Тема 12. Социально-медицинская этика и просветительская деятельность

Медицинская этика. Медицинская деонтология как часть врачебной этики. Проблемы медицинской деонтологии (врачебная тайна, врачебные ошибки, эвтаназия и др.). Профессионально важные качества врача. Этика, профессиональные и духовно-нравственные качества социального работника. Диагностическая, профилактическая (социально-терапевтическая), социально-медицинская, пропагандистская, организационная функции социального работника. Международная «Декларация этических принципов социальной работы» (1994). «Профессионально-этический кодекс социального работника РФ» (1994).

Основные виды и способы проведения санитарно-просветительской работы в современных условиях. Пропаганда здорового образа жизни – одна из важнейших задач в деятельности социального работника. Санитарное просвещение - один из эффективных способов повышения медицинской образованности населения.

Тема 13. Социально-медицинские проблемы организации социальной работы

Социально-медицинская работа, ей цель, задачи и объекты деятельности. Социально-медицинская работа саногенетической и патогенетической направленности. Особенности, цели и задачи медико-социального патронажа.

Структура министерства здравоохранения и социального развития. Уровни государственной системы здравоохранения. Структура и задачи поликлинических и стационарных учреждений здравоохранения (в т.ч. хосписа для больных в терминальных стадиях заболеваний). Организация работы диспансера, дневного стационара, фельдшерско-акушерского пункта. Организация социально-медицинской работы в домах ребенка, детских домах, домах престарелых. Частная система здравоохранения. Показатели эффективности системы здравоохранения.

Обязательное медицинское страхование: задачи, принципы, правовая база. Добровольное медицинское страхование. Место медико-социальной экспертизы системе социальной защиты и охране здоровья граждан РФ. Её значение в медико-социальном обслуживания клиентов социальной службы и в проблеме возвращения здоровья и работоспособности гражданам РФ.

Тема 14. Особенности медико-социальной работы с молодежью

Особенности физического и психического развития и социальной адаптации подростков и молодежи Гетерохронность и гетероцикличность этого развития. Образ жизни подростков и молодежи в настоящее время в развитых странах и в РФ (двигательная активность, питание, вредные привычки и т.д.). Заболеваемость в молодежной популяции: соматические и психические заболевания, состояние репродуктивного здоровья, инвалидность. Причины снижения уровня здоровья молодого поколения в РФ. Комплексный подход к медико-социальной работе с молодежью. Основные направления медико-социальной работы саногенетической и патогенетической направленности. Медико-социальная работа с различными группами молодежи.

Семинарские занятия.

ТЕМА 1

Семинар 1. Основные понятия и категории социальной медицины,

План семинара:

1. Основные понятия и категории социальной медицины.

2. Роль общества в сохранении здоровья граждан.

3. Взаимосвязь социальной и клинической медицины.

ТЕМА 2

Семинар 2. Понятия «здоровье человека».

План семинара:

1. Сущность понятия «здоровье человека» и его составляющие.

2. Историческая эволюция понятия здоровья

3. Индивидуальное здоровье и его показатели

4. Общественного здоровье и его показатели

5. Приоритеты медицины на современном этапе

ТЕМА 3

Семинар 3. Понятие образа жизни. Здоровый образ жизни

План семинара:

1. Характеристика групп факторов, определяющих здоровье.

2. Роль образа, стиля, качества и уклада жизни в образе жизни.

3. Здоровый образ жизни и его составляющие

Семинар 4. Рациональное питание – важнейшее средство сохранения и укрепления здоровья.

План семинара:

1. Физиологический смысл питания

2. Понятие о рациональном питании

3. Количественная и качественная сторона питания

4. Энергетический баланс организма

5. Требования к режиму питания

6. Белки, жиры, углеводы и их роль в организме

7. Роль витаминов, минеральных веществ и воды в питании.

Семинар 5. Физиологические основы образа жизни

План семинара:

1. Понятие работоспособности, сущность явления утомления.

2. Биологическая адаптация, её виды и стратегии.

3. Общебиологическое понятие эмоций и их функции.

4. Общебиологическое понятие стресса

5. Особенности психоэмоционального стресса и способы психологической защиты от него

6. Влияние биологических ритмов, метеорологических и климато-географических факторов на здоровье.

7. Понятие о рациональном режиме труда и отдыха.

8. Роль двигательной активности в сохранении и укреплении здоровья

Семинар 6. Вредные привычки и их влияние на здоровье.

План семинара:

1. Понятие о социальной норме и видах социальных отклонений.

2. Виды отклоняющегося (девиантного) поведения.

3. Вредные привычки как проявление аддиктивного поведения.

4. Вред табакокурения

Семинар 7. Алкоголизм и наркомания

План семинара:

1.Алкоголизм как социальное явление и как болезнь.

2.Факторы, способствующие развитию алкогольной зависимости.

3.Наркомания как социальное явление, психическая зависимость, болезнь.

4.Основные группы наркотиков, признаки наркотизации и последствия злоупотребления для здоровья и жизни.

5.Причины распространения наркотиков и роста числа наркоманов.

7. Социальные и медицинские последствия алкоголизма и наркомании

6.Особенности наркомании и алкоголизма у женщин, подростков и молодежи.

7.Игровая зависимость, компьютерная аддикция и интернет-зависимость.

8.Пути профилактики и борьбы с вредными привычками.