных или общественных. Таким образом, все разнообразие содержания наших высказываний в конечном итоге может быть сведено к трем видам:мир в статике, воспринимаемый предметно, одномоментно;мир в динамике, воспринимаемый в движении, во времени;мир в причинно-следственных связях.В первом случае высказывание реализуется в форме описания, во втором – в форме повествования, в третьем – в форме рассуждения. Разумеется, в каждом из этих случаев строй языка будет существенно меняться. Столетия (если не тысячелетия) развития языка, мышления, речи выработали наиболее экспрессивные, экономные и точные способы, схемы, словесные структуры для соответствующих литературных задач. Поэтому уже издавна выделяют такие важные, существенные компоненты речи, как описание, повествование, рассуждение, которые в лингвистике принято называть функционально-смысловыми типами речи, что подчеркивает их зависимость от назначения речи и ее смысл. (По Солганик Г.Я. Стилистика текста).
16. Описание как функционально-смысловой тип речи. Структура описания. Языковые особенности текстов-описаний.
Описание как тип речи используется при необходимости описать какое-либо явление, обстановку, портрет, дать характеристику, целостный образ предмета.
В текстах данного типа всегда представлена статичная картина, складывающаяся из указаний на предметы (или части предметов) и их признаки; главным, во имя чего создаются предложения, является указание на признаки; называющие их слова, как правило, помещаются в конце предложения; развитие мысли достигается за счет того, что каждое следующее предложение добавляет к сказанному новые признаки предмета в целом или его частей. При создании текстов-описаний следует придерживаться следующих структурно-композиционных частей:1) введение (общее впечатление);2) описание деталей;3) заключение (вывод, оценка).Существует несколько видов описания: описание природы, описание обстановки, описание портрета, описание-характеристика. Используется описание в различных сферах общения и зависит от точки зрения автора или рассказчика, от жанра, стиля, принадлежности автора к определенному литературному направлению. Так, например, в художественных описаниях даются конкретные, эмоционально окрашенные, субъективно воспринимаемые признаки, наиболее ярких сторон предмета. Поэтому в художественной литературе, публицистике описание - важнейший элемент речи, позволяющий ярко, живо, наглядно, образно представить предмет, человека, событие, явление. Деловое (научное) описание включает в себя понятия о существенных признаках описываемых предметов или явлений в их строго логической последовательности, в соответствии фактам, оно обычно лишено эмоциональности, образности, живости (надо отметить, что в научно-популярных текстах присутствуют средства изобразительности, но, в отличие от текстов художественных, ассоциативность в представлении того или иного предмета, явления должна быть конкретна, не вызывать множества толкований).Этим различием определяется и своеобразие языковых средств в описаниях разных стилей.