Отличие сложноподчиненного предложения с придаточной изъяснительной от простого предложения с вводным словом или вводными предложениями

Сложноподчиненное предложение с придаточной изъяснительной частью

Простое предложение с вводным словом или вводным предложением

Есть

подчинительный союз

Нет

подчинительного союза

1. Казалось, что вместе с ощущением утренней свежести в него проникли эти смеющиеся лучи веселого дня.

2. Я уверен, что вы ни за что первая не выскажете своего чувства.

1. Казалось, вместе с ощущением утренней свежести в него проникли эти смеющиеся лучи веселого дня (В. Короленко).

2. Вы, я уверен, ни за что первая не выскажете своего чувства (И. Тургенев).

Вид

Характеристика

Средства связи

Примеры

Места

Указывают на место или направление действия, о котором говорится в главной части.

Вопросы «где?», «куда?», «откуда?»

Союзные слова где, куда, откуда

1. Небо было там пурпурное, теплое и ласковое и манило туда, где оно казалось краем темной зелени лугов

(М. Горький).

2. Откуда ветер, оттуда и счастье

(М. Лермонтов).

3.Там, где начинался луг, сочные травы

стояли высокой стеной (В. Бианки).

Времени

Указывают на время совершения действия или проявления признака, о котором идет речь в главной части.

Вопросы «когда?», «как долго?»,

«с каких пор?»,

«до каких пор?»

Союзы когда, пока, как, едва, после того как, как только, с тех пор как, перед тем как и др.

1. Пока существует искусство, глав: ной и вечной темой его будет человек (Ю. Бондарев).

2. Аромат жасмина повеял по комнате, едва Гирин внес чайник из красной глины

(И. Ефремов).

3.Утром, как только мы отошли от бивака, тотчас же наткнулись на тропу (В. Арсеньев).

Причины

Указывают на причину или обоснование того, о чем говорится в главной части.

Вопросы «почему?», «отчего?», «по какой причине? »

Союзы потому что, так как, оттого что, поскольку, ибо, благодаря тому что, вследствие того что, ввиду того что, из-за того что и др.

1. Из-за того что мы не могли топить печку днем, временем для еды установили раннее утро (К. Симонов).

2. Он предложил, поскольку это его устраивало, вернуться домой.

3.У лодки пришлось оторвать замок

и грести доской, так как не было весел

(А. Толстой) .

4.Человек должен учиться потому, что он человек (В. Сухомлинский).

Цели

Содержат сообщение о цели, назначении того, о чем говорится в главной части.

Вопросы «для чего?», «зачем?», «с какой целью? »

Союзы чтобы, для того чтобы, с тем чтобы, затем чтобы и др.

1. Для того чтобы местное слово стало понятным, совсем не нужно ни скучных объяснений, ни сносок

(К. Паустовский).

2. И я, чтобы скрыть ощущение сочувствующей боли, посмотрел в окно (М. Дудин).

3. Сон слетел с него для того, чтобы уступить свое место печали

(Ф. Достоевский).

Условия

Содержат указание на реальные, желаемые, предполагаемые условия осуществления того, о чем говорится в главной части.

Вопрос «при каком условии?»

Союзы если, если бы, ежели, когда, кабы, коли,раз, если...то и др.

1. У нас было бы гораздо меньше несчастных людей, если бы все любили свою работу

(В. Пикуль).

2. Всякое произведение, ежели оно написано с душой, обязательно найдет своего читателя.

3. Если впереди ждет какая-нибудь, даже отдаленная, неприятность, то лучше не браться за рукопись

(К. Паустовский).

Уступки

Указывают на то, что действие, о котором идет речь в главной части, совершается вопреки тем условиям, событиям и т. п., о которых сообщается в придаточной.

Вопросы

«вопреки чему?», «несмотря на что?»

1. Союзы хотя, несмотря на то что, пускай, пусть, даром что и др.

2. Союзные слова с частицей ни: где ни-, как ни, сколько ни,

что ни и др.

1. Герои действуют в соответствии с их собственным характером, несмотря на то что творцом этих характеров является писатель (К. Паустовский).

2. Пускай я слаб, мой меч силен

(В. Жуковский).

3. Какими бы тяжкими ни были испытания, все превозмочь могут вера в победу, упорство, терпение (В. Песков).

Образа действия

Содержат указание на способ, образ действия. Относятся к сочетанию глагола с указательным словом.

Вопросы «как?», «каким образом?»

1. Союзы что, чтобы, словно, точно, будто, как будто и др.

2. Союзное слово как

1. Он всегда говорил так, будто ему противоречили (П. Павленко).

2. Охотники присели и превратились в неподвижные изваяния так, как это умеют делать все дикие животные в ожидании решающей минуты (И. Ефpeмов ).

3. Как аукнется, так и откликнется (Пословица).

Меры и степени

Указывают на меру чего-либо, на степень проявления признака. Относятся к сочетанию существительного, прилагательного, наречия, причастия, глагола с указательным словом.

Вопросы «в какой мере?», «насколько?», «сколько?», «до какой степени?»

1. Союзы что, чтобы, словно, точно, будто, как будто и др.

2. Союзное слово как

1.Столько света на моей земле, что ей всегда рассветами светиться

(В. Цыбин).

2. Было так светло, что я видела у Мити на щеке дрожащую жилку

(В. Каверин).

3. Из пасти тигра, распахнутой так широко, как это могут делать только саблезубы, торчали изогнутые, плоские как ножи, клыки в пол-локтя длины (И. Ефремов).

Следствия

Указывают на следствие, вывод, вытекающие из содержания главной части.

Относятся ко всей главной части и всегда стоят после нее.

Союз так что

1. Молнии в потемках казались белее и ослепительнее, так что глазам было больно

(А. Чехов).

2. На нем был настоящий восточный халат, без малейшего намека на Европу, без кистей, без талии, весьма поместительный, так что Обломов мог дважды завер­нуться в него

(И. Гончаров).

Сравне­ния

Поясняют содержание главной части путем сравнения, уподобления.

Указательные слова в главной части отсут­ствуют.

Союзы как, словно, будто, точно, как будто, подобно тому как и др.

1. Все окутала мгла, будто солнце ушло навсегда (Ю. Яковлев).

2. Многие русские слова сами по себе излучают поэзию, подобно тому как драгоценные камни излучают таинственный блеск (К. Паустовский).